染雾作文校园之趣 篇一
校园生活中的趣事层出不穷，让人忍俊不禁。我在这里分享一些我亲身经历的校园趣事，希望能给大家带来欢乐和回忆。
一次，在上课的时候，我坐在教室的第一排，正专心致志地听讲。突然，我感觉到有什么东西从我头上掠过，然后掉到了我的书包里。我好奇地打开书包一看，原来是一只小老鼠！它在书包里四处乱窜，我顿时手足无措，不知道该怎么办。同学们看到我的反应，纷纷转过头来看，有的捂住嘴巴忍不住笑出声来。老师也被这突如其来的情景吓了一跳，但很快镇定下来，带着同学们一起帮我解决问题。最终，我们成功将小老鼠引出了教室，整个过程充满了惊险和趣味。
另一次，我和几个同学一起去操场上踢足球。我们一边比赛，一边开玩笑，场面非常欢乐。其中一个同学突然踢出一脚高空球，我们都以为球会像火箭一样飞得远远的，可没想到它却像个陀螺一样在空中旋转，然后突然下坠，直接砸在了校长的办公室的窗户上！我们吓得不敢动弹，只能目送着窗户被球砸得粉碎。校长听到声音后走出办公室，看到了窗户的状况，愣住了。我们赶紧跑过去承认错误，并主动表示赔偿。校长见我们态度认真，没有责怪我们，反而笑着说：“小朋友们玩球要注意安全，下次要小心点哦。”我们松了口气，也因为校长的宽容而感到欣慰。
在校园里，还有许多令人捧腹大笑的趣事。比如，有一次我去厕所，进去之后发现门上贴着一张纸条，上面写着：“请勿随地吐痰。”我看了看四周，发现厕所里竟然没有痰盂，而是一个小篮子，上面放着纸巾。我想，难道这是为了给那些不小心吐痰的同学提供方便？我忍不住笑了出来，觉得这个设计实在太有趣了。
校园生活中的趣事让我们的日子过得有滋有味。无论是意外的小老鼠，还是搞笑的足球砸窗户，亦或是有趣的厕所设计，这些趣事都让我们在繁忙的学习之余找到了快乐和放松。当我们回忆起这些趣事时，会不禁笑出声来，也会感受到校园生活的美好。
作文校园之趣 篇二
校园生活中的趣事丰富多彩，其中有一些让我难以忘怀。我将分享两个我亲身经历的校园趣事，希望能为大家带来欢乐和回忆。
有一次，在学校的操场上，我们正在进行体育课。老师安排我们进行接力比赛，每个班级派出两支队伍参加。我被选为其中一支队伍的第一棒。比赛开始后，我全力冲刺，想要带领队伍取得领先。然而，接力棒在我手中传递时，却不小心滑了出去，掉到了地上。我吓得目瞪口呆，不知所措。同学们见状纷纷大声喊我捡起接力棒继续比赛。我赶紧弯腰捡起接力棒，然后使出浑身的力气，奋力冲刺。虽然最后我们的队伍没有获得第一名，但我们的努力和团结精神却让大家印象深刻，也成为了校园中的一段趣事。
另一次，我们班级组织了一次趣味运动会。其中一个项目是踩气球比赛。每个参赛者踩着气球进行比赛，看谁能坚持得最久。轮到我的时候，我踩着气球小心翼翼地走了一段距离，然后突然一个失误，气球破了，我摔了个大跟头。同学们看到这个情景，纷纷捂住嘴巴笑出声来。我也笑了起来，觉得这是一次有趣的经历。虽然我没有坚持到最后，但这个趣事成为了我们班级的笑谈，也增加了我们之间的互动和联系。
校园生活中的趣事让我们的学习生活更加丰富多彩。无论是接力比赛中的接力棒滑落，还是趣味运动会中的摔倒，这些趣事都让我们在平淡的日子里找到了乐趣和快乐。它们不仅让我们笑出声来，也让我们更加珍惜校园生活中的每一个瞬间。回忆起这些趣事，我们会发现，校园生活中的点滴趣事才是我们最宝贵的财富。
作文校园之趣 篇三
我已经是五年级的学生了，在我这五年的小学生涯里，发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的.小伞，飞进了我的心田，帮我把不开心的事情都赶走，留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。
昨天中午，我在餐厅吃完饭返回教室时，路过校园东墙边上的草坪，看见有几个泥匠在弄草坪的围栏。他们把拌好的水泥倒在草坪周围，一边用泥夹把水泥抚平一边往后退。我看了觉得很有趣，真想过去试一试。晚自习放学，泥匠们收工走了，伙伴们回宿舍休息了，我就悄悄走到那边，一看已弄得平整的草坪围栏，手痒痒真想碰一下。我不由自主地伸手往围栏上一碰，咦，怎么软软的，等我惊觉，那上面已留下几个手指印。怎么办呢？我有点心慌。一看，泥匠用来抚平墙面的泥夹还在旁边，我想：还是让我来做一回“小泥匠”吧。我拿起泥夹也学着他们的样子开始搞了起来。可墙面还没有完全干，泥夹刚碰到矮围栏就被牢牢地吸住了，怎么也拿不动。我使尽了吃奶的力气，终于提起来了。可是，一大块水泥墙面被掀了起来。一不做，二不休，再试试吧，会弄好的，我安慰自己。这次，我拿起了泥夹轻轻地粘了一下水泥就往边上一拉，水泥没被粘起来，可泥夹却嵌入水泥中。就这样越搞越糟，越糟越搞。最后，围栏的墙面被我弄得一塌糊涂了。这时，一块碎瓷砖印入我的眼帘。“刚才弄不好也许是工具太大了吧！这回用瓷砖应该行了。”我的侥幸心理又来了。我拿起瓷砖大干起来。结果不说你也知道，搞砸的面积大大增加了。我真担心，怕吃老师的“口头炸弹”，更怕“思想教育”，只好灰不溜秋地回到了自己的床上睡觉去了……
第二天清晨醒来，脑海中还在思虑，老师会怎么处罚我呢？一节课过去了，两节课下课了，叮铃铃放学了，呼……，我长出一口气，“冲出亚洲走向世界为国争光，为了五大走进…..”“快，集合了”奇怪，怎么放学了集合的音乐又响起来了呢？我边想边随着人流走入班队，“今天，表扬我们学校的孩子，敢于创新，敢于发现，发现我们用水泥装修围栏不甚美观，就给学校提出了合理的建议，所以，我们感谢孩子们，……”大脑中一片空白，愧疚还是欢喜，自己也说不清，有的只是感觉老师话语好亲切、眼睛好温暖。
