染雾和老师的一件事作文200字左右 篇一
一次难忘的辅导经历
那是一次我与老师之间的深刻互动经历。在数学课上，老师讲解了一道难题，但我却完全无法理解。我纠结于这个问题，感到无助和沮丧。幸运的是，老师留下了办公时间，可以为我们提供额外的辅导。
我没有犹豫，迅速找到老师。我向他解释了我的困惑，并希望他能够帮助我弄清楚。老师微笑着点点头，让我坐下来。他耐心地询问我对这个问题的理解，以了解我的困惑所在。他听完我详细的解释后，根据我的回答给予了适当的指导。
老师不仅向我解释了难题的解题思路，还给了我一些例子和提示。他非常细心地解释了每一个步骤，并鼓励我自己动手尝试。在他的引导下，我逐渐理解了难题的解法，并成功解答了它。当我得出正确答案时，我感到非常自豪和满足。
这次辅导经历让我深深感受到了老师的关心和耐心。他不仅在课堂上传授知识，而且愿意花时间与我们一对一地交流和解答问题。他的辅导不仅帮助我理解了数学问题，还提升了我的自信心和解决问题的能力。
我深深地感谢老师的帮助和指导。他的关心和耐心让我在困惑中找到了解答，并取得了进步。这次经历也让我明白了老师对我们学生的重要性，他们是我们学习道路上最坚实的支持者。我会珍惜与老师的每一次互动，努力学习，以回报他们的辛勤付出。
和老师的一件事作文200字左右 篇二
老师的悉心关怀
在我读小学的时候，曾经发生了一件让我铭记终生的事情。那一天，我因为家庭问题而情绪低落，无法集中精力学习。在课堂上，我一直低着头，心不在焉，完全无法理解老师所讲的内容。
老师敏锐地察觉到了我的情绪变化。下课后，她主动留我在教室里，关切地询问了我的情况。面对老师温暖的目光和关切的询问，我突然感到一阵温暖涌上心头，泪水不禁涌出。
老师没有责备我，而是耐心地听我倾诉。她用温柔的语气鼓励我，告诉我要坚强、乐观面对困难。她还分享了一些她自己的经历和挫折，让我明白每个人都会遇到困难，但重要的是如何面对和克服它们。
在我最困难的时刻，老师给了我最温暖的关怀。她不仅是一位教师，更是我心灵上的支持者。她给予我信任和鼓励，让我重新找回了学习的动力和自信心。
从那以后，我对老师充满了敬意和感激之情。她的关怀和鼓励不仅让我度过了那段困难的时期，还让我明白了一个重要的道理：在我们生活中，总会有人关心我们，给予我们帮助和支持。而我们也应该学会去关心和帮助他人，让爱心传递下去。
这次和老师的互动经历，让我感受到了老师的悉心关怀和教育的力量。她不仅教会了我知识，更教会了我如何成为一个更好的人。我将永远铭记老师的关怀，并用自己的行动回报她的辛勤付出。
和老师的一件事作文200字左右 篇三
师生间，传递着的是知识的火花，智慧的金钥匙;师生间，传递着的是默默的守护，无私的奉献;师生间，传递着的是虔诚的尊重与太多的感动。
今天上课，我抬头看了您一眼，您正在专心致志的给几位同学讲题：那略显丰腴的身材，时而弯腰，时而挺胸，时而皱着眉头，时而笑逐颜开。那不停变换的手势，仿佛一位杰出的音乐家，正演奏着慷慨激昂的篇章!
老班，谢谢您的关爱!您总能包容我的任性，用温暖的手掌轻抚我头，假装狠狠的揉几下，仿佛这样的“惩罚”已经很重了。每每这时，我总能偷偷地瞥见您眉间的笑意，假装可怜地说道：“我下次再也不会了!”
老班，谢谢您的相随!伤心时，是您鼓励我“跑得越快，遇到风的阻力越大”;开心时，是您告诫我“骄傲使人落后”;孤独时，是您陪伴我“打开窗，你会看到悲伤融化”。
老班，谢谢您的奉献!那花白的头发，是岁月的痕迹;那厚重的镜片，是知识的杰作;那指间的老茧，是磨砺的沧桑。
太阳光辉下最神圣的职业——教师。是您用行动诠释它的含义;是您用知识的火种照亮学生头顶的一片天空;是您用无怨无悔的青春岁月，为我们插上搏击风浪、翱翔天空的翅膀!
