染雾画画作文曰记 篇一
我是一个热爱画画的人，每当我拿起画笔和画板，就仿佛进入了一个完全属于我的世界。我可以在画纸上尽情地表达自己的想法和感受，这让我感到无比的自由和快乐。
我最喜欢的画画地点是在我的卧室里。我的卧室里布置得非常温馨舒适，墙上挂满了我画的各种画作。每当我走进房间，看到这些画作，我就会被它们所吸引，仿佛进入了一个神奇的世界。
我的画画过程通常是从找寻灵感开始的。我会在书籍、电影、音乐或者自然中寻找灵感的火花。当我找到了灵感，就会开始构思画面的结构和元素。我会用铅笔在画纸上勾勒出大致的轮廓，然后用颜料填充细节。
画画对我来说不仅仅是一种娱乐，更是一种表达自己情感的方式。当我沉浸在画画的过程中，我可以忘却一切烦恼和压力，全身心地投入到我的创作中。我可以通过画画来表达自己的喜怒哀乐，把内心的情感转化为色彩和线条。
画画不仅仅是一种艺术，它还可以培养我的观察力和创造力。在画画的过程中，我会仔细观察生活中的细节，捕捉到一些平常被忽略的美丽。同时，画画也锻炼了我的创造力，让我能够将自己的想法和想象力转化为具体的形式。
我希望将来能够继续坚持画画，并且不断提升自己的水平。画画对我来说不仅仅是一种爱好，更是我生活中不可或缺的一部分。我相信，通过不断努力和探索，我会成为一名真正的艺术家。
画画作文曰记 篇二
我喜欢画画，因为它可以带给我无穷的乐趣和创造力的释放。每当我捧起画笔，我就感到自己仿佛置身于一个充满色彩和想象力的世界。
我的画画过程通常是从寻找灵感开始的。我会到户外欣赏大自然的美丽，或者到美术馆观赏名家的作品，寻找到令我心动的主题和构图。有时候，我也会通过观看电影或者阅读书籍来获取灵感。无论灵感来自何方，我都会尽量将它们转化为具体的画面。
在画画的过程中，我会用铅笔在画纸上勾勒出大致的轮廓，然后用颜料填充细节。我喜欢使用丰富的色彩和细腻的线条来表现我的想法和情感。有时候，我也会尝试使用不同的材料和技法，以突破自己的创作边界。
画画对我来说不仅仅是一种娱乐，更是一种疗愈的方式。当我沉浸在画画的世界中，我可以忘却一切烦恼和压力，专注于我的创作。画画让我感到平静和满足，它是我释放情感和表达自己的途径。
画画也是一种沟通的方式。通过我的画作，我可以与他人分享我的想法和感受。有时候，我会参加一些艺术展览或者与朋友一起画画，这样我就可以与其他画画爱好者交流和学习。画画让我感到不再孤独，我可以与他人分享共同的兴趣和热爱。
我希望将来能够继续坚持画画，并且不断提升自己的水平。画画对我来说不仅仅是一种爱好，更是我生活中不可或缺的一部分。我相信，通过不断努力和探索，我会成为一名真正的艺术家。
画画作文曰记 篇三
说起画画能手，要数我的好朋友尤子健了。他是我们班里的小画家。尤子健比我小半岁。他高高的个儿，一张圆圆的脸蛋上闪动着一双乌黑发亮的大眼睛。
尤子健的铅笔画画得可好呢！他主要画动物，狮子、老虎，犀牛、骆驼、鹿、马。个个形态酷似。画狮子画出了它的傲慢，画老虎画出了它的威武，画犀牛画出了它的庞大，画骆驼和鹿画出了它们温柔与可爱。但尤子健最爱画的是马。他画的马，形态逼真，栩栩如生，有的马在吃草，有的马在饮水，有的马在长嘶，有的马在低叫：个个与真的无异。我们班的同学都叫尤子健是小“徐悲鸿”。
尤子健的水彩画也不错。他画的水彩画五颜六色，但颜色多而不乱，井井有条。在尤子健的笔下，那七个小精灵——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，配舍得相当默契，显得十分和谐。
尤子健为啥画得这样好呢？原来，他每一次画画的时候，总先看清被画物的形态、神态、动作、表情。再看准比例、大概位置，然后再画。画的时候，还常常抬起头，看个仔细。再加上他能坚持经常练习，日久见真功，便成了画画能手。
画画作文曰记 篇四
1、上个星期我们上了一节美术课，害的我被老师骂。
