小学作文荷花游记 篇一
去年的夏天,我和爸爸妈妈一起去了一趟美丽的荷花园。这是一个离我们家不远的地方,我们乘坐公交车很快就到了。
一进入荷花园,我就被眼前的美景所吸引住了。只见一片片绽放的荷花在湖面上摇曳生姿,像是一群穿着绿衣的美丽公主。有的花朵娇小玲珑,有的花朵巨大而威严。花瓣的颜色也是五颜六色的,有红的、粉的、黄的、白的,每一朵都美得令人陶醉。
我和爸爸妈妈边走边拍照,边欣赏着荷花的美丽。我还发现了荷叶上的小蜻蜓,它们在叶子上跳跃飞舞,好像在给荷花增添生机。湖面上还有一些小鱼游来游去,它们跳跃的身姿好像在和荷花一起欢快地舞蹈。
我们还参观了荷花园的展览馆,里面陈列着许多关于荷花的知识和文化。我了解到荷花在中国有着悠久的历史和文化底蕴。在这里,我还学到了如何种植和养护荷花的方法,对我来说是一个很有意义的学习经历。
时间过得很快,不知不觉中,天色已渐晚。我们慢慢地离开了荷花园,但美丽的景色仍在我的脑海中回荡。我发誓要好好学习,将来成为一名科学家,研究出更美丽的荷花品种,让更多的人欣赏到它们的美丽。
小学作文荷花游记 篇二
春天的阳光明媚,我和妈妈一起去参观了当地的荷花园。这个荷花园位于城市的中心,是一个绿意盎然的天堂。
一进入荷花园,我就被眼前的景色所震撼住了。无数的荷叶像绿色的小船一样漂浮在湖面上,而荷花就像是在这些小船上盛开的美丽花朵。有的花朵红艳欲滴,有的花朵洁白如玉,有的花朵粉嫩可爱。荷花的花瓣像是细细的锦缎,轻轻地摇曳在微风中,好像在给大家表演一场华丽的舞蹈。
我和妈妈边走边拍照,边欣赏着荷花的美丽。湖面上有一些小鱼在跳跃,它们好像在和荷花一起玩耍。我还看见了一只蜻蜓停在一片荷叶上,它的翅膀闪烁着七彩的光芒,真是美丽极了。
我们还参观了荷花园的展览馆,里面陈列着许多和荷花有关的艺术品。我看到了很多精美的荷花画和雕塑,它们栩栩如生,让人流连忘返。我还学到了一些关于荷花的知识,比如荷花是中国的国花,而荷花的花语是高洁和纯洁。这些知识让我对荷花更加热爱和敬仰。
时间过得很快,我们不舍地离开了荷花园。但我心中的荷花却永远不会凋谢。我发誓要保护好我们的环境,让荷花和其他的花朵继续绽放在我们的地球上。我相信,只要每个人都为保护环境贡献自己的一份力量,我们的世界将变得更加美好。
小学作文荷花游记 篇三
还记得那个夏日,那满塘的荷花让我诧异。
湖面上铺满了荷叶,只能从叶与叶之间的缝隙中窥到层层碧波。一朵朵粉色、白色的荷花傲然挺立于碧叶之上,向人们展示着自己亭亭玉立的美。然而,这仅仅是荷花身披的玉衣,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”也只能阐述荷花的娇容,在荷花的骨子里却刻着胜于外貌千倍的美。
荷花这种植物是一种奇特:一直受泥土的哺育,但当她露出水面,见到阳光之时,细嫩的身体上却不沾一点儿泥土。那种纯洁让人感到了她的羞涩,仿佛天真烂漫的纯真少女。粉得比霞还透明,白得比雪还纯净,从她身上找不出一点儿瑕疵,看不出一点儿杂色。正可谓“出淤泥而不染”,荷花正以自己的内外兼修为欣赏自己的赏者创造一片视野美和一种心境美。
荷花紧紧的偎依在湖水母亲的怀抱,静谧安详,散发着自己独特的神韵,那透亮的花瓣挺立,唯美的花朵高昂仿佛正与万物媲美,但让人动情的还是藏匿于花朵最深处非故做的.高贵本质!正是这种本质,让赏者对她另有一种尊宠。
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》中的一句话将荷花的独特之处表现得淋漓尽致。是的,荷花正把自己的本质向世人展现,荷花那样的君子高尚志节又怎能不让我们对她肃然起敬呢?
