染雾篇一：捉螳螂
螳螂是一种富有神秘色彩的昆虫，它们通常体型较小，身体呈绿色或棕色。螳螂的前肢特别发达，形似剑刃，用来捕食其他昆虫。在我小时候，我曾经有一次捉到了一只螳螂，那是一次令我难忘的经历。
那天我和朋友一起去郊外玩耍，正巧看到一只螳螂在草丛中张开它的剑刃，仿佛在等待着猎物的到来。我们都被它的姿态所吸引，于是决定捉住它好好观察一番。我小心翼翼地伸出手去抓螳螂，但它似乎有所警觉，迅速地躲开了我的手。
我并没有灰心，继续追逐着螳螂。经过几次失败后，我渐渐掌握了一些捉螳螂的技巧。我发现，螳螂通常会在一片比较平坦的地方停下来，这时正是我出手的时机。我蹲下身子，悄悄地接近螳螂，一旦它停下来，我就迅速伸出手去抓住它。经过几次尝试，我终于成功地捉住了那只螳螂。
我兴奋地将螳螂放在手心，仔细观察着它。它的身体上有一些细小的触角，眼睛非常大，看上去很聪明。我轻轻地抚摸着它的翅膀，感受到了它的柔软和脆弱。螳螂在我的手中挣扎了一会儿，然后停止了抗争，似乎明白了自己已经被捉住了。
我带着满满的成就感回家了。我把螳螂放在一个玻璃瓶里，给它准备了一些水和食物。每天，我都会仔细观察螳螂的行为，看它如何捕食其他昆虫。螳螂的捕食方式非常独特，它会利用自己的剑刃将猎物一刀两断，然后慢慢享用。
然而，我并没有把螳螂关在玻璃瓶里太久。几天后，我决定将它放生。我打开瓶子，螳螂迅速爬出来，展开了它的剑刃，仿佛在向我道别一般。我看着它消失在草丛中的身影，心中充满了感慨。
捉到螳螂这个经历让我更加了解了大自然的神奇。螳螂虽小，但它的智慧和捕食技巧却令人惊叹。我希望将来还能有机会再次观察和捉到螳螂，感受它们的独特魅力。
篇二：捉螳螂的乐趣
小时候，我最喜欢的游戏之一就是捉螳螂。每当夏天来临，螳螂总会出现在我家院子里的草丛中。它们身形矫健，动作迅捷，是我心目中的英雄。于是，我和朋友们就开始了一场场刺激的捉螳螂游戏。
我们捉螳螂的地点通常是在一片比较开阔的地方，这样我们可以更好地观察到螳螂的行动。我们分成两组，一组负责追逐螳螂，另一组负责围堵。追逐的人要小心翼翼地接近螳螂，一旦它停下来，就迅速伸出手去抓住它。而围堵的人则要密切配合，不让螳螂有逃脱的机会。
捉螳螂的过程非常刺激。螳螂通常会利用自己的剑刃进行反击，我们必须小心翼翼地避开它的攻击。有时，我们也会被螳螂吓到，不敢再靠近它。但是我们并不气馁，继续追逐和捉螳螂。当我们成功捉住一只螳螂时，欢呼声和笑声响彻整个草地，我们都充满了成就感和快乐。
捉螳螂的乐趣并不仅仅在于捉到螳螂本身，更在于整个过程。在追逐的过程中，我们锻炼了身体的协调性和反应能力。我们学会了掌握时机和运用策略。而在捉到螳螂之后，我们又可以仔细观察螳螂的行为，了解它们的习性和生态，增加了对大自然的认识。
捉螳螂的乐趣是无穷的，它让我们感受到了大自然的神奇和美丽。它让我们更加热爱生活，享受游戏的乐趣。捉螳螂成为了我童年时光中最美好的回忆之一，每当我想起那些欢乐的日子，心中都会充满温暖和快乐。
捉螳螂写一篇作文400字 篇三
夏天，知了在树上叫着“热——热——”，其实这时候也是螳螂神出鬼末的时候。
我曾看到一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真是奇怪？妈妈说，所有的生物都是要呼吸的，都有呼吸器官，那螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决定探索这个奥秘。
一天下午，天气特别的好，我找了一根长棍子领着弟弟就要去抓螳螂。别看弟弟小，他可是一个小向导，他和我说了好几个螳螂多的地方呢！“螳螂一般在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。听了这话，我便知道在捉螳螂时要小心谨慎。我在扁豆上仔细寻找，忽然发现有个绿东西在上面动了动，高兴得差点喊出声音。它像变色龙一样伪装的很好，还是骗不过我的火眼金睛。我伸手抓住他的脖子，没想到它那大刀钩划了我一下，疼得我“哎呀”叫，连忙放开。我的手上被划出了鲜红的印子，手背上火辣辣地疼，但我还是不甘心想抓住它。
弟
弟跑来问：“疼不疼？”我在弟第面前充硬汉：_这点小伤没什么。”我看堂螂没跑多远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住堂螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身体的二分之一。肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横线，绿色的翅膀下面长着重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说它肯定没鼻子，可能在头上吧。”
为了找堂螂的呼吸器官，我叫弟弟端来一盆水。把堂螂的头放入水中，它在水中一动不动，呼吸器官不在头上？我又把身体放入水中，突然，一个气泡从它的脖颈上冒出来了，我把它拿出来一看，它的脖劲上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就螳郎的呼吸器官。
当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。
捉螳螂写一篇作文400字 篇四
今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地._知了_在树上叫着_热-----热------_.这时节,也是螳螂神出鬼没的时候.我观察到螳螂没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都得有呼吸器官,螳螂的呼吸器官再那里呢?我决心研究一下这个问题.
