作文范文需要看吗吗(精选6篇)

时间:2011-07-08 01:42:31
染雾
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作文范文需要看吗吗 篇一

作文范文是学习写作的重要参考资料,对于提高写作水平和掌握写作技巧起着重要的作用。然而,是否需要看作文范文却存在不同的观点。

对于一些学生来说,他们认为作文范文是必不可少的学习工具。首先,作文范文可以帮助他们了解优秀作文的结构和语言表达方式。通过仔细研读范文,学生可以学习到如何组织论点、使用恰当的词汇和句子结构等写作技巧。其次,作文范文可以拓宽学生的思维和观点。通过阅读不同类型和主题的作文范文,学生可以接触到不同的观点和思考方式,从而开阔自己的思维,提高自己的写作能力。最后,作文范文还可以帮助学生评估自己的写作水平。通过对比自己的作文和范文的差距,学生可以发现自己的不足之处,并有针对性地进行改进。

然而,也有人认为作文范文并非必要。他们认为,每个人的写作风格和思维方式都是独特的,过多地参考作文范文可能会导致学生失去自己的创造力和独特性。此外,作文范文只是一种参考,不能完全代替学生自己的思考和实践。如果学生过分依赖作文范文,可能会导致他们在写作中缺乏自信和独立性。

总的来说,作文范文在一定程度上是需要看的。然而,学生在使用作文范文时应保持适度,并结合自己的思考和实践进行写作。只有这样,才能真正提高自己的写作水平和独特性。

作文范文需要看吗吗 篇二

作文范文是学习写作的重要参考资料,但是否需要看作文范文却存在不同的观点。

对于一些学生来说,他们认为作文范文是必要的。首先,作文范文可以帮助他们了解优秀作文的结构和语言表达方式。通过仔细研读范文,学生可以学习到如何组织论点、使用恰当的词汇和句子结构等写作技巧。其次,作文范文可以拓宽学生的思维和观点。通过阅读不同类型和主题的作文范文,学生可以接触到不同的观点和思考方式,从而开阔自己的思维,提高自己的写作能力。最后,作文范文还可以帮助学生评估自己的写作水平。通过对比自己的作文和范文的差距,学生可以发现自己的不足之处,并有针对性地进行改进。

然而,也有人认为作文范文并非必须的。他们认为,每个人的写作风格和思维方式都是独特的,过多地参考作文范文可能会导致学生失去自己的创造力和独特性。此外,作文范文只是一种参考,不能完全代替学生自己的思考和实践。如果学生过分依赖作文范文,可能会导致他们在写作中缺乏自信和独立性。

综上所述,作文范文在一定程度上是需要看的。然而,学生在使用作文范文时应保持适度,并结合自己的思考和实践进行写作。只有这样,才能真正提高自己的写作水平和独特性。

作文范文需要看吗吗 篇三

以18年副省级的大作文为例,主要这是一道明者高分,不明者也可得一个中庸分的题目。并且小伙伴们可以很好的理解相关大作文的理论。目前作文设坑的方式有两种:一种是18年地市级大作文:试谈“有”与“无”。好多人读完材料根本不明白“有”是指什么,“无”是指什么,那还谈个what?。另一种就是18年副省级大作文“科学、艺术、古文化构成想象力的源泉”看似特别简单,读完就知道分论点是什么。实则不然。以后遇到分值高,又特别简单的题目,一定要多个心眼,多去思考一下。

请深入思考给定资料5画线句子“科学、艺术、古文化对于想象力都起着非常重要的作用,构成了想象力的源泉”,自拟题目,自选角度,联系实际,写一篇文章。(40分)

其次,再问大家一个问题:深入思考给定资料5画线句子那一句话,要点都在给定资料5吗?肯定不是的。只是让你理解资料5的这一句话,又没让你根据材料5作答。但有一点可以很明确的是:材料5是我们找总分论点的核心,或者是说我们找总分论点的线索。要点主要出自材料几还有一个大家都知道的方法。那就是看前面四个小题已经用了材料几,剩下的材料基本就是大作文的要点的出处。

可以很明显的看出,前四个小题已经用了材料1-4了,所以就不要去材料1-4里面去找要点了。但是需留心材料1-4的主题:智能经济、想象力。

资料五原文:

从给定资料5中可以看出:

第一段:在引出想象力

第二段:想象力的含义

第三段:想象力的现实意义:更好的应对智能经济时代

第四段:题干内容

为了方便理解,1-4则材料我就不上大篇原文了,我直接把各个材料的主题给大家总结好。

资料1主题:智能制造经济

资料2主题:智能制造经济

资料3主题:智能制造经济

资料4主题:想象力是设计设计创新

资料5主题:想象力的含义是创造力、人类用想象力可以应对人工智能时代、科学的批判质疑精神、艺术的美学精神、古文化的智慧和美是想象力源泉。

首先:资料5中:“科学的批判质疑精神、艺术的美学精神、古文化的智慧和美”这三个分论点写在作文中,你就能得24分左右了。那剩下的要点是什么呢?大家看看资料4的主题是什么?是不是在解释想象力,同时资料5中也有一段在解释想象力。也就是说这是一个要点。把这道题看做综合分析题来做,你会不会解释想象力?大家看资料1、2、3的主题是什么?是不是智能制造,那智能制造是不是要点呢?不一定,要看题干有没有要求“联系实际”。如果有“联系实际”,那么智能制造就是一个要点,如果题干没有“联系实际”,那智能制造可以考虑不写。

