染雾师恩700字作文 篇一：感恩师恩，铭记终生
师恩如山，是每个学子成长道路上最为重要的支撑。回首往事，我深深感悟到了师恩的无尽伟大和深厚意义。
在我上小学的时候，遇到了一位特别有耐心和爱心的班主任——李老师。她对待每个学生都像亲人一样，耐心细致地解答我们的问题，不厌其烦地帮助我们克服困难。正是因为她的教导和鼓励，我不仅在学业上有了长足的进步，还培养了自信和坚持不懈的精神。我依然清晰地记得，当我不小心犯错时，她总是温和地对我说：“只要你努力去改正，我相信你会变得更好。”这句话一直激励着我，让我勇敢面对困难，不断追求进步。李老师用她的关怀和理解，点燃了我对知识的热爱之火，让我明白了学习的真正意义。
进入中学后，我又遇到了一位杰出的数学老师——张老师。她不仅教会了我如何学习数学，还教会了我如何做人。每次上课，她总是充满激情地讲解数学知识，让我对这门学科充满了兴趣。她还经常举一些生动的例子，让我们能够更好地理解和应用所学知识。除了课堂上的教导，张老师还经常组织一些数学竞赛和活动，让我们在竞争中不断提高自己。在我参加高中数学竞赛时，她一直站在我的身后，给予我鼓励和支持。正是她的悉心教导和鞭策，我才能在竞赛中取得好成绩，更重要的是，我学会了如何坚持不懈地追求自己的目标。
师恩如山，浩瀚无边。每一个教师都值得我们深深地感恩和敬仰。正是因为他们的辛勤付出和悉心教导，我们才能在知识的海洋中航行，才能实现自己的梦想。在今后的学习和生活中，我将铭记师恩，怀揣感恩之心，不断努力，用自己的成就回报老师们的辛勤付出。
师恩700字作文 篇二：感恩师恩，传递爱的力量
师恩如水，滋润我们成长的每一个角落。回首往事，我深深感受到了师恩的伟大和深远影响。
在我上小学的时候，遇到了一位特别有爱心和耐心的语文老师——杨老师。她总是把每个学生都当作自己的孩子一样对待，用她的言传身教影响着我们。每当我们遇到困难和挫折时，她总是站在我们身边，鼓励我们勇敢面对，不放弃。记得有一次，我在写作文时遇到了困难，不知道如何下笔。杨老师看出了我的困惑，她耐心地和我交流，帮助我理清思路。她还给了我很多写作思路和技巧，让我在写作中更加自信。正是因为她的教导和关心，我不仅在语文上取得了好成绩，还培养了自己的写作能力。杨老师用她的爱和耐心，点燃了我对语文的热爱之火，让我明白了语文的美妙和力量。
进入中学后，我又遇到了一位优秀的英语老师——王老师。她教会了我如何学习英语，还教会了我如何做人。她总是充满激情地教授英语知识，用生动的故事和实际的例子让我们更好地理解和应用所学知识。每次上课，她总是鼓励我们大胆发言，敢于表达自己的观点。她还经常组织一些英语角和英语比赛，让我们有机会展示自己的才华和能力。在我参加英语演讲比赛时，王老师给了我很多指导和支持。她鼓励我勇敢地站在舞台上，用自己的声音传递爱的力量。正是她的悉心教导和鼓励，我才能在比赛中取得好成绩，更重要的是，我学会了如何用英语表达自己的思想和情感。
师恩如水，润物无声。每一个教师都是我们成长路上最重要的引路人。正是因为他们的悉心教导和关爱，我们才能茁壮成长，才能实现自己的梦想。在今后的学习和生活中，我将铭记师恩，怀着感恩之心，用自己的努力和成就回报老师们的辛勤付出。同时，我也会传递爱的力量，用自己的行动去影响和帮助他人，让师恩的爱在世界上继续传递下去。
师恩700字作文 篇三
周主任是我来成都上学的第一天结识的第一位老师。他个子不高，眼圈有点发黑，最让人难忘的是他的旧皮鞋，鞋尖儿都瘪下去啦。我不由得想起了鲁迅留学日本期间的恩师藤野先生。