这天下午,天气挺好.我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂.
弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂出没的地方._螳螂一般都在绿叶中,有的在大树上._听弟弟这么一说,我知道螳螂挺难捉住,非做到仔细不可.开始我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意.可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西又动了动,我靠近一看,高兴地差点叫出声来.原来一只大蟑螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我呢.我伸手就抓住了它的脖子,没想到它的_两把大刀_朝我手一钩,我_哎哟_一声,连忙放开了.我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它.弟弟跑来问:_疼不疼?_我在弟弟面前充硬汉:_这点儿小伤没什么._我一看螳螂没有跑远,就又一把抓住它的脖子,并捏住它的前足,弟弟高兴地喊着:_捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!_这只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓鼓的,脖子又硬又长,大约占身长的二分之一,肚子胀胀的,上面还有几条横线,绿色的翅膀下还重叠着略黑的薄翅.它四足乱抓,两只前足上布满了一排小齿,怪不得_钩_人特别疼呢._他没有鼻子,可能不在头上._
为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒进一些水.我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上.我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖劲上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大小的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官.
当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜.我想,我长大要当一名生物学家,继续去探索大自然中无穷无尽的奥秘.
捉螳螂写一篇作文400字 篇五
前些时候，哥哥抓了一只螳螂回来，他把螳螂放在一个盒子里，用胶布把盒口粘上，在盒子的旁边挖一个小孔，便于螳螂呼吸。
螳螂是肉食性昆虫，捕食各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭很多害虫，因而是益虫。螳螂动作灵敏，捕食时所用时间仅有秒，它只吃活虫，以有刺的前足牢牢钳食它的猎物。哥哥每次从外面回来，总会抓一只小虫给它吃，要是没抓到，他就在家里抓蛾子喂它。
有一天，哥哥兴高采烈地跑过来跟妈妈说：“螳螂脱壳了”。我就跟着去看，就见盒子的旁边有一个壳，像是它的“衣服”，脱了壳的螳螂好像一下子长大了许多，浑身都是嫩绿色的，晶莹剔透，非常好看。查了资料才知道，螳螂脱壳大约要经历半个小时或更长一些时间，身体每一部分都小心地从紧绷的旧壳中滑出来，这是一个筋疲力尽的过程，所以，脱了壳的螳螂需要很长时间的休息。
哥哥不让我碰他的螳螂。有一天，乘他不在的时候，我就偷偷拿过来看，螳螂在受到惊吓时，振翅沙沙作响，同时显露鲜明的警戒色。
我很喜欢哥哥养的螳螂。
捉螳螂写一篇作文400字 篇六
前几天，我抓了几只螳螂，在家里好好养着。
过了几天，我发现一只螳螂肚子很大，可能要产卵了，我就更精心地照顾它。又过了几天，母螳螂终于产卵了！螳螂卵一颗挨一颗的，呈半综色，漂亮极了。我忽然想到老师说过，螳螂一产卵就会死的，急忙去看那只母螳螂，身后一小排卵，它已经死了。我很伤心，小心翼翼地把卵收集到一个小盒里，放到靠近暖气的地方，因为我想让伟大的螳螂妈妈早日看到它的小宝宝。我又把螳螂妈妈放在另一个小盒里，并精心地给它盖上棉花，让它不要冷。
今天，螳螂宝宝终于出世了，我想都没想就把早准备好的虫子干给它们吃，小家伙们也二话没说——开吃。我望着它们，喃喃地说：“螳螂妈妈呀，早些醒来看看宝宝们吧！”
我想象着：春天，我把小螳螂放回草坪，它们在我身边依依不舍……，忽然，它们朝着一个地方跳过去——是母螳螂，她活了！我一冬的努力没有白费，它们一家团聚了！它们欢快地跳跃着，向着地平线——太阳升起的地方——越跳越远，越跳越远……
螳螂02-01
