600字作文初中生活的最后一年60篇 篇一
初中生活的最后一年,对于即将升入高中的我们来说,意味着告别过去,迎接新的挑战。这一年,我经历了很多,学会了很多,也成长了很多。
首先,我要感谢老师们的教诲和辛勤付出。他们不仅教给我们知识,更教会我们做人的道理。他们用心灵的火炬点燃了我们的求知欲望,让我们在学习中找到了快乐和成就感。在这一年里,我逐渐明白了学习的重要性,明白了只有通过不断的努力才能取得好成绩。老师们的鼓励和指导,让我更加有动力去追求进步。
其次,我要感谢我的同学们。他们是我成长道路上的伙伴和支持者。我们一起度过了欢笑和泪水,互相鼓励和帮助。在这一年里,我们互相学习,互相竞争,共同进步。我们一起参加各种活动,丰富了校园生活,培养了团队合作精神。在与他们相处的过程中,我学会了如何与人相处,学会了如何关心和理解他人。
最后,我要感谢这个美丽的校园。初中生活的最后一年,我对这个校园有了更深的认识和感情。每一天,我都会沐浴在阳光下,呼吸着新鲜的空气,感受到大自然的美好。这里有绿树成荫的操场,有花香弥漫的花坛,有干净整洁的教室。这个校园给了我快乐和回忆,也给了我成长和启迪。
初中生活的最后一年,我用心去感受每一天的美好。我努力学习,取得了优异的成绩;我积极参加各种活动,锻炼了自己的综合素质;我与同学们建立了深厚的友谊,共同经历了成长的旅程。这一年,我不仅取得了进步,更重要的是,我明白了努力的意义和价值,明白了只有通过不断的努力才能实现梦想。
初中生活的最后一年,是我美好回忆的开始,也是我追逐梦想的起点。我会永远怀念这段时光,感谢这段经历带给我的一切。我相信,我会用这份坚持和努力,在未来的日子里取得更大的成就。
600字作文初中生活的最后一年60篇 篇二
初中生活的最后一年,是我人生中最难忘的一年。这一年,我经历了很多挑战和困难,但也收获了很多成长和进步。
首先,我遇到了许多学习上的困难。高中的学习内容比初中更加深入和复杂,需要更高的学习能力和自主学习能力。在面对这些困难时,我没有退缩,而是积极主动地寻求帮助。我向老师请教问题,向同学请教方法,通过努力和坚持,逐渐克服了学习上的困难,取得了好成绩。这一过程让我明白了努力的重要性,也让我更加自信和坚定。
其次,我参加了各种活动,锻炼了自己的综合素质。我主动报名参加班级干部竞选,成为了班长。担任班长的责任,让我学会了如何管理和组织,培养了我的领导能力。我还参加了校运会、英语演讲比赛等活动,在这些活动中,我不仅锻炼了身体,也提升了自己的表达能力和团队合作精神。这些经历让我变得更加自信和独立,也让我认识到自己的潜力和能力。
最后,我与同学们建立了深厚的友谊。我们一起学习、一起玩耍、一起成长。在这一年里,我们互相支持和鼓励,共同度过了许多难忘的时光。我们一起经历了成功和失败,一起分享了喜悦和忧伤。这些经历让我明白了友谊的珍贵和重要性,也让我学会了如何与人相处和理解他人。
初中生活的最后一年,是我人生中的转折点和起点。在这一年里,我不仅取得了学业上的成绩,更重要的是,我收获了成长和进步。我学会了坚持和努力,学会了自信和独立,学会了与人相处和理解他人。这些经历将成为我人生的宝贵财富,让我在未来的日子里更加自信和坚定。
初中生活的最后一年,是我人生中最难忘的一年,也是我最宝贵的回忆。我会永远怀念这段时光,感谢这段经历给我带来的一切。我相信,这一年的经历将成为我人生中的重要转折点,为我未来的发展打下坚实的基础。
600字作文初中生活的最后一年60篇 篇三
600字作文初中生活的最后一年 第一篇
生活可以更好。生活,每个人都在生活着。但是每个人都生活的不一样,有精彩的,有悲伤的,有开心的,有快乐的。而各种各样的生活并不是因为什么。不是因为工作,不是因为金钱,只是取决于你吧。好不好的生活都是源于你自己。
在我跨进中学大门的那一天起,我就知道,我必须靠自己了,因为我已是一名中学生了。
但刚刚进入初中的我在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。我开始有些放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在家中书柜找书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我对学习的渴望又回来了。自己暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。中学生活刚刚开始,我有信心能完成自己的学业,决不轻言放弃。
带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走在学校的操场上,一步一个脚印地踩着树上飘下来的叶子,我即将在这里度过我的三年初中。不知为何,我的心中怀揣着小小的喜悦,我想,我爱上了这个学校,这个有着书香气味,生机勃勃的学校。
哦,我的初中,我来了!
600字作文初中生活的最后一年 第二篇
自从离开小学。我总有一种舍不得的感觉。舍不得你们。我曾经的同学。离开了你们。好像鱼儿没有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。拥挤的第一天。我怀着激动的心情来到陌生的实验中学,想在拥挤的人群中看到自己所在的班级。人们像蜂一样叽叽喳喳的说着自己的班级。我挤不进去。只好一个班级一个班级的寻找。终于。我找到了自己的班级二十九班。里面已经有了不少报到的人,我对讲台上的老师说着自己的名字,老师严厉地说:”请说普通话。“我用我最清晰的声音说出了我自己的名字,老师让我选座位,我和分到一班的同学坐在了一起,前面是两个不熟悉的男同学,后面是以前同一所小学的同学,与后面的同学越说越能说到一起,终于激动的心情渐渐冷静了下来,慢慢的发觉我忽略了其他的同学,“老师来了!”一个不知道叫什么的名字的同学叫了起来,班里顿时安静了下来,班主任还是照旧,还是语文老师。班主任告诉我们,这个班级,是从五湖四海来到这的同学,大家要和睦相处。我们很快融入了一体。
第一次上体育课,我们来了个严厉的体育老师,我们没把老师放在眼里,继续散发着小学那幼稚的气息,不断地说话,听到一点搞笑的声音和一个滑稽的动作,都不由自主的哈哈大笑,但那个老师能放过我们吗!老师让我们受体罚,累得不能形容。即使这样我们还是有些同学恶性不改,不知道他现在是一名初中生,不再是小学生,不能再像以前那么散漫,没有纪律。正是在初中第一次上电脑课,第一次接受那么多的科目,让我开始有点措手不及。
我现在只想对在初中生的我说:“加油!”
