染雾跨进初中以后我更紧张了作文 篇一
初中对于我来说是一个新的阶段，是我成长的关键时期。从小学毕业进入初中后，我发现自己变得更加紧张了。我开始感到压力和焦虑，因为我要面临更多的学习任务和挑战。
首先，初中的学习内容比小学更加复杂和有挑战性。老师们要求我们掌握更多的知识，学习更多的科目，如数学、语文、英语等等。课程的难度增加了，我需要更多的时间和精力来学习和理解。每天都有大量的作业要完成，有时候我甚至要加班到深夜。这让我感到压力很大，担心自己跟不上进度。
其次，初中生活也带来了更多的社交压力。在小学时，我和同学们的关系很简单，大家一起玩乐。但是在初中，我开始注意到同学们之间的竞争和比较。有些同学成绩优秀，受到老师和家长的赞扬，而有些同学则被批评和忽视。这让我感到压力，我担心自己不能达到他们的水平，担心自己会被别人嘲笑和排斥。
最后，升入初中也意味着我要面对更多的责任和自我管理。我需要更加独立地完成作业、准备考试，还要参加各种课外活动。我必须要做出良好的时间管理，合理安排学习和娱乐的时间。这让我感到压力，担心自己会错过重要的事情或者无法兼顾好各方面的需求。
尽管我感到更加紧张，但我也意识到这是成长的必经之路。初中生活虽然充满了挑战和压力，但它也给了我更多的机会去发展自己的能力和才华。我相信只要我努力学习和适应这个新环境，我一定能够克服紧张和焦虑，取得好成绩。
跨进初中以后我更紧张了作文 篇二
初中生活对我来说是一个全新的开始，我从小学毕业后迈入了这个新的阶段。然而，我发现自己变得更加紧张了。这种紧张感主要来自于学业上的压力和对未知的担忧。
首先，初中的学习要求更高，课程更加复杂。与小学相比，初中的学习任务更重，学习内容也更加深入。每天都有大量的作业要完成，有时候我甚至要熬夜才能完成。这给我带来了巨大的压力，我担心自己不能达到老师和家长的期望，担心自己会在学习上失利。
其次，我对未知的事物和新环境感到担忧。初中生活意味着我要遇到新的老师和同学，适应新的校园环境和规则。这让我感到紧张，我担心自己无法迅速适应，担心自己会被孤立和排斥。
此外，社交压力也增加了我的紧张感。在小学时，我和同学们的关系很简单，大家一起玩乐。但是在初中，我开始注意到同学们之间的竞争和比较。有些同学成绩优秀，受到老师和家长的赞扬，而有些同学则被批评和忽视。这让我感到压力，我担心自己不能达到他们的水平，担心自己会被别人嘲笑和排斥。
尽管我感到紧张，但我也明白这是成长的过程。初中生活虽然充满了挑战和压力，但它也给了我更多的机会去发展自己的能力和才华。我相信只要我努力学习和适应这个新环境，我一定能够克服紧张和焦虑，取得好成绩。我会积极面对学业上的压力，勇敢面对未知的挑战，相信自己的能力，迎接初中生活的每一天。
跨进初中以后我更紧张了作文 篇三
《少年报》来了！班长捧着厚厚的一叠报纸走进教室，边数边发。“嘶~~~”没等她松手，我急忙跑上前去，猛地一抽，报纸被我撕破了。这下发给谁呢？我俩你看我，我看你。
教室里顿时炸开了锅，同学们有的瞪圆了眼睛，目瞪口呆地看着我和班长；有的捂着嘴偷偷地笑着，一幅幸灾乐祸的样子，仿佛压是要看笑话似的；有的同学交头接耳，窃窃私语：“是别人撕破的报纸，我才不要呢！”
我左手拿着半张被撕破的报纸，呆呆地站在那里，额头上冒着一个个豆大的汗珠，我的心忐忑不安：哎，都怪我心太急，俗话说，心急吃不了热豆腐。以后我不能再这么毛手毛脚了。这张报纸是我撕破的，应该归我，可是我不喜欢这张报纸，怎么办呢？
班长似乎看穿了我的心思，伸出手，从我的手掌里抽出了那半张破报纸，把破报纸放在一叠报纸的最下面，又从最上面拿出了一张崭新的报纸，递给了我。 我吃惊地张大了嘴巴，想：那张破报纸到底给谁呢？管他呢，反正我有新报纸了，看我的《少年报》吧！ 于是我深深地吁了一口气，走回座位，津津有味地看报纸了。
过了一会儿，我看完了报纸，扭过头把报纸塞进书包里，准备回家再看。忽然我发现班长正在修补那张破报纸呢！它先把报纸*铺在桌上，对齐裂缝，从书包里拿出剪刀和玻璃胶，撕开一小截，对准中间的裂缝，小心翼翼地贴了上去，又拿剪刀，剪下多余的部分。随后收好玻璃胶和剪刀，捧着报纸，专心致志地看了起来。
我的脸一阵阵发烫，原来班长真是个先人后己的人啊！不愧是我们学习的好榜样！
跨进初中以后我更紧张了作文 篇四
乌鸦被狐狸骗走了肉后，不但没被同情，反而被同龄人叫做“笨笨鸦”，而狐狸却成了家喻户晓的“智慧化身”。乌鸦生气极了，心想：“你不就是一次侥幸偷的肉嘛，还这么嚣张，我一定要揭穿你。
没想到的是，狐狸在森林里还开了一个补习班，大概意思是去的人可以变的像狐狸本人一样聪明。于是报的人越来越多。狐狸给它们上的第一课就是“乌鸦受骗记”。乌鸦听后怒发冲冠，决定卧薪尝胆打败狐狸。
