染雾以老师为题材作文 篇一
尊师重教：老师，你是我心中的明灯
老师，你是我心中的明灯。每天当我走进教室，看到你们微笑的脸庞，我的心情便像阳光一样明媚起来。你们是我人生道路上的指引，给予我无尽的关怀和帮助。在我成长的过程中，你们是那么重要。
你们不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。每当我遇到困难和挫折时，你们总是耐心地鼓励我，给我指引。你们教会了我如何坚持不懈地追求梦想，如何面对失败并从中汲取经验教训。你们告诉我，只要相信自己，付出努力，就一定能取得成功。
你们不仅是我的老师，更是我的朋友。每当我有烦恼和困惑时，你们总是倾听我的心声，给我温暖的肩膀。你们关心我的生活，关心我的成长，时刻为我着想。你们像大海一样包容我，给予我自由展翅的空间。
老师，你们的教诲让我懂得了感恩。我感谢你们的辛勤付出，感谢你们的教导。你们用爱和耐心，点亮了我生命的每一个角落。我会努力学习，成为你们引以为豪的学生。
老师，你们是我心中的明灯，照亮了我的人生之路。我会永远怀念你们，珍惜与你们相处的每一刻。
以老师为题材作文 篇二
教师的力量：你是我人生的导航仪
老师，你是我人生的导航仪。当我踏上求知之路时，你们给予我信心和勇气。你们教会了我如何独立思考，如何解决问题。你们的教导，让我在人生的航行中始终保持正确的方向。
你们对每个学生都充满耐心和关怀。无论是学习上的问题还是生活上的困难，你们总是耐心地帮助我们解决。你们从不嫌弃我们的无知和愚笨，而是鼓励我们勇敢追求知识。你们用自己的言传身教，让我们学会如何正确对待他人，如何尊重他人。
你们的教育不仅培养了我们的智慧，更培养了我们的品德。你们教会了我们诚信、友善、勇敢和坚持。你们告诉我们，只有做一个优秀的人，才能真正成为一个有价值的人。
老师，你们是我们人生中最重要的人。你们不仅是我们的老师，更是我们的朋友。你们不仅教会了我们知识，还教会了我们如何成为一个有担当的人。你们用爱和智慧，点亮了我们的心灵，让我们在人生的旅途中不再迷茫。
教师的力量是伟大而神奇的。你们用充满爱心的双手，培育了一代又一代的学生。你们是我们的导航仪，引领我们驶向成功的港湾。
老师，谢谢你们！你们的教诲将永远铭记在我的心中。
以老师为题材作文 篇三
我在辽宁省，抚顺市，实验小学，五年八班学习。我很高兴，我有一个慈母般的班主任，因为是她——邢老师，把我从不懂事，变到了一个学习好的好孩子。 我们班有56名同学，在我们的班主任，邢老师的带领下，我们一获得了_校优秀中队__校三好班级__市优秀中队__市三好班级_……的称号。
这都归功与邢老师。有一头乌黑发亮的秀发，一双水汪汪的大眼睛，虽然快过半百了，但是眼睛一点也不花。为了我们，刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业，备课，我总想对您说：_老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了，您歇会吧。_ 记得有一次，我的腿摔破了，鲜血直流，您赶忙帮我用红药水涂伤口，还用纱布包扎，我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动，我那时感动得快要哭了，我真想对您说一声_妈妈_！
我现在已经五年级了，还有一年就要毕业了，我真舍不得和我敬爱的邢老师分开，我一定要好好学习，争取考一个好成绩，考一个好大学，来报答您对我们的教育之恩啊！老师，我一定忘不了您。
以老师为题材作文 篇四
今天是教师节了，我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公室，发现老师并没在屋，办公室的窗户也是开着的，办公桌上放着老师的眼镜，眼镜下压着一本打开的语文书，旁边还有同学们的作业本，我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的笔筒里。
看着鲜花，我想了很多：如果老师是水，我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗？离不开。如果老师是园丁，我们就好比一棵棵小树，小树离得开园丁的栽培吗？离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的。从上学的第一天起，老师时时刻刻都在呵护我们。
有时，老师为了给同学们批改作业，到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们，没日没夜的工作，不知疲倦。
即使老师病了也会来给同学们上课。有一次，临近期末考试了，老师不舒服，但还是坚持来给我们上课了。我们问老师：
“老师，您不舒服为什麽还来给我们上课呢？”老师说：“快期末考试了，我不来给你们上课，带你们复习，考试时怎麽办呢？”
我感谢所有教导过我的老师，我要对她们说：“老师，祝你们节日快乐，你们辛苦了！我不会辜负你们对我的期望，所有的同学都不会辜负你们的期望，我和同学们都不会继续努力学习，用我们的成绩来报答你们对我们的爱。
以老师为题材作文 篇五
我有一位非常严厉的老师——张老师。她长着一头乌黑的长发，可怜的鼻子上面支撑着一个大大的眼镜。红红的嘴巴，非常迷人。
张老师非常严厉，每天看着她一脸冰霜的样子走进教室，我就毛骨悚然。她再用冒着寒光的眼睛扫视一下全体同学，顿时，喧闹的教室一下子安静下来。
张老师最大的爱好，就是批改同学们的作业。张老师的课桌上，堆放着一叠叠作业本，她手握红笔唰，唰，唰改完一本又一本，虽然批改速度快，但是张老师非常细心，我们的错题从来都没有逃过张老师的火眼金睛。
张老师虽然表面严厉，但是，她的内心却有着另一面哦!有一次，在数学课上，张老师在讲平方面积应用题的时候，有一道题我怎么也没有弄懂，回到家也不会做，心理非常苦恼。
下午去学校问老师，晚上给我讲解。妈妈严厉地说。
什么!我心里很害怕，不敢去找老师。
我来到学校，壮着胆子，硬着头皮，忐忑不安地走到张老师办公室。张老师知道我的来意后，立刻笑眯眯地接过数学题。她极其耐心地给我讲解，直到我明白为止。看到我弄懂之后恍然大悟的样子，张老师露出了灿烂的笑容。我突然发现张老师像妈妈一样和蔼可亲。
张老师，是您，带领我们在奇妙的数学世界里遨游，让我们感知无限的知识文化。您就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们的一生，张老师我们感谢您!
以老师为题材作文 篇六
她白里透红的脸上，有着笑起来眯成线的眼睛，还有一头黑色和棕色交叉的头发，这就是我们的李老师。
李老师平时有着温柔的笑脸，但当我们卷子考差了或家庭作业没做好，就会换上一副严厉的表情。
一天有好几个同学着急的跑进教室，我们就知道老师来了，所以我们以最快的速度做到了自己的位置上，随后一阵脚步声在我们耳边徘徊，脚步声过后，李老师一脸严厉的走进教室，然后把手上的卷子往讲台上一甩便大声说道：“你们怎么回事？这次考试考得这么差。”许多人都不敢往李老师那里看，随后李老师又换上那一张温柔的脸，继续给我们讲卷子，当李老师转过身去，在黑板上写字时，下面就传来窃窃私语，李老师连忙转过头说了声“安静”，下面便立即没了声音，老师听到下面没有了声音，才转过身继续写。
作业本上，她不会放过任何一个细节，当有错误时他会圈划出来或划掉，并要求我们改掉，有时还会抽查我们作业改完没有，都说数学老师走路带风，但我觉得我们的李老师走路带风，特别是脚下的裙子，每次都会随风飘荡。
这就是我们时而温柔时而严厉的李老师。