600字作文初中生活的最后一年 第三篇
白驹过隙,时光如水滴,滴在青石板上,轻快而沉重,而就在这之间中,我从一个懵懂的孩子,转变成一个朝气蓬勃的少女;从一个整天就知道依偎在母亲怀抱中的小女孩,转变成一个能自食其力的“小大人”;从轻松自在的小学生活,到繁忙又紧张的初中生活……正所谓:初中生活是人生的第一个转折点。我将面临一个又一个的挑战,新校园,新老师,新同学,新开始,一切都是崭新的!
开学如约而至,我背上了准备已久的书包,刚出门,就与微风撞了个满怀,风中蕴含着馥郁清香的花儿气息,还混杂着昨夜被春雨洗礼过的泥土的独特气息,深吸气,吐浊气:“好清爽!”
带着对新校园的好奇与憧憬,踏上一条走向校园的柏油马路,路边的野花相竞开放,青草绿得发亮,树上的鸟儿卖弄清脆而嘹亮的歌喉,唱出婉转而动听的小曲儿,与微风欢笑应和着,描绘出一份靓丽的“清晨图”……
来到校园,刚走进校园,便有一阵微风拂面而来,撩起我秀长的黑发,轻抚我稚嫩的脸颊,整个人都神清气爽,我兴高采烈地走着,一会儿看看这儿的风景,一会儿又瞧瞧那边的花草树木,在路上看见许多的陌生面孔,我洋溢着笑容,在这里没有吵闹的声音,只有朗朗悦耳的读书声;没有菜市场的拥挤和喧闹,只有宽松和宁静;没有同学们的打闹声,只有同学们侃侃而谈的欢笑……
正所谓:新学期,新气象,新目标。我确定的目标是:1成绩更上一层楼;3.受老师同学的欢迎……
这就是我绚丽多彩的初中生活,我会磨砺自己的意志和品格,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”万事都需要磨练,才得以成功,我将会带着这份信心走向胜利的朝晖。
600字作文初中生活的最后一年 第四篇
初中的生活,像一杯冰凉的可乐,刺激着我所有的感官。但是,短暂的刺激过后,你需要像品茶一样细细品味。
我不仅要适应新学校,还要适应我的新家。我不明白为什么我不能住在老家,而要去这个“偏僻”的地方。这里的环境远不是我原来小区的休闲,那里有栀子花,有蜜蜂飞舞的蝴蝶,感觉一切都被净化器净化过滤了。现在一睁眼就只能看到灰暗的日子,花少气少。我不明白。我搬进新家的那天正好是我的生日。不知道什么时候父亲走到了我身后,眼睛眯了起来,嘴角带笑,“这是你的生日礼物。”我不知道怎么反应,只好愁眉苦脸,勉强露出一丝笑容。“将来,沿着那条路一直走,你就可以去你的新学校了。”说着,便指了指窗外的路。我愣住了,对,学校离这里这么近。我拍了拍额头。要不是这个,我就不用搬家了。他们只是想让我更好的学习,全心全意的投入,不用担心外界的影响。看着新家,我暗暗发誓:我会好好学习,不让父母失望。所以,我背负着沉重的负担。
初二,这个新学期,我明白了自己的责任。任何职位都有相应的负担。我是那个对世博会记忆犹新的人。当我怀着极大的兴趣准备两个计划时,我以为会成功。然而出乎意料的是,冷水毫不犹豫的浇在了我的头上。时间的仓促,奖品的缺乏,正是我留下的。面对这一切,我慌了,向老师求助。我突然意识到,位置不再是空壳。既然有了,就要肩负起这个重任,一切都要综合考虑。
十五岁时,我渴望在天空翱翔。然而,我在自由背后承担了更多的责任。而这个责任,一定是让我更早的了解了这个社会。十五岁,我有额外的责任。
600字作文初中生活的最后一年 第五篇
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间流走。
初三生活是难熬的。有如“早出晚归”,充足睡眠的时间已被学习占满,黑眼圈早已不知不觉地爬上了我的脸,一只“国宝”就这样诞生了。
坐在教室里,桌子上一摞堆积如山的物理卷子,书本被无数次翻过而留下了卷折的痕迹。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了胶水般几乎未曾移动过,四肢甚至有点儿麻木的感觉。上课时用一只手托着腮帮,眼神专注在那些密密麻麻的文字上,老师的催眠曲不绝于耳,倦意使我的眼皮一次次的闭合,一次次地使我走向梦境的边缘。
早晨是最佳记忆时间,教室里不是书声朗朗,而是一片狼藉——补作业,聚在一起聊天,吃汤粉的。恐慌在我心中沉淀着:初三难道不是该努力学习吗?怎么是这样子?这些或许会被我抛之脑后,最为严重的是上课间。一张张的纸飞机从升空到降落在干燥的空气中形成一条完美的抛物线,我明白,它们的方向总是被人们主宰着,但不同的是,我们人类可以通过知识改变命运,我们可以掌握自己的命运。
中午休息时间,天花板上吊着的风扇各司其职,教室里一如既往的寂静,除了那笔尖摩擦纸张的声音。我有时也会想象未来我的职业,是设计师?是画家?是宇航员?其实我也不知道,那段未知的旅途,又有谁能够知道呢?
下午也是艳阳高照,阳光透过树叶的缝隙被切割成了零零碎碎的金子。体育考试后我如释负重,但面对临近的月考又是一脸沉闷。也有些怀恋体育训练挥汗如雨的日子,那段时间我们很累,却最终获得了优异的成绩。
最后一个月,我们即将分离,即将离开我们的母校,最难舍的,还是那份纯真的友谊。
600字作文初中生活的最后一年 第六篇
站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。
即将升入初三的我,心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。
十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……
在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样欢乐。
初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。
600字作文初中生活的最后一年 第七篇
时间飞逝,一眨眼,三年的初中生活已过去了两年。在这两年里,酸甜苦辣应有尽有。有着数不清的快乐,数不尽的回忆……初一,幼稚的我们
回想起初一,想着想着就忍不住笑出来了。那时候的我们,真是超级的幼稚。也许是因为刚来到新学校不适应,三天两头就哭一次。哭着闹着想回家,总是抱怨着学校的不好。对于新的班级,陌生的脸孔,更是想家了。
初二,成长的我们
随着时间的流逝,我们已习惯了这个学校的生活,不再吵着要回家。我们懂得了如何照顾自己,适应了学校的生活。
初二,我是我初中生活里最快乐的一年。在初二(8)班的'这个大家庭中,学会了很多懂得了很多。那时候,周五放假是时,我总想着快点去学校。我想念班级里的每一张笑脸,想念班里吵闹的气氛。虽说,我们的成绩不好,但我们很团结很自爱。偶尔会吵架,偶尔很疯狂,偶尔会不开心。一点一滴铭记于心。当听说初三要分班时,我的心几乎停止了跳动,心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,为此而哭了很多次。这个班级记录了我的喜怒哀乐,我不会忘记初二(8),我爱你。
初三,奋斗的我们
初三的我们,已经不像以往那么轻松了。毕业班里的我们,总觉得时间太少,不够用。桌子上的书,一天堆得比一天高;时间一天比一天紧张。我们的奋斗,为的是升中考。考上高中,考上大学,让自己有个美好的未来。为了自己的未来,让我们一起奋斗吧!张开翅膀在天空中翱翔……初中的生活,过得很快。却一直在我心中,剩下的一年里,别辜负了父母,拼搏冲刺。创造出自己美好的未来。
600字作文初中生活的最后一年 第八篇
小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。
在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!
瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。
还有哪儿...,哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!!”
在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!
600字作文初中生活的最后一年 第九篇
流年似水,当初的童稚渐渐远离,渐知世故,渐晓人事,才知“人生在世,若白驹过隙”。我们不再童真,不再懵懵懂懂,而是在人生中看清生活的一点一滴。生活中的每个人,每件事都有不同的一面,每一面都折射出生活。要想看透生活,并非那样容易,这需要有一点一滴的过程。就像在世界上找不到两片一样的叶子,生活中的每个人、每件事都具有独特性二无法复制,有的被人们永远铭记,而有的却是来往于人间的匆匆过客,如同那夜空中悄然飞逝的流星。
也许每个人都渴望有不平凡的生活,都想彻底把生活看透,在人类历史上书写下浓墨重彩的一笔,然而,这样也只是渴望,并没那么简单。需要努力去奋斗,需要坚持和等待,甚至每一天都会有结果,但只要不言放弃,总能等到花开芬芳枝头的一天。一点一滴看生活,说起来可真容易,其实真正做起来是非常的辛苦,而且还很坎坷。我想告诉你:生活也像一片大海,我们每个人都是海上的一叶小舟,小舟是一点,大海是一片,他们的关系就如此。大海不可能一直风平浪静,我们也有欢乐,也有忧愁。
当生活的困状来袭时,失意与彷徨。燃烧着我们的每一根神经,我们需要坦然面对。也许通往前方的路崎岖,但也充满希望,主宰热的感觉并非欢乐和痛苦本身,而是你自己如何分辨“点”与“滴”。所以当生活的困扰来扰时,只要丢下负荷,仰头遥望明丽湛蓝的晴空,让温柔的蓝色进入心田,这样,你就不断超越,获得意想不到收获。即使远方是遥远的天空,也会诞生一种东西——奇迹。
在这样“点滴”中看生活的确是个大挑战,但只要相信自己,结果不会很遭,相反,生活却被你征服。岁月如梭,我们不再童真,不再懵懵懂懂,已在一点一滴中看透生活......
600字作文初中生活的最后一年 第十篇
回首是一个伤感的词,代表着已逝去的美好,这些美好留在了我们记忆之中,每一次的回首,既让我们温暖,又带着一种逝去的伤感。
回首初中生活,那一张张欢笑的脸是最难忘的,初中的同学情很纯粹,因为我们是同学,所以,我们可以互相帮助,一起成长。在我的初中生活中,我和同学们都是有福同享有难同当的,在我们生活中、学业上不管遇到了什么,同学之间都会帮助。
有一次,我的考试成绩没有考好,我灰心沮丧的整整一天,但是当第二天太阳升起的时候,我的同学们,我的朋友们,就接连着来安慰着我,其中有几个成绩的好的玩伴,直接说以后帮我补课,遇到不懂的,他们能帮助的都会帮助。他们的好意我都能真心实意的感受到,在我的初中生活中能够拥有这样的同学,是我的幸运。
回首初中,忘不掉的还有课堂上老师激情四射的祝福。
每到一个节假日,我初中的班主任都会提前朝着我们祝福,就比如,中秋节快要到了,班主任都会提前在学校放假之前送上祝福,班主任待我们就如同自己的孩子一般,有一次中秋节的时候,班主任还为我们班上每一位同学送上了月饼。
那一次,我们知道了,原来班主任家开了一家蛋糕店,那一年的月饼都是班主任亲手做的呢!
回首初中生活,那是一段青春的岁月。
初中里,我们脱去了小学时的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下来,让我们懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一过,我们就进入了高中,那又是一段冲刺的岁月。
回首不能留念,我们的生活还在继续,我们追梦的脚步不停。
600字作文初中生活的最后一年 第十一篇
夏日在最后一声蝉鸣中悄然结束,踩着金黄的落叶,我满怀憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二节课,最让人昏昏欲睡。讲台上的老师,谈笑风生般讲述着难懂的数学题,大家却早已按耐不住睡意,双手无力地支撑着。后排不知是哪位同学重重一响,早已重重趴在课桌上。临近下课,小个子的同学把久久不开的铃声重重拍下,“下课时间到了——”铃声恰好响起,同学们则是欢呼雀跃起来。
午后的课前时光,是一天中最快乐的时候。我早早来到办公室,抱起一叠作业,摇摇晃晃地离开。穿过走廊,我刻意放慢脚步,走着,走着,只为多听一会儿广播站的歌曲,或是多看几眼操场上精彩的球赛。“这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹……”曲子环绕在心弦,回到教室,热爱篮球的男同学总会成团地趴在栏杆上,时不时传来的几声欢呼传遍整个教室。随意把作业一放,桌子上不知何时冒出的卷子被风儿卷起,我总是在惊呼后拾起卷子,一阵哀叹后胡乱塞入课桌里。我随即走出教室,或是与女生一同闲聊,或是独自一人眺望天空。
体锻课上,体育器材室的器材总是会瞬间被同学们一扫而空。我们拿着器材,或是将垫子摊在操场上,躺在草坪上看着缥缈的云彩;或是三两成群地跑进球馆里打球,等变得灰土灰脸后再买瓶汽水解热。打球时,由于技艺不够精湛,我每次都被打得落花流水,捡球的总是我一个人。遇到对方抢球时,我按捺不住内心的愤懑,直接气冲冲地给对方重重一拳。虽然我总是会被欺负,但是能与同伴闹着,玩着,我也心满意足了。
一天的时光总是一晃而过,但在初中生活里走过的痕迹,却每一步都踩在了我的心里……
600字作文初中生活的最后一年 第十二篇
进入初中,我们站在了新的起点上,在这里,我们将展现出自己的才华,探索世界的奥秘,努力地学习、奋斗。下面,就让我来为大家介绍我的初中生活吧!