很快，狐狸的第一个学生毕业了，就差实地考察了，狐狸老师带着它们转来转去，希望找到对象。结果，无巧不成书，在同一棵树上找到了上次那只乌鸦，而且，乌鸦嘴里也叼着一块肉。狐狸心想：当这么多学生的面，我一定要弄到肉，不然我哪里还出的了家门？
突然，狐狸心头上生了一计，于是，它说：“呜呜，乌鸦老弟，我们生活在同一片森林上，应该互相帮助才对呀！上次骗了你，让我后悔不已”说着，狐狸还开始打自己的耳光。
乌鸦看不下去了，就把肉挂在树上，说：“狐兄，看在你知错就改的份上，我原谅你了，但这么一点儿肉不够你们吃的，我在去回家给你们拿一点儿来，人人有份。说完就拿上肉飞回家去了。
乌鸦刚走，狐狸就神气起来：“同学们，我们就等着吃肉吧。上次对付乌鸦用“美人计”，这回对付乌鸦用的是“苦肉计”。切记，对同一个对象，一计不可二用”。“明白，明白！还是师父聪明，佩服！”
直到第二天早上，乌鸦也没有来，狐狸它们才明白：聪明反被聪明误，心怀不轨，自作聪明要不得。
后来，不用我说你也知道，狐狸那个“聪明班”散了。狐狸和它的学生再也不敢再次骗人了。
跨进初中以后我更紧张了作文 篇五
风刮得很猛，我骑着自行车，只顾低着头往前蹬，临近南环路口，不小心撞到了一个边走边数钱的老大爷，他手中的钱一下子撒在了地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老大爷拾起来。可是已经来不及了，散落在地上的钱被风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过路行人都不约而同地向钱飘走的地方跑去，有的还高声喊着：“钱跑了，快抢啊！”
这突如其来的情况，使老大爷大为吃惊，他拍着大腿说：“这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老大爷几句，可说什么好呢？
没有多久，风似乎小些了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老大爷走来，把“抢”来的钱一一交到老人手里，老大爷喜出望外不停的向众人点头。
人们聚集在老大爷的周围，一再关切的让老大爷把钱数数，老大爷用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，只见老大爷略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老大爷抬头用疑问的目光瞅着周围的人，并自言自语地说道：“这钱不对。”老大爷的话还没说完，一个红领巾抢着喊道：“谁还没把钱送来？”老人忙接着说：“不是少了是多了。”“怎么会多呢？您数错了吧？”有人诧异的问。老大爷肯定的说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是一百元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了。”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思的说：“是我的，我拿着一张一百元钱准备到超市买衣服，刚才光顾着帮老大爷‘抢’钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起交给了这位老大爷。”说完，人群中爆发出一阵爽朗的笑声。
我沉重的心情一下子变得轻松了。
跨进初中以后我更紧张了作文 篇六
下课铃响了，放学了，一天的学习又结束了。
一放学，学校门口就冒出来了许多卖油炸食品的。我们通常都抵制不住这些东西的`诱惑，油锅旁围着许多人，有炸肉呀、炸藕之类的，小店里也有许多吃的，比如：辣条、薯片、口香糖……有钱的就买些东西吃吃，没钱的看都不看一眼，真是应了那句话：眼不见，心不烦。
买完了东西，走在回家的小路上，就到了游戏时间。男生们玩警察抓小偷，他们响亮的声音谁都听得见：“警察抓小偷，一楼，二楼，三杰，四楼……嘣。”他们有时还赛跑，“我们从这里跑到那里，看谁先跑到。”其中一个人对另一个人说：“好。”“321跑！”他们像突然发射的火箭，跑得飞快，到达终点的就停下喘了喘气，等另一个人到达终点，之后又走起路来。这时透过学校的围栏，可以看见学校里有学生在打乒乓球，老师在旁边打着篮球。
走着这小路，望望低年级的小朋友，感觉时光匆匆而过。如今，我已经六年级了，马上就升初中了，不是每天都能见到这些同学了，我要好好珍惜这些时光。