作文范文需要看吗吗 篇四

众所周知,标题=观点+主题。标题是文章的立意,而总论点也是文章的立意。文章的立意由谁确定呢?必然是作文的题干。即标题和总论点和作文的题干在本质上是一致的,都是全文的立意。

比如:由19年国考地市的大作文题干:“给定资料5”提到“跟着时代的大潮走,尽到我所有的力量,做好我要做的事情”,请深入思考这句话,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)

这篇文章的关键词是什么呢?“时代”、“尽我所有力量”“做事”也就是说这里面有三个要点:第一时代大潮——我们处于一个什么时代(全面建成小康社会,实现中华民族伟大的复兴、实现中国梦的时代)、第二如何尽我所有力量、或者说尽我哪些力量(材料五中的案例)、第三做什么事(对社会有用之事、为国利民之事)。

我们知道大作文标题的三个要点“时代”和“做什么事的人”。从这个标题之中,除了知道标题也是有要点的,还有什么收获吗?很简单啊,对于标题来说:踩中要点,确定好立意比文采更重要。即:标题表达全文的主旨,再兼顾文采更好。

关于文采的其他具体表现,开头段,结尾段,以及分论点段的“段旨句”中。标题的核心要义是踩到“主旨”。

作文范文需要看吗吗 篇五

“世事一场大梦,人生几度清凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉间鬓上。

酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光?把盏凄然北望。”

斟一杯清酒,独酌出两行浊泪。

中秋月,满月。月下人,孤人。亭下孤灯摇晃,人影幢幢。无人相与把盏对饮,只有月对你敞开了心。你的婵娟美梦,还能否唤起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隐若现,是泪水感动了月,还是浮云遮住了你的心?狱外生活固然自由,却使你的一片忠心远离圣都。团圆的时候,你却只能团圆你一生的感伤。世事难料,如梦幻般缥缈。这双描绘宋朝宏伟蓝图的手,此刻竟连端起酒杯都要颤抖。风吹乱了浮云,也吹干了你的泪水,落叶是深秋的雨,洗不掉你尘世的俗,带不走你失意的伤。桌上放凉的饭菜你不曾动过,酒杯里,倒映的是你鬓间的白发和那忧郁的眼神。你害怕望见他,一个年老颓废的雕塑,怎能容下你那颗热血沸腾立志报国的心?

无情的叶在落,失意的你却在爬起,一蓑烟雨任平生,世俗的疾风骤雨打不散你坚固的爱国之心,受尽委屈你扔能笑看人生!一个伟大的抱负决定了你不屈的性格,你可以一时迷茫,一时失望,但你心中总会有不曾熄灭的希望。你就是天上那轮普照宋朝苍生的明月,过眼的烟云一能永远遮住你的光芒,大宋百姓的安宁还会由你的光芒指引。秋不仅是萧瑟的季节,更是收获的季节。你,苏轼,收获了人生中一次重要的重要升华。

你起身,一饮而尽杯中的酒,斟满,向着明月,你再一饮而尽,再满,环视一周,那些与你同在却并不在场的朋友,再饮而尽风更大了,庭院里的树拼命的摇头枝条,用掌声欢迎英雄的归来。

一壶酒只剩一杯,你没有再饮,你面朝北面寂静的夜空,将这一杯酒洒向天空,然后你摔碎酒杯,仰天长啸着走向黑暗深处。以一副坚定骄傲的背影,昂首行走于尘世的黑暗中。也无风雨也无晴,你一路平静的走过,播撒下希望的种子。

夜,再次静谧,风停了,云过了,万里晴空的瑰绿色中,一轮明月笑的正甜。中秋月,满月。月下人,人上人。

作文范文需要看吗吗 篇六

11月10日深夜11点多,长达107小时的生死救援,走到了终点,奇迹并没有发生。深井之下的小聪聪被救上来的时候,已经没有生命体征。

但是,这场规模浩大的救援是“失败”,乃至是“没有意义”的吗?当然不是。

救上来的是冰冷的遗体,却给了无数生者希望——相信今后我们的生命也将如此被严肃对待,我们对社会的期待和信任在潜滋暗长。

救援历程是漫长和曲折的,在救援进入最后阶段,却仍没有在井底发现孩子时,曾经有人疑问:整个事件是不是一次乌龙事件,乃至恶作剧?进而开始怀疑,花费这么大精力、财力去救一个“普通孩子”,是否值得?

要说明的是,孩子失踪之后,在生命探测仪等仪器对井里进行探测,“仅发现孩子玩具,没有探测到生命体征”的情况下,在明知道40米深井的开挖工程量极大的情况下,蠡县当地政府还是本着“生命至上”的理念,不惜一切代价展开营救。河北蠡县,这座县城,是值得致敬的。何谓生命无价?这就是!

我们始终相信每一条生命都该被严肃对待,哪怕平时看起来是如此卑微。这次救援事件无疑树立了一个生命的标杆:只要有一丝生的希望,就不该放弃。这是对危难中的公民的承诺,也是对每个公民的承诺;因为有了这种庄严承诺,我们的社会才会更安全,我们对未来才会更有美好的预期。

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