甜
初中生活是丰富多彩的。在这里,我们结识了许多新的朋友,她们像亲姐妹一样待我。我们,在一起玩,在一起睡,在一起学习。晚上,我们会打打牌,下下棋。早上,我们一起跑步、做体操。这样的生活真快乐。
另外,在学习上,我们互相帮助,不懂的问题相互请教,一起讨论问题,思考问题,没事说说笑话,猜猜谜语。这一系列的事情都使我们感到快乐无比。
累
同时,在学校我们也要完成繁重的学习任务。初中里,增加了许多课程,作业多得不得了,而且老师也管得严,每天,我们都是起早摸黑,早上五点多钟就要起床进教室上早自习,晚上八点多钟才去睡觉。一天的学习时间比小学多了四节课,晚上如果睡眠不足,白天就没有精力学习。
上课时,一不专心听讲,就要受批评,更谈不上说小话了。每次上小科时,班上总是会有一部分人,不听讲,趴在桌子上。上体育课时,还得在烈日炎炎下做操,累得同学们都汗流浃背,唉!初中的生活真是累呀!
乐
初中生活还挺有竞争的呢!每到大活动课的时候,学校就搞各种比赛。唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,做操的做操,跑步的跑步……看他们一个个昂首挺胸地走上台,拉起嗓子唱,还不都是想得个奖。看他们一个个叫得脸都红了,还不放弃呢!我们的比赛可真有意思。
这就是我们的初中生活,有苦也有甜,有哀也有乐。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。让我们在初中品味生活,磨炼自己,早日成为祖国的栋梁。
600字作文初中生活的最后一年 第十三篇
一抹抹奔放的色彩描绘着中学的景色,一个个跳动的音符谱出生活的赞歌。
我的初中生活是一幅多彩的图画,它有时像《向日葵》一样热烈奔放,有时像《蒙娜丽莎》的微笑一样恬静。
一声声加油呼喊不绝于耳,跑道上洒下我们的汗水,这时初四体育模拟考试,虽然只是模拟,但每个人都不敢松懈,因为这是中考前最后一次考试。“第四组上”终于轮到我了,来到起跑线上,心脏不安的狂跳不止,随着一声发令枪响,双腿已下意识的迈开了步子,跑到第二圈,呼吸慢慢加重,步子也沉重起来,劳累占据了整个身体,“我不能放弃!”头脑中的意念控制着身体。又一圈,终于,终点近在眼前,冲过终点,不论成绩是好是坏,我已尽了全力。
初中生活的画廊中又多了一幅画,塑胶跑道上奔驰的身影,燃烧着生命的激情。
我的初中生活是一曲顿挫的歌曲,它有时像《欢乐颂》一样跳跃,有时像《命运交响曲》一样曲折。
“下面宣布二模考试成绩,第一名”二模考试历来是中考报志愿的参考,没人敢不重视。这次的成绩,急不可耐的我已睁大眼睛注视着黑板,希望那光荣的前十六名中有我的名字,可惜找来找去却始终不见踪影。心一下失去浮力,沉了下去。既然不在前十六名,听下去也没有任何意义了,就干脆开始反思自己,是自己努力不够还是别的原因,看着成绩单,梦想似乎遥不可及。
“并非上市实验才可以考上好大学,人生的道路不只一条。”老师的一句话突然惊醒梦中人。我的道路才刚开始,我的人生之路还很宽广,只要努力,我的梦想便近在眼前。
中学的画卷虽已近结尾,但生活的美好仍在继续。我将把画卷永远珍惜在心底,一份最美好的回忆,歌声永远在耳畔,激励着我不断向前。
600字作文初中生活的最后一年 第十四篇
我有一个非常美好的小学生活,可是我已经六年级了。
现在是我毕业考试的时候,有许多我值得怀念的人,我希望他们没毕业后能考上新的学校,杨志强;他是六年级才转过来得他虽然平时是像一个三岁小孩一样,可是,他也算是我的同学,我不会忘记他,还有赵全海。他在我们班是一个胖子,平时也算老实,有时候不交作业,可是他虽然成绩不好,可是他有的是力气,我向他以后可是一个班的霸主没人会欺负她。雷舒月她我不知道他,但我知道,他一定会找到她的幸福,还有徐振杰他是我的伙伴,平时抄作业,但是,他学习也挺好,虽然平时爱说脏话,我也不会建议,因为他是我的同学,闫晨曦他是我们班的副班长,自己也是管环境区的,不知道分别后他会在哪上初中,希望他转校后还是一个副班长。还有黄静,是我们班的一个矮个子学习很好,对于我来说,他是一个很傻的女生,别人打她她不还手,还笑,还说是不和小人计较,不和他们一般见识,因为是有傻瓜才会那么说,我不知道她在想什么,但是,我每次见她,她都会笑,我也不知道什么原因,从那以后我就喜欢和她斗嘴,因为和她斗嘴我就觉得很开心,她也觉得很开心,有时候看得很过分但是她好像也不建议,但我还是希望她能每天开开心的。还有我们的班主任,金老师,我很喜欢她给我们上课,希望他以后能年年益寿。还有班长谢新宇,一班之长但很无能,不能管束我们班的同学,不过我们有时候也得听她因为他是我们的班长。赵俊豪,是个娘娘腔有时候喜欢撒娇,但是,有时候发起脾气来也挺厉害的。尤其是他的美美拳,曾经还得了我一下,但是,分开之后我可能再也不会尝到赵俊豪的独家武功。徐安庆,是个不爱学习,爱玩的人,和黄静一样,但是他有时候会有点认真,还爱劳动,希望他以后不要每天只知道玩,希望把学习提高,成为一个有用的的人。还有付亚珍,很诚实,不管对男生对女生,都对他来说是一样的反正就是很诚实。还有黄佳粼,也是个胖子,不过对任何事看得都很重,别人骂他,他有时候就会反过来打那个人,还有傅淼,我们班学习最好的人,是班长的同桌,从来不喜欢说话,一下课就去看书了,所以,有时候我觉得她都不存在。强伟浩,是一个具有画画天赋的人,他每一次画画都很好,我比不过他,我认了,是他比我好,但是我相信会有人会比过他的。程胜达,在我们班算是一个小胖子了,爱玩电脑,学习不咋地,所以有时候会被人欺负。范恩慧,他是我的妹妹,有时候我对她很好,但是她有时候不会领我的情,还对我发脾气,哎……,谁让她就是这个脾气呢,我拿她没办法。还有李丹是个四眼睛的,平时很文思,但是发起火来,很厉害的。马旭彤是黄静的妹妹所以我很少动她,不过她老是自觉的动我,我觉得她脑子有病。任乐乐,我也看不透他,他好像有点喜欢雷舒月,又一次我看到他抓到雷舒月的手,不要告诉别人啊,要不我完蛋了。佘志远,每天和我一起上学的人,没事陪我说话那样我就感觉不到闷了,不过他不如黄静,因为我一见到黄静想笑,可是见到佘志远,我只能和他说说话而已。孙联伟,以前和我一起踢足球的人,不过现在也没什么交往。我能想起的也只有这么多了。