那天早晨，他先拿出一张试卷对我进行检测。试题很难，竟然有三年级的内容。就在我心慌意乱地等待结果时，突然听到他幽默的话语；“OK!三七班”。就这样，我顺利地进入了三年七班。
没想到第一节数学课就由周主任亲自教。他对我们发表了热情洋溢的讲话。他认为课堂应该是一派轻松的气氛，并不一定非要紧张严肃；老师应该让学生在课堂上感到快乐；劳逸结合是一种不错的学习方法……
记得那次第三单元“重量单位”测验，全班都考得不好，周老师上课时批评了大家，于是我们个个情绪低落。这时周老师不再训话，而是在黑板上默默地写字：
一头猪，250
许多调皮的同学你看我，我看你，以为老师在骂大家。他见我们不动笔，一边在250的后面画括号一边说：“一头猪250，填什么重量单位都不晓得了？”全班哄堂大笑，纷纷落笔，紧张的课堂气氛瞬间就化解了。当时我是怎样地赞叹啊！我这可爱的老师：稳重而不失风趣，严肃而不失热情！
周老师有时还利用课间为我讲解一些数学题。奇怪的是，不用我说，他就知道植树问题是我最心烦的一块绊脚石。他耐心地给我画图讲解：“你看，一块‘大木头’，想变成4段，并不用‘锯’4次，‘锯’3次就好了；一个‘人’在‘走楼梯’，从一楼到二楼用10秒，同样的速度走到三楼用多少秒呢?这第一层是不用走的啊！植树问题不也是同样的道理吗?”我恍然大悟，连连点头，说：“会了！”周老师说：“别慌，做几道练习题给我看看。”看到那几道植树题被我迎刃而解，周老师笑了。
现在周老师忙于教务处的工作，不再教我们班的数学课了，但我依然对数学保持着浓厚的兴趣。周老师为我打开了一扇快乐的门，我又怎能忘记呢？
杜甫曾写过这样的诗句:“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，老师们的教诲就像绵绵的春雨，滋润着我幼小的心田。润物之恩，我终生难忘！
师恩700字作文 篇四
今年暑假，我在学校的组织下，参加了十三天的美国之旅。这十三天里，我收获良多。然而，最让我记忆犹新的，是胡志宏校长那一双温暖有力的大手。
在参观、游览美国的各个景点时，常常要坐大巴辗转一个又一个城市，而在摇摇晃晃的大巴上，本身就有些水土不服的我，再加上颠簸，我的头晕得很厉害。我全身瘫靠在车椅上，微微仰着头，通过看电视来转移注意力。电视中的情节的确吸引了我，但是，这只是暂时性的。一会儿，头又痛起来。在我对脑门又揉又打的煎熬下，车子终于开到了一个服务区。我慢悠地走下了车，想呼吸呼吸新鲜空气，清醒一下头脑。万万没料到的是，胸中一股闷气涌上脑门，头脑一阵眩晕，四肢瘫软一点力气也没有，软绵绵的，人仿佛随时都要塌倒下来。
正当我快支持不住时，一双有力的大手及时扶住了我。猛一回头，原来是胡校长，我向他挤出了一丝感激的笑容。胡校长用他充满温暖的声音亲切地回应道：“范清扬，你怎么了？觉得不舒服吗？”我怔怔回答道：“呃······我的头痛。”听我这么一说，胡校长俯下身来，用他温暖的大手亲切地摸了摸我的额头，又细心地一板一眼地为我按摩穴位。一边还关心的问：“感觉怎么样，好些了没？”我突然发现，老师的这双温暖大手和亲切的声音都是又魔力的，它们仿佛是冬日里的一盏明灯，给我们带来了光明和温暖，他能将我们心中的苦闷和忧郁统统化散，让阳光照进所有学子们的心田····不知怎的，淤积的烦闷和头痛都渐渐不翼而飞了，换来了一身舒畅与凉爽。我感激地望着胡校长，他拍拍我的肩膀，又带我来到水池边洗洗脸，才搀着我上了大巴。后来，胡校长又特地跑到我的座位前，关心地对我嘱咐上几句。霎时，一股暖流涌上心田······
