染雾关于捉爬叉的作文 篇一
捉爬叉是一种传统的儿童游戏，既有趣又能锻炼孩子们的身体素质。我最喜欢这个游戏了，下面我就来介绍一下捉爬叉的规则和乐趣。
捉爬叉的游戏人数可以根据实际情况来确定，通常需要至少3个人以上。游戏开始时，大家站在一个开阔的场地上，其中一人被选为“捉手”，其他人则是“爬叉”。捉手的任务是尽可能多地捉到其他人，而爬叉的任务是躲避捉手的追击。
捉手在开始时会面朝墙壁并闭上眼睛，同时其他人会散开到场地不同的位置。当捉手喊出“捉爬叉”的口令后，他们就可以睁开眼睛开始追逐其他人了。爬叉们可以在场地中自由行动，但不能离场地太远。捉手一旦碰到爬叉，被碰到的爬叉就要停下来，成为新的捉手，而原来的捉手则成为爬叉。
捉手的技巧是要善于观察和判断，要迅速找出离自己最近的爬叉，并追逐他们。而爬叉则需要灵活运用自己的身体，躲避捉手的追击。在这个过程中，孩子们需要快速反应、敏捷灵活，锻炼了身体的协调性和反应能力。
捉爬叉不仅有趣，还能培养孩子们的合作精神和团队意识。在游戏中，捉手需要和其他爬叉合作，通过互相传递信息和配合行动，来迅速捉到其他爬叉。而爬叉们也需要相互协作，通过分散注意力和相互帮助来躲避捉手的追击。
总的来说，捉爬叉是一种有趣且能锻炼身体素质的游戏。它能让孩子们快乐地玩耍，同时提高他们的反应能力、协作能力和团队意识。让我们一起来玩捉爬叉吧！
关于捉爬叉的作文 篇二
捉爬叉是一种古老而有趣的游戏，它能让孩子们在玩耍中锻炼身体，培养合作精神。下面我将分享一下我对捉爬叉的喜爱和体会。
我喜欢捉爬叉这个游戏，因为它既能锻炼身体，又能培养我的反应能力。在游戏中，我需要灵活地躲避捉手的追击，这让我能够更好地控制我自己的身体。同时，我也需要时刻观察捉手的动向，以便及时找到逃离的机会。通过不断的练习，我的反应能力得到了明显的提高。
捉爬叉还能培养我们的合作精神和团队意识。在游戏中，捉手需要和其他爬叉合作，通过传递信息和配合行动来迅速捉到其他爬叉。而作为爬叉，我们也需要相互协作，通过分散注意力和相互帮助来躲避捉手的追击。只有大家团结一致，才能更好地完成游戏的目标。
除了锻炼身体和培养合作精神，捉爬叉还能让我们感受到快乐和童年的乐趣。当我迎着风奔跑在场地上，尽情地笑和喊时，我感到自己好像回到了童年的时光。这种快乐和愉悦是其他电子游戏无法替代的。
总而言之，捉爬叉是一种充满乐趣和意义的游戏。它能让孩子们在快乐中锻炼身体，培养合作精神和团队意识。我爱捉爬叉，它是我童年的回忆，也是我成长的见证。让我们一起来玩捉爬叉吧！
关于捉爬叉的作文 篇三
爬叉是一种昆虫，每年夏天晚上都会从泥土底下钻出来脱变，脱变完成后就会变成知了。
今天晚上我和姥姥去抓爬叉，到了地方，我迫不及待地把手手电桶打开，开始寻找。我东照照，西照照，可一只也没有找到，我有点纳闷儿，心想：爬叉是不是听说今晚我要来抓它们，所以都不出来了？我仔细的向墙上望去，发现一个咖啡色的东西在动，我走近一看，原来是一只爬叉。“我终于抓到爬叉了！”我的心情此时是多么的高兴！多么的开心呀！我急忙把它放进瓶子里，然后接着寻找下一个目标.....