不知道我会转到什么样的学校,不知道我还会不会和我们班的人在一起,比如:黄静雷舒月闫晨曦谢新宇谢申奥赵全海徐振杰梁宽……等等,我只是希望吧,呵呵,我现在都觉得我有点傻。
600字作文初中生活的最后一年 第十五篇
初中的3年,我们美好的岁月,匆匆走过。
青春的花朵绽放在这个,我们朝气蓬勃,就像竞相绽放的花儿。
初三,一次分班使们成了新面孔,却丝毫影响不了我们炽热的激情,交友是我们的天性,青春洋溢在脸上。班上,我们为一道题争论的激烈,宣布正确答案后,胜利的人脸上充满自信,而失败的`人吐吐舌头,叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发,眼光碰撞中,我们青春飞扬!课业重负也不会改变我们,青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶尔发出夸张的叫声渲染气氛,我们青春的舞步,永不止息。
临近中考的日子里,焦灼的心数着离别的日子,头脑被未来充斥,沉浸在对新环境的憧憬里,真正到了离别这一天,期待的欣喜迟迟不来,却变成了不舍。曾经以为离别很容易,离别时才知艰难,蓦然发现,不懂得珍惜的我们,任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
曾经多么想离开,抱怨食堂的饭菜,抱怨某老师不留情面,但现在回忆,却又不舍离去。不断责备自己,当时为什么不好好珍惜。独自在家里,翻看这3年的日记,发现原来幸福一直在身边。回味着初中的酸甜苦辣,眼望向窗外,嘴角挂着一抹笑。我不再幻想未来,却掉进回忆的深渊里,和同学的点点滴滴都映在脑海,总会挥不去,由零开始,想到落泪……
离开教育我3年的母校,我舍不得,51中的老师和同学。3年,我们朝夕相处,曾经的快乐与悲伤,离别后才知要学会珍惜……三年同窗,还未折柳相赠,还未道一声珍重,还未依依惜别呢,便错过了,遗憾了,却也无用了……
突然产生回去的念头,但走了就是走了,再也回不去了。把回忆放在日记里,永远把这段珍贵的日子放在心里,我能做的,只有珍惜……
600字作文初中生活的最后一年 第十六篇
我的初中生活是极其丰富的,在学校里的每一天我都过得很充实。
上课的时候,老师与同学们都有很好的互动,师生间的相处也很不错,课堂上,老师不仅仅是我们尊重的师长,同样也是我们的好朋友。“来,一起来背古诗。”老师在课堂上最喜欢的就是说这句话了,他不是要求我们背给他听,而是参与到我们之中,与我们一起背诵。在这集体的声音之中包含着一种十足的乐趣在里面。一堂课结束,等我们回味过来,只能感叹时间流逝之快。
在我的初中生活里,下课的活动也有很多,更是有趣。生性好动的我们,一到下课就会团团的聚集到一起,我们可以讲着笑话逗得一群人哈哈大笑,我们的笑声荡在教室里,可单我们教室的这个空间是揽不住我们这笑声的,于是乎,我们的隔壁班,甚至于隔壁的隔壁班都能听到我们这毫无忌惮的笑音。
特别是在傍晚晚饭的那段时间里,这段时间够长,也够我们发展我们的兴趣爱好。吃完晚饭后,我们会先三三两两的围绕着操场上红色的跑道悠闲的散步,等到走了几圈之后,肚子没有那么胀了之后,我们就开始活动起来了。
操场的一角有一个器材室,里面有篮球、羽毛球、乒乓球、棒球还有毽子、跳绳等等,我们同学们想玩,拿出我们的学生证直接去借来便可。像我的话,借的最多是羽毛球,我和我的朋友们兴趣都相同,我们最喜欢四个人一起双打。不过偶尔的时候我们也会一起跳绳,有时候想挑战一下自己的话,我们就去打篮球。可惜,我也打过那么几次篮球了,可是偏偏一次投篮都没进,还真有些挫败感。
我的初中生活可远不止这些,我的初中生活可丰富了。
600字作文初中生活的最后一年 第十七篇
处在现代充满利与欲的社会里,眼睛早被灰尘所迷糊,心也被尘土多拘扼。飞沙走石使我呼吸不顺,黑暗的天空更令我对未来感到迷茫。我需要光明!此时不禁回想起初中三年的闪耀,使我又找回了希望的火苗……课堂上我们专注地听课,又不时交流几句心得。
宽敞明亮的教室里充满着同学们的欢声笑语,把上课的苦闷与烦躁一扫而空。谈笑间不失课堂的严肃,学习中又另有游乐的趣味,使我的学习积极性大大提高。欢笑着,看同学们身上发出了光亮,那么金黄、耀眼,时间定格在这一瞬间,令人难忘。驰骋在球场上,挥发出了青春的拼搏与活力。同学们更是抛开一切,尽情地挥洒汗水。一个疾速的抢攻,一个漂亮的投篮,在一阵赞叹声中,同学们的脸上浮现出了成功的喜悦。
我们并不仅仅在打球,更是在享受这酣畅的气氛——因为我们知道,这样的球赛已经不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于无法起身的时候一双双热情的手给予了我无限的力量,使我勇敢地站了起来。这力量,源于一双双闪着光的手,是这闪耀着的光给我带来了希望……无可避免地,我与我的同学发生了争执,我不小心把水洒在同学的床上,眉间的黑云、眼角的凶光并没有因为我的一声声道歉而消散。
空气停止了流动,乌云遮住了阳光,一场拳头风波一触即发!此时,是友善的风吹开了乌云。随着嘴角盛开的鲜花,争执从大化小,由小变无。闪光的双手紧握着,这灼热的光足以把洒下的水蒸发干净!光,光,光,这是习惯了争权逐利的大人们无权欣赏的;同时,也正是处于成长中的我们正在散失的;但愿我们的心态永不“成熟”,能永远保持这些闪亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奥!初中生活,像是盏永不熄灭的指路灯。
那光,耀得刺眼,耀得难忘……
600字作文初中生活的最后一年 第十八篇
喜欢一个人对月而坐,以一份淡雅的情怀,看庭前花开花落,望天空云卷云舒,独坐在岁月的一隅,以水涤心,一向忆情,咏怀锦瑟年华,感悟水墨情怀,追求一种世外桃源般的生活,享受一种‘采菊东篱下,悠然见南山’的意境,恬淡如水,我心亦然。
对于生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一时的快乐,有的追逐未来的理想,世事无常,许多事都不能如自己的愿我们不可能会在人生的路上一直顺风顺水,总会遇到阻碍与危险,可我们不能逃避,学会去面对,哪怕是失败,平静必须和纷扰相伴,快乐需要和痛苦并肩,‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月’,面对人生,不能瞻前顾后,以一颗乐观的心态面对人生。