我觉得校园里的趣事还真的不少。让我在学习的同时得到了锻炼，感觉也懂事了，听话了许多，我爱我的校园，更爱我的老师！
作文校园之趣 篇四
夜幕慢慢的降临大地，一切慢慢变的昏暗起来。
一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听，我拿起球拍朝着兵乓球台走去，那里没有灯光，只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响，还在兴高采烈的搏斗着，然而我也跑过去和他们一起玩了起来。
在这黑漆漆的球台旁，必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球，我往球滚的地方走去，我一直盯着地下，没注意，头往杆子上撞去，“哎呦，”我随口说了一声，顺手摸摸了自己的头，然后若无其事的去找那个球。在场的一位女同学看到我，掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球，继续打，我大力一抽，球倒是过去了，我自己却在原地转了几个圈，然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声，都跑过来了。然后哈哈大笑起来，我自己更是笑到坐在地板上了。
我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟，天更黑了，就连球的`影子几乎也看不到，正准备回教室等晚修的时候，一位保安叔叔打开了电箱，扭了一下，灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方，顿时换了个模样。我们继续开打，你一球我一球，互不相让。过了许久，学校的铃声响了起来，我们都拿好自己的球拍，往教室直奔而去。开始上晚修咯。
晚修安静的出奇，就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后，同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才，在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听，但能令人安然入睡。在这个音乐中，我们收拾好自己的东西，跑到床上睡觉了。
校园的生活有滋有味。校园的趣事更能让我们的童年锦上添花。
作文校园之趣 篇五
有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语……
这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
还有一次，那时我和杨嘉鑫是>同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨嘉鑫，可是有一天，他又来找杨嘉鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨嘉鑫的……”话没说完，站在一旁看“戏”的杨嘉鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨嘉鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。
校园里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！
作文校园之趣 篇六
花开花落，云卷云舒。时间在轮回中消逝，如今回顾来路。成长的足迹显得分外清晰。
说起我的同桌，我可是佩服不已！
他常向我们炫耀他一头自认为很酷却又颇似仙人球的发型，真是让我们无言以对。他名叫华淳青但是我们又常常称他为“华神经”。他二虽二，但是他可是名正言顺的“学神” 别看他平时懒懒散散的上课经常说话，但是一到考试他可就是养精蓄锐，蓄势待发。考的成绩和他就是两个人吗！就这样他成了我们班的“学神”
先不说他，还是看看我后面的这两位武侠吧！
自从换了组之后，我后面的张雅洁（外号；枸杞）与她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物，无论是华山论剑，还是独孤九剑，个个精通。
一个平静的下午，一声悲烈的惨叫。不用说一定是我后面那两位大侠。张雅洁使出他的独门绝技九阴白骨爪打的董振南是满地找牙，他只好使出金蝉脱壳躲过一劫。这两人的正面交锋更是无人能比。
这两人在江湖上事迹颇多怎能一一说尽？
“呼呼~呼呼”看似一切祥和，但是......
“耶~”老师走后我们就原形毕露，个个都露出了狐狸尾巴。午休可是我们“大显身手”的好时机。
有的同学围在一起商议一个“大计谋”，有的同学在桌子上野餐，但是最令人吃惊的是，则有的同学“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”
当老师再次来探望是，我们已疲惫的睡着了。
成长＋快乐。构成了我成长中沿途美丽的风景，其中的感动，其中的快乐就像一块未经雕琢的玉石。