小学作文荷花游记 篇四
大家知道荷花有多美丽吗?就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧!
荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中间胖胖的,下面还是尖尖的,这时我心里想:“如果能摘一朵的话,该多好啊!”可是荷花它和别的花都不同,别的花可以摘到,可是荷花在池子里面摘不到,只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说:“看,这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗?”我一看,对呀,我怎么没有想到呀!我兴奋地对老师说:“老师,荷叶那么多,整个湖都绿了!”老师回了一句说道:“是啊。”接着,我又看到了荷梗。荷梗是笔直的,像一个战士一样直直的立在那里。再看荷花,也有不同,有的是全开的;有的是半开的;还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们,这时让我想起来了杨万里写的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢,这不就是:“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲北”吗?我还看到了一些粉橙粉橙的花,老师说那个也是荷花的一种,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡莲”。
荷全身都是宝:荷花可以观赏;荷叶可以泡茶唱;藕可以吃;莲子可以熬粥喝。莲,花之君子者也。我和李白一样喜爱荷花,我爱荷花,最爱荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神!
小学作文荷花游记 篇五
夏日的早晨,我走进公园,微风中一股清香扑鼻而来,在清香的指引下我来到了荷花塘边,驻足欣赏。那般美丽的荷花令人感到清新脱俗,似乎任何一种植物都无法媲美。
瞧,这朵美得令人陶醉的荷花呈娇艳欲滴的粉红色,花瓣紧贴在一起,好似许久没见的朋友又重逢了;又好似一个灯塔,在阳光下散发着光芒。花朵下那根茎呈墨绿色,此时此刻在默默无闻地支撑着荷花,好似一位将士保护着荷花公主,使荷花绽放自己生命的光彩。荷花的伴侣荷叶呈墨绿色,圆盘形,浮于水面,好似在等待夺人眼球的仙女下凡,舒展婀娜的身姿;午后,下起了一场雨,立于水面的荷花,好似一把墨绿的小伞,为小青蛙开辟了玩耍的小天地。
雨后,荷叶上布满了晶莹透亮的雨滴,犹如点缀在荷叶上的透明珍珠,一阵微风拂过,小雨滴不情愿地翻滚了几下,滴入池中,消失得无影无踪。
我拿起手机,将这美好的画面定格。
小学作文荷花游记 篇六
夏天的傍晚,我和爸爸妈妈来到了美丽的荷花园。
走进荷花园,就听见了水田里的青蛙在快乐地大合唱,蝈蝈开心地在旁边给它们伴奏,蟋蟀高兴的在草丛里给他们伴舞……
道路两旁是整齐的树木,片片绿叶在微风的吹拂下,送来了阵阵凉爽,舒服极了!花坛里盛开的月季有红的,黄的,白的……五颜六色,非常漂亮!
走着走着,就看见一个巨大的石雕,那是个莲藕的雕像,白色的外衣,绿色的帽子,像一个真的莲藕一样,让人有吃上一口的冲动。
绕过雕像,我们就看到了美丽的荷花池。一阵风吹来,远远望去满池的荷叶像一群玩耍的小伙伴,圆圆的荷叶,又像一把大大的雨伞,荷叶杆比我的手指头还要粗,杆上还有毛茸茸的小刺,让我忍不住用手摸了一下,又痒又扎。
荷叶间有许许多多的荷花,有白色的,粉色的,黄色的,还有的是小花苞,而有的的花已经开始凋零了,露出了绿色的小莲蓬。妈妈说:“成熟了,就是我们吃的莲子。”我正奇怪莲藕怎么看不到,爸爸说:“莲藕长在荷叶的下面,到了八九月份就可以采摘了,别看莲藕从泥土里面挖出来很难看,它可全身都是宝,而且还有很高的药用价值奥。”我在心里更加喜欢荷花了。
太阳渐渐落山了,天色也暗了下来,我们也该回家了,那满园的荷花香,让人不舍得离开。
我喜欢荷花的清香,也喜欢荷叶的美丽,以后有机会,我一定还会再来看看的。