我的生活就如一望无际的地平线,并没有什么太多的波澜,这也是我所向往的,虽然有时冒出一些不甘于平庸的想法,可最后却还是沉迷在烟抑画桥的生活中,或许有人认为会很枯燥、乏味,可我认为有怎样的心态,便有怎样的生活,有人享受权倾天下的生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜欢那我暮去朝来恬淡如水的人生。
有的人会喜欢沉迷在过去美好的回忆中,不愿清醒,也有人对自己的未来充满幻想,不思进取,我们应该过好现在的时间,过去了就过去了,追悔无益,遗忘并不是一种狠心,牢记也未必是一种深情,心安即是归处,平凡仰望幸福。
命里有时终须有,命里无时莫强求。对于生活中的事,以一种平静的心去面对,人生一梦,白云苍狗,在岁月的长河中,我们只是一粒粒的细沙,我们都曾无奈徘徊过,我们也有激情澎湃过,不知不觉,青春逐渐苍老,曾经的辛酸荣辱,都化为一粒粒尘埃。
许多人都想着要改变世界,鲜有人去想着改变自己,我们都是平凡的人,却有着不平凡的自己。
600字作文初中生活的最后一年 第十九篇
当秋叶飘落,大雁齐飞的时候,我已经是一名初三的学生了,初三——是一个陌生的名词,令我兴奋又悲伤。喜的是,我终于成长了,正一步步迈向未来,悲的是,初三对我来说是迷茫,害怕的。
初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地,一起吃,一起玩,别提多快活了简直是逍遥自在!
而我现在——一名初三学生,每天在一堆书丛里,那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”,可怜,我的眼睛啊,简直是超负荷地在工作,真担心它承受不住,唉!
初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大脑追逐,还可以在操场驰骋,兴致高昂,还可以一样无忧无虑。
但现在的我——一名初三学生,只能一个人在复习功课,坐在静寂的教室中,看着窗外那些学妹学弟的身影,看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我,心里一阵心酸,妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。
初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,还好有那清冷明亮的目光陪着我,不然可真害怕极了。天蒙蒙亮,一声哨响,又要起床了,去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床,只为了昨晚的熬夜而精神不振,每个早上都不愿也梦神分别,好想对着天空大喊:“讨——厌——初——三——啊!”
初三,考试是‘家常便饭了’可是,我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完
试后。“啊,我又做错了”“呜呜,没做完……”这种抱怨声,已经听出耳油了,只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。可是在初三中,我们虽然过的惨淡了些,每天与试卷打交道,与原子分子亲密接触,还有那………但我却在这个过程中,学会了,成长,学会了坚强,让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打,因为我坚信:阳光总在风雨后。
当下年夏花盛开,树叶即将飘荡,我会大声喊出,对世界宣布:“初三,其实并不可怕!”
600字作文初中生活的最后一年 第二十篇
转眼之间,我就到了小学最后一年,我离小升初更近了一步。为了更好迎接小升初,让自己的成绩稳步上升,我制定了以下学习计划。
首先是关于学校学习的,每次上课时认真听讲,积极回答老师的问题,勇于发言,做好笔记,有不懂的下课要询问老师。和同学友好相处,尽量不要发生冲突,要积极参与学校各项活动,珍惜小学的最后一年时光。放学回家后,每天晚上都要复习当天的所学内容,预习第二天的新课,认真完成老师布置的各项作业。
其次是课外班的。我有语文,数学,英语三门课外班,所学的内容都是学校课本延伸出的更深的知识。下课回家都要读一读课堂笔记,回顾当天的所学内容,再趁热打铁的完成作业。如果有不会的就要联络老师或求助家长,保证自己没有不懂的题。
最后就是健康了。俗话说健康第一,学习第二,可见健康在我们生活中是多么重要。要想有个好身体就要积极锻炼,我计划每周要去操场锻炼不少三次,每次跑三公里,跑完后再打一到两小时篮球。其次每天不能熬夜,确保八到九小时睡眠,每天都有充沛的精力学习。
这就是我的计划,请监督我认真执行吧!
600字作文初中生活的最后一年 第二十一篇
告别了小学一年多了,渐渐跟上了初中生活的节奏,如果说小学生活是一首悠扬的曲子,那么初中生活定是一首旋律激昂、节奏迅速的奋斗曲。
的确是这样,步入初中生活,我们的作业渐渐变多,当老师上完一个小结时,就意味着有一大批练习等待着我们去完成,所以预习就显得格外重要,而且预习后还必须会举一反三,那些练习可不是好糊弄的,一个东西弄错了,错的题目可能就不止一道了,因为题目的方法都是有异曲同工之妙的。
每天早晨六七点钟起来,我们的压力是很大的,一不努力排名立马会掉,为什么呀?因为别人更努力呀!别人付出的更多呀!就是因为如此,我才深深体会到初中和高中不愧为奋斗时期!
现在的我们不仅要主抓语数英,政治历史也变得重要起来,就连生物地理我们也不敢懈怠,仿佛那每一分的成绩都是百般努力换来的。
忙碌,成了我们对初中生活的专用语,吐槽的话不多说,只是觉得无比充实吧!觉得每一分每一秒都抓得紧紧的,这也许就是我们对青春最好的礼物了吧!最起码我们没有把时间浪费在虚拟世界中!
这就是我对初中生活的评价,唉!话不多说,我去奋斗了!加油吧,骚年!