胡校长虽然不教我们班，但他对所有的学生都关怀备至。尤其对我那无微不至的关心，让我终生难忘！
师恩700字作文 篇五
总有一些人以各种你情愿或者不情愿的方式留在我们的记忆中，在我的记忆中，就有那么一位老师，让我久久难忘，每每想起总会有感激之情涌上心头。
在三年前的今天，我正面临着小升初的压力，每天的时间似乎都不够用，总觉得一转眼时光就会从身边流逝一样，而我却顶着这样的压力生了病，记得当时接连两个星期感冒都没有好转，连几年不犯的鼻炎也向我扑面而来，为了不传染同学，只好在家中休息。
再回到学校时，我发现我已经跟不上老师的进度了，尤其是数学，我曾一度感觉上数学课时就像在听天书一样，看着同学们积极回答老师的问题，而我连想都想不到，这让我十分着急，课间的时候我正毫无头绪的研究着一道大题，就在这时，老师突然出现在我的身旁问道：“怎么样?这几天你还能跟上我讲课的速度吗?”听到这，我不知涌上心头的是何种心情，那么一点苦涩，还有一点委屈，现在回想起来，已经不记得当时是因为什么觉得委屈了，只记得当时的心情，就像那调味品打翻了似的，五味杂陈。
我哽咽地回答道：“我现在是有点跟不上您讲课的进度了。”刘老师听到回答，他的眉头一皱，对我说：“课间操来我办公室。”
到了刘老师的办公室，她让我坐在她身边，拿出一本看似年岁已久的笔记本，上面密密麻麻的记了许多，老师说这是他教学以来整理出的重点，希望能为我补生病那三天落下的课，在补课期间，我总有很多不能理解的，即使问题很幼稚，老师也依旧很有耐心的帮我分析。因为补课任务多，速度快，导致我也想过放弃，但老师一直对我说，只要你不放弃你自己，就不会有人阻挡你前进的脚步，就在老师每天的付出和努力下，我的数学终于回到了班级前列。
直到现在我还一直很感激刘老师的'帮助和付出，它让我明白了，只要不放弃，就一定会有所回报，也让我明白了满怀希望就会所向披靡。即使时光流转，师恩也依旧难忘。
师恩700字作文 篇六
疲命于人生大道上的烦琐杂乱顾忌人生旅途中的变化万千我们不得不瞻前顾后你为什么不低头看看呢？那样你会觉得很清晰。因为只有看越近的东西才能看的越透彻越明白。同样常低头看看总会拾起一个遗忘在脚下的真理。
这段话深深印在我的脑海中——这是在我的一篇日记上老师留下的评语。
曾经的我是很内向的在您一次又一次期待的鼓励的眼神中我鼓起勇气站起来回答问题。同样也是在您的鼓励下我讲话的声音越来越响亮语言越来越流畅是您改变了我的性格。
老师您还记得我吗？每当我安于现状为自己所取得的成绩沾沾自喜的时候是您在我的日记本上写道：前方会有更美丽的风景等着你，你怎么能因路边这小小的风景而止步呢？
老师您还记得吗？每当我遇到困难退缩时是您在我的日记本上写道：小小的河流怎么会阻碍你前进的步伐呢？努力点趟过去远处有更美丽的风景等着你去欣赏。老师您还记得吗？每当我做错事苦恼时是您安慰说：成长的过程很难是一帆风顺的大都是苦与乐相伴错了不要紧它可以让你更好的明白自己的行为。老
师可以说我是在您的鼓励支持中成长是您让我明白为人处事的道理。君子曰：“学不可以己。”这也可以证明老师的重要性。
老师的存在不仅仅是传授知识更是教育我们的心灵应了“成才先成人”的道理。感谢老师在学习生活上对我帮助对我的理解。老师无论我走到哪里都走不出您的视野感谢您对我的一路呵护一路鼓励。
感恩是一个恒久鲜活的话题《诗经》中有“投我以桃报之以李”的诗句。《战国策》中也有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的训诫。让我们以最好的成绩来报答老师对我们的付出吧!