桌旁，一摞摞的书，那是一块块为我们走向成功铺就的垫脚石。依稀，那低垂的夜幕，远处的犬吠，耳边的虫鸣间，是您伏案的身影，愤疾的笔尖……
或许，您不会知道您对我的思想碰撞有多么激烈，但请不要忘了，有那么一个学生，希望着您永远的健康、长寿!请允许我借此次教师节的机会祝您，也祝全天下的老师们：“教师节快乐!”
和老师的一件事作文200字左右 篇四
从上学到现在，在我和所有老师相处中，和美术老师发生的一件事情让我难以忘怀。
记得在一次美术课上，老师教我们画包。当他在大黑板画了一只漂亮的手提包后，便说：“除了我画的这只提包，同学们，你们知道日常生活中还有什么包吗？”
张富杰抢先回答说：“有皮包、捧挎包，嗯……还有背包。
我的好朋友顾蕴杰也不甘示弱说：“还有书包和布包。”
由于张童越是我们班最贪钱的同学，所以他说：“还有钱包。”
我后面的同学一直在不停地轻声唠叨：“不是还有菜包和肉包吗？”我听到他们的回答，觉得好玩，立即举起手，“勇敢”地说：“还有菜包、肉包、三丁包。”
全班同学顿时哄堂大笑。
只见老师当时气得脸色铁青，双眼瞪得圆圆的，好像要喷出火一样。他大声怒喝道：“衡星，你给我站到后面去！”无柰之下，我只好乖乖地到教室的后面“站岗”了。
不时地，有几位同学还向我做鬼脸。
一名同学轻声地嘲笑我道：“哎呀，看你哦，多傻呀！我们仅仅只是说着玩的，谁叫你当真的了？再说，你也不经过大脑思考来判断这是应该不应该在课上讲的！”
另一叫王景暄的同学可恶地说：“哎呀，小星星，你可别被踩死哦！
我当时又气又羞，整整一节课都站在后面，直累得我腰酸背痛，连画都没画成。我站在后面扪心自问：我在课堂上说笑话是不是太过分了？
由于课堂上的那张画没完成，再加上老师认为我故意扰乱课堂，非常生气，便在我的成绩后面打了“0”。那零分红红的，非常刺眼，让我很是难受。
课后，我赶紧补好我的画并交到办公室。低着头，轻轻地走到老师前：“老师，对不起，是我扰乱了课堂。”
显然，老师心情平静了许多，他收下了画，语重心长地对我说：“你的想象力很丰富，但要把它用到正道上才好。课堂不是文艺晚会，不能随便讲笑话。”
这件事让我明白了：说话一定要分清场合才行，否则只会弄巧成拙。
和老师的一件事作文200字左右 篇五
敬爱的黄老师，再过几天就是一年一度的教师节，我为此深切地祝福您节日快乐。
作为我们的数学老师，您最期待的是我们能考上重点中学，因此，没少为我们的作业操心。但有一件事，却深深地记在我的脑海中。
记得那一节数学课，您教我们测量图形。为了使我们听得更明白，您放大喉咙为我们讲课。但是，我琢磨了很久还是听不明白。下课后，我学书去问您，我想，您一定会嫌我笨，不耐烦地给我讲几句。但是，您却用尺子量给我看，并且耐心地讲，我看着您那笑容，不禁笑了心地听您讲，一会儿就弄明白了，您看着我慈祥
的明白，也慈祥地笑了。
但是，没过了几天，您却因为疲劳过度而感冒了，可您还是继续用沙哑的嗓子为我们讲课，我多么惭愧啊！
黄老师，您辛苦了，祝您及全体老师节日快乐！
和老师的一件事作文200字左右 篇六
每学期开学那天，是老师最忙的。同学们一拥而上去报名，老师忙都忙不过来。这时，我就会去帮助老师。
老师让我坐在她身边，老师收学费，我就负责开发票。来一个同学，他把钱交给老师，我就立刻在发票联上写姓名、金额、时间等。写好之后，同学就到我这里来领取发票单。我们两人就像这样配合得很好。在我“工作”的时候，我心里得意极了：“我在老师身边帮忙了！我是老师的小助手了”这样想的时候，想是上帝在惩罚我得意忘形一般——我写错了两个数字。次时，我想是一只闯进了猫窝的老师一样忐忑不安。老师发现我写错了，她不但没有批评我没有怪错于我，而且和蔼可亲的说道：“哦，写错了两个数字啊！没关系的，这两个数字都很好改正。你在这里添上两笔就好了”我照老师说的去做，果然，原本写错的数字都改正过来了。
我和老师看着这两个改正过来的数字，都开心地笑了！