600字作文初中生活的最后一年 第二十二篇
校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路,那所学堂,那座餐厅,都让我流连忘返。
欢声笑语小路旁
回忆起刚来到校园的时候,我最先认识的不是人,而是这一条亲切的小路。小路,它就在教学楼的旁边,两边有人工修剪过的树,有野生却有顽强生命力的小草,还有时不时的花香,最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间,仿佛来到了另一个世界,这里没有喧闹,没有伤心,没有难过,走过去,小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐,顿时被这里的气氛给渲染了,把烦恼全都抛到了九霄云外。所以,因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戏。那条小路早已不是路了,而是我最忠实的朋友。
团结一致学堂里
学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂,顾名思义,学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友,还有欢乐,友爱……在我们这个班级里,我们是一个大集体,团结一致。看!那里,张三又在和李四掰手腕,那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里,却孕育了一种不普通的高尚,那就是友爱。如:那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的,他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日,而有人却自愿替补值日,我爱这个班集体,因为团结所以才爱。
难以忘怀的餐厅
餐厅,有人会说,“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅,但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里,我们爱谈心,比如八卦,学习等……餐厅,它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。
回忆了我的初中生活,虽然有些枯燥。但是还算是精彩,我会永远记住我的初中生活的。
600字作文初中生活的最后一年 第二十三篇
记忆中,那些细小的情节还在时隐时现。枯黄的街灯下,那分岔的路标将我指向另一方,我迷茫地望着它,望着那即将踏上的旅途。蓦然回首中,还是那片温暖的阳光。
哆调响起——初一年华
心灵还在小学的岁月里徘徊,右脚却已踏进了初中的大门。走进陌生的班级,坐在陌生的角落,望着陌生的面孔,我的心情十分复杂。想起小学时的铁哥们,今日已看不见他们的身影,更是给自己增添了几分失落。不过老天对我还不薄,让我结交了几个患难与共的朋友。那时我们可真够胆大的,老师在课堂上磨嘴皮子,我们在下面嚼着口香糖,看着小说书。那逍遥劲乐得我们笑开了怀,可还是得提防着老师的眼神攻击吧,一下抬头望老师,一下低头看小说,弄得我们下课只会点头式,而忘了如何摇头。
来调奏起——初二岁月
时针轻轻地划过,带走了初一时的稚气;岁月悄悄地流逝,带来了既熟悉又陌生的初二。这时的我已懂得了学习的重要性,可还是改不了那贪玩劲。数学课上,老师的声音像一支催眠曲,想睡又怕粉笔头,弄得我们摇头晃脑找不着北,一头只扑圣贤书。
咪调延续——初三进行时
转眼到了初三,到了现在,一路走来还真够呛。马上就要中考了,但还是提不起那个学习劲,几个好朋友聚到一起磕瓜子、谈天说地,到还乐乎。我们班上那些好学生,整天抱着书啃,下课铃响起,众里寻他千百度,蓦然回首中,那人却还在白炽灯下死读书。偶尔想起明年中考时,唉!悠哉,悠哉……
回首过去是一片温暖的阳光,在飘忽不定的未来里,当我生命中的发调响起时,我开始向新的人生进军。
600字作文初中生活的最后一年 第二十四篇
8月28日,我的日记翻开了新的一页;我的第一天生活开始了。
不知不觉中,第一天的生活不再遥远,而是把我带进了它的怀抱。熟悉的生活消失了。在陌生的学习旅程中,我变得有点困惑。紧张的第一天生活总是催促我加紧努力,早日前进。我感到前所未有的紧迫感。开学前几天,我觉得自己像个穷学生。有些人跟不上匆忙的学习和生活节奏。例如,在上学的头几天,一天晚上,我总是被那些数学问题缠住,因为我总是对我白天学的数学公式有疑问。我不知道这些公式是如何组成的,也不知道如何从应用问题中找到这些公式。此外,我们还有一位新老师。她教得很快,很多教学方法都不一样。我们不适应学习。因此,写家庭作业问题并不是那么方便。当我最终完成数学作业时,我被未知的英语单词困住了。然而,至少有一本英语词典可以依靠。相比之下,中文会更简单。无论如何,书是奇怪的,会有点难。总之,这种新的生活不像想象中的天堂。
然而,在元旦那天,我们享受了通常无法享受的快乐。元旦那天,我们一个接一个地读着为元旦准备的新年祝福。那时,我们都觉得自己已经长大了。回首过去,我们还是一个无知的顽童,但我们逐渐成熟了。短短的六年转眼间就过去了。元旦晚会即将结束。张琪和我把我们自己为两位老师制作的日历送给了他们。我看到崔先生眼里含着泪水,两只颤抖的手紧紧地握着我的手。在崔先生的泪水中,晚会也悄然结束了。
在我初中的第一天,有苦,有甜,有笑。它丰富多彩,不会只有一种口味。否则,它将更加单调乏味,就像作文评语中的“八股”。初中的第一天是我踏入的又一个高阶梯。在我初中第一天的生活日记里,我希望它会很精彩,充满甜蜜,充满梦想。
600字作文初中生活的最后一年 第二十五篇
这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......
初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。
我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。
我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。
我不会忘记A君的搞怪、B君的幽默和C君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小E和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿J。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小O老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的R主任。
记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。
也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。
初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美,使我们的活力与青春如此真切与美好。
600字作文初中生活的最后一年 第二十六篇
在语文课上,在一个清晰的教室里,语文老师正在给我们复习《元日》。老师笑着问学生一个问题:“王安石什么时候写的这首诗?”大家苦思冥想,我平静地回答:“这首诗是他刚当上总理准备变法时写的,适逢春节。他想表达政治改革的沾沾自喜情绪。”
老师接着问第二个问题:“同学们,你们为什么喜欢这首诗?”这时,学生们又有点傻了。他们面面相觑。此时此刻,我又可以谈谈侃侃了:“每年元旦,摘下旧的桃符,换上新的。”“新桃换旧韵”与第一句“鞭炮声送旧年”紧密呼应,生动展现万象更新。王安石既是政治家,又是诗人。他的许多描写场景和物体的诗歌都含有强烈的政治内容。这首诗是描写元旦的新气象,写的是自己的执政改革,除了旧布,还有强国富民的雄心,还有乐观和自信。”
上语文课的第二天,在老师的带领下,我和同学们欣赏了王安石的诗:“春风绿了,江南岸绿了。明月几时照我?”“从远处知道不是雪,是淡淡的清香。”“天不能等老,但也能让人难过。”“不要怕浮云遮住眼睛,就在上面……”郎朗的书在校园里飞向天空。
很快,在实验中学的校刊上,我和同学发表了一篇小论文:王安石变法与诗歌中的表现。
这是我初中生活的美好剪影。它是如此的活泼和充满活力。展现了我和母校一起腾飞的风采。
600字作文初中生活的最后一年 第二十七篇
小学的最后一年......