上课了，老师叫我们画一栋房子，因为今天早上我还没有睡好，上课没有认真听讲，把“房子”听成了“山”，等我把山画好之后再看别人的时侯，心里还觉得很奇怪：怎么我和他们画得不一样呀？我还给我的同桌说：“老师叫我们画得是山不是房子。”话音刚落，我的同桌就哈哈大笑。等我把作业交上去的时候，老师对我说：“我叫你们画房子不是画山。”“老师你不是叫我画山吗？怎么是画房子呀。”我不解地问，老师就把我批评了一顿，说我上课不知道在听什么，太不认真了！
这个事使我明白了再上课要认真听讲，不能马马虎虎了。
2、“上课咯！”我们高兴的叫道，因为这节课要画画，我们早就盼望着这天了。
老师走进教室看到我们认真的坐在坐位上，老师就说：“今天，我要叫一个人到黑板上画一个漂亮的小姑娘。”老师想了想又说：“我来击鼓传花，传到谁谁就在黑板上来画。”从我开始，老师把花给了我，我紧张地盯着老师，老师一说“开始”，我就像扔烫手的东西一样把花传给了下一位，这样花在同学们中间快速的飞来飞去，“停”，老师说道，花落在了我们班长的手上，班长也不害怕，反而高高兴兴的上台画了一个漂亮的娃娃，真是让人羡慕。
时间过得真快，不一会就下课了。我好想天天都上美术课。
3、有一次我在画画班画画。
老师说：“我们今天画大象。”我们都大声回答：“好”那大象怎么画呢？”老师说：“我在前面画，你们比着我的画。”
老师画一个不是很圆的圆形，接着又画了一只耳朵，一双明亮的大眼睛…..过了一会，老师终于画完了。
老师来检查我们画得大象，老师看了看我的画说：“你为什么没画，难道你没听讲，不知道怎么画？”我说：“听讲了，但还是不会画。”老师手把着手教我，不一会我也画完了。
“收画了，收画了！”老师把我的画拿了上去说：“你画得很好，给你一百分。”
看来，我下次一定要听讲，不然你就不知道你要干什么。
画画作文曰记 篇五
我很喜欢画画，我喜欢用彩笔在纸上画出我心中所想的东西，我喜欢画汽车、飞机、楼房，我喜欢给他们涂上好看的颜色，让它们变得栩栩如生，画画能让我安静下来，我上幼儿园的时候画画很不好，妈妈给我报了画画班，我经过学习之后，我发现我爱上了画画，看着那么多图案在我手中变得丰富多彩，我特别有成就感，画画的老师给我们说：画画的意义在于表达，不在乎你画的好坏，而在于你是否表达出你的想法，经过我不断的练习，我的画画水平有所提高，每当有人看见我的画夸奖我时，我就会很开心，我想只要我继续努力坚持下去，我一定会画的更好的。
我觉得学习也是一样，只要坚持不懈的努力下去，我一定会进步的！虽然现在我还是个慢蜗牛，但我会一步一步向前赶，总有一天我会变成急速蜗牛的。
画画作文曰记 篇六
我最爱画画了，在我学画的过程中发生过一些小故事，下面我就来和大家讲讲吧。
我三岁时在一家美术培训班开始学习绘画，当时对画画还不感兴趣。妈妈看到有很多家长给自己孩子报特长班，所以也给我报上了。我很不情愿去学，但妈妈很坚决，因此，每到星期天就成了我的受难日，于是每次上课我就和妈妈、老师唱反调，你让我画根萝卜，我偏把它画成章鱼;明明是画恐龙，就要把它画成怪物，气的妈妈和老师直瞪眼。我很是得意，心想：看你们还让我画画。
不久，妈妈又给我报了另一家美术培训班。这次给我上课的杨老师改变了我对画画的看法，是她领我走进了这五彩缤纷的绘画世界。杨老师活泼可爱，特别爱讲故事，每次画画她都会绘声绘色地为我们编个小故事，于是，故事中的小猫和花朵，便活灵活现地爬上了我们的画纸，在杨老师的启发下，我们给小猫穿上了漂亮的衣服，给花朵涂上了艳丽的色彩，这多么神奇呀!就这样，一张一张的绘画作品挂满了我的房间，一张一张的获奖证书装满了我的书柜，看到这些我不禁笑颜如花。
时间一年年地过去了，画画已融入了我的生活，不论忧伤、快乐都有它的陪伴，同学们对我很羡慕，老师对我也夸赞不已，画画丰富了我的生活。
回顾这六年的学画过程，多亏了妈妈一次次地坚持，她奔波受累地为我寻找一个个良师，这学画路上洒满了妈妈的汗水。还有，也要感谢多位老师给我的鼓励，是他们坚定了我继续画画的信心。