今晚一共找了19只，我非常高兴。告诉你三个关于知了的秘密：1.雄知了有发音盖，雌知了没有；
2.雄知了会叫，雌知了不会叫；
3.雄知了历边的发音盖下面有个小孔，它就是靠这个小孔发音的。
关于捉爬叉的作文 篇四
“生来不知爹和娘 ，钻出洞来树上爬，半路脱掉胎儿衣，终身树儿是我家，上苍赐给雨露液，太公帮我哇哇哇。”没错，这就是爬叉，一种在地底跟泥土抗争了1～17年才出土的一种动物。
爬叉也叫“爬拉猴”，或者称为“幼蝉猴”。它全身都是宝，被称为“长在树上的唐僧肉”，这不我也体验了一次捉爬叉。
话说捉爬叉可不是件容易的事，它可是勇气与耐心的考验呢!终于，在几个小时的煎熬下，彩霞落幕了，悄悄地拉开了夜幕。此时月明星稀，天空中繁星无极。玉盘般的月亮，散发着柔和的月光把大地照的熠熠生辉。我和爸爸妈妈带着瓶子，手上拿着手电筒，开始了捉爬叉之旅。
我们先选了一片树林，发现此时此刻也有人在捉爬叉，那手电筒的亮光白悠悠，明晃晃的，如同空中精灵在夜幕中翩翩起舞；又如同KTV里的闪光灯，忽闪忽现，忽远忽近，在夜幕的衬托下煞是美丽。看着这美丽的一幕，我的'心也是醉了。同伴此起彼伏的声音在树林里响起了，有喊“又捉到一个”，还有的像发现新大陆一样高声叫着说“这有一个，这有一个”。听到他们的叫声，我心急如焚，我找了半天一个也没找到。终于，在一棵小树的根部，我找到了一只爬叉，我连忙蹲下仔细端详了起来：它全身呈黄褐色，一对花籽般大小的眼睛，在灯光的照耀下黑得如同宝石般发亮；它共有六条腿，靠近头部的那一对最为锋利，带着倒钩，我想是为了生存吧；身上油光发亮，尾部似蜜蜂的肚子，一条一条的环状纹；爪子尖尖的，让人不敢下手。在爸爸的鼓励下，我鼓足勇气把它捏了起来，它的六条腿在空中奋力的蹬着，却无法逃脱，就这样成了我们的囊中之物了。
爬叉用油炸了之后，全身金黄，口感焦、香、酥，营养丰富，是一道不可多得的色香味俱全的野味美食。一盘做好的爬叉端上桌，光看成色就让人口水“直流3千尺”。至于你有没有胆量吃，我就不知道了。
渐渐地，夜越来越深了，我们的收获也越来越多，在依依不舍中，我们结束了这次捉爬叉行动。
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关于捉爬叉的作文 篇五
放假了，也不能老闷在家里。今天，我和爸爸妈妈回了老家。由于现买东西走的有点晚，到家都算下午了，都一点钟了，在姑姑家吃完午饭，又陪奶奶聊了会天，我们就去了二姨家。
回到乡下老家，我参与了一件有趣的事，那就是夜晚摸爬叉。
我和妈妈出门了，去了一片小树林。由于路不熟，我跟在妈妈的后面，一会儿照照树，一会儿看看地上有没有爬叉出来。这里杂草丛生，我们一会儿看看路况，看看哪里好走，草少一点儿。
来找爬叉的人很多，所以到处都是手电筒的光，很多光束在树林里摇来摇去，好像是森林舞台似的。安静的树林里时不时的传出几句说话声，在树林里久久回荡着。
我们这边照照，那边照照，边照边看，希望能快点看到爬叉的影子。我们一边走一边照着看……啊！看到了。妈妈抓到了它，把它放进了早备好的瓶子里。
我们继续找起来。突然，离我不远处响起了惊喜的声音，原来妈妈又抓到一个爬叉。又走了几步，妈妈还捡到一个爬叉的壳，妈妈说爬叉壳也能卖钱呢。
我们继续找呀找。在小树林里有不少的蚊虫呢，蚊虫叮咬，隔着衣服也会被叮咬呢！找爬叉可真不容易啊！又过了一会儿，我给妈妈说我感觉被蚊虫叮咬的不舒服，要求回家，妈妈说，那就回家吧！于是，我们边走边找。
我们往家里走，在回家的路上妈妈又找到了一个爬叉，我也在回家的路上找到了一个爬叉壳，心想：好歹捡了一个爬叉壳，也不算空手而归呀！
回到了二姨家，没有了蚊子的叮咬，我立刻又兴奋起来了，洗了个澡，又和爬叉一起玩了起来。
这次妈妈捉了四个爬叉，二姨捉了两个，总共6个爬叉了，还捡了几个爬叉壳，今天收获还不错吧。真没白被蚊虫叮咬啊！
这次我虽然没有抓到爬叉，但我也很开心！多了一次体验，多了一次收获嘛！
关于捉爬叉的作文 篇六
星期六，我们在老师的带领下，怀着激动的心情来到了美丽的体育公园。
刚到体育公园我们就叫起了口号：“红队，加油！”随着激情的呐喊声，“两人三足”的比赛开始了。首先，老师让我们两人一组站好，我们队一共有六组。老师地一声令下，比赛开始了。老师在杨淑佳和黄奕凡的左、右脚上绑上了五彩丝巾。她们刚走的时候就摔了一跤，那时，我们无动于衷，可是才走了没几步她们又摔了重重一跤，我们只好上前帮忙。终于她们回来了，可是蓝队已经开始解丝巾了。于是，老师飞快地解开丝巾。第二组很快，所以赶上了蓝队。马上轮到我和周柳瑾了，我们配合得很好，所以又大大的超越了蓝队。轮到老师了，本以为老师穿着高跟鞋会很慢。可谁知？她比我们要快得多，结果胜利了。我们获得了五个笑脸。当我们和绿队比赛时，原本以为她们是第二组所以会摔跤，可她们第二次之后还是要经常摔跤。由于她们没有掌握好，所以我们输了。
不过，第二个精彩又好玩的游戏开始了。我们开始寻宝。寻宝前吴老师告诉我们：“找到黄色纸条就会有奖品。”话音一落，我们一哄而散地找起了黄色纸条。当我看到第一个纸条时，我高兴极了，刚准备去拿纸条被别人抢走了。当我看见第二个纸条时，那纸条又被别人抢走了。当我看见第三张时，功夫不负有心人，终于归我了。当我找开时，里面写着：得到一本小桔灯本子。那时，我高兴极了，过了不久，寻宝结束了。
我真希望再过这样一个快乐的星期六啊！
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