我马上要毕业了,心里很复杂。
以前,我总是期望快点毕业,而现在,面对马上要毕业这件事,我竟然丝毫没有喜悦之情——更多,是伤心与不舍。
小学的日子,那么快乐,那么美好!每天无忧无虑你,上课时认真听讲;下课时与同学们追逐玩耍......那段时光,多么美好啊!可现在,面临分别,我虽然没有将伤心写在脸上,可我的心在流泪。
我的同学们,谢谢你们!是你们,在我六年级的小学时光里,留下一声声欢乐的笑声,留下一幕幕难忘的事情!
我亲爱的老师,感谢你!是你用那像妈妈一样温暖的双手,托起我美好的未来!在我的人生中,留下了那浓墨重彩的一笔!
毕业,虽然是分离,但分离是为了明天更好的相见!毕业是人生的里程碑,它见证了我们的成长和我们的蜕变!
——致我永远不能忘记的小学生活,致我亲爱的老师,致我的同学们,致我的未来,致我们以后再一次的相遇!
600字作文初中生活的最后一年 第二十八篇
步入初三,也步入烦恼。生活平淡如白开水,喝在嘴里,品不出什么滋味。
也是正是这样的生活,才会促使我对曾经的生活回味无穷。
早晨匆刷牙,头顶着可爱的阳光上学去,几米阳光泻下,直射心田,温暖洋溢着全身。
到了教室,叽叽喳喳的喧闹,从未消退。同学之间笑脸相赠,温馨之情油然而生。
“叮——”上课了,正襟危坐,细细品味教师的教导,不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。
下课了,珍藏这美好的十分钟,干什么呢?唱歌、聊天、看书、还是欢笑?如此难得,如此美妙!冲出教室,站在走道,与邻班好友共同快乐,与同班同学分享美好。
午间习题从老师手中来到,飘着油墨的芳香和那熟悉的味道,拿笔开做一一干掉。被难题梗住低头请教,同学也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。为那道题争得面红耳赤,无奈之下只好向老师讨教。老师眯眼微笑,不吝赐教。我们恍然大悟,相视会心一笑。
放学路上,疯逗打闹,岔道路口,分道扬镳,回忆着同学的笑脸,口味着回家的愉悦,一禁不番傻笑。
这种生活是我想要,平凡中不乏色调。我爱这样的生活,我爱这样的味道。不会平平凡凡地混过,也不会只是打打闹闹的玩笑,我爱这样的生活,色彩从来不会单调。
我想这样的生活,人人都会经历,但谁又留意了其中的美好?只细细品味之后才会知道。生活也许是一杯白开水,但是你只要加上佐料,它就会充满味道。
不同的生活,不同的色调,日记本中永远不会枯燥,我会为这样的生活欢笑,也会在平静之中开点玩笑!
600字作文初中生活的最后一年 第二十九篇
时间无声无息地改变一切,忘记回来,红樱桃,绿芭蕉,转眼间半个学期匆匆而过,回想起来,心里不禁泛起涟漪。
西山有吉根
请大家走过图书馆的所有书架,游览西海,在众多书籍中,《西点军校》在黑暗的角落里熠熠生辉。奔跑,拿着,坐在光线充足的地方摄取营养。失败是暂时的成功。1%的失败=100%的失败;今天永远是死人最羡慕的明天。
好吧,也许是细节,但它决定了一个人的命运。这就是我要学习的。书就像灯一样给了我生活的目标。
功夫不负有心人
一,二,三,四,学生们正在操场上大声喊口号,就是死的时候了。突然,我心里有十五个水桶在剧烈地晃动。七相八下。就像给两条腿倒铅一样,汗珠顺着头滚落下来,头发湿得粘在额头上,阳光这时变得更加放肆,发出强烈的紫外线。唉,坚持到最后才是维纳!我一定不能屈服。最终精神战胜肉体,我决心加强锻炼,最终努力不辜负有心人,我做到了。
好像突然刮起了一夜春风。
飞来峰市……教室里充满了学生们朗朗上口的书本声。好的。大家的朗诵水平越来越高。谁将单独展示?语文老师的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知为何,现在开始变得懦弱。表面上平静如水的我,心里展开了游击战。
迅速收回了几次想举起的手。天啊,有人吗?老师轻轻地皱了一下眉头。不,机会总是给有准备的人。我鼓起勇气费力地听是的,老师给了我积极的目光。你可以做到。从心底暗暗振奋精神,全身心地投入到千寻塔中,克服千难万险,顺利完成。
是的。语文老师的话像春风一样降低我的自卑感。不赌博永远不知道自己有多优秀!
过了初二,我才知道那里平息了我的记忆,年轻的我们尝到了生活的五味,感受到了挫折的快乐,正在接受人生的洗礼。
600字作文初中生活的最后一年 第三十篇
初中生活是美好的,它记载了我们的欢声笑语,我也时常会想,我就会像这样,一直待到生命的齿轮载着我慢慢走过我的初中生活……记忆中 ,那一次的篮球赛,是美好的。
那时我们一年一次的篮球赛,作为上一届的冠军,我们班自然不会松懈,经过一轮轮的精挑细选,终于敲定了6个人——四个正选,三个替补。
我们向往的篮球赛终于来临,该我们班上场时,四周一围满了我们班的人,嘟……随着一声哨响,比赛正式开始此起彼伏的加油声响彻云霄。赛场上,那疾驰的身影随着我们的加油声更矫健了,渐渐的,我们班杂乱的加油声融成了一声声的 29班加油 29班加油!在我们的鼓励下,我们班的分数处于领先的地位赛中休息时,我们班的同学为已经筋疲力尽的赛员们送水,送纸巾……那时的我们班是那么的团结友爱!在全班同学的关怀下,短暂的休息之后,我们的赛员又恢复到了生龙活虎的状态,下半场比赛开始,我们班一路过关斩将的冲到了总决赛,在上半场的比赛中我们班的分数低了几分,中场休息时,我们班同学并没有讽刺挖苦,而是安慰他们,减小他们的心理压力并为它们出谋划策,下半场的比赛进入白热化,两班你追我赶不分上下,随着我们班一球的头出,全场都摒除了呼吸‘当……嘟……’球进入的篮筐的同时,预示着比赛结束的哨声响起。耶!我们班以一分的领先取得了胜利,在此夺冠。
初中的生活是美好的,但愿我们在回忆初中生活时,不要留下太多的悲伤和离别,而要留下美好的回忆与深深的祝福。
600字作文初中生活的最后一年 第三十一篇
我有许多后悔的事,但有一件事是令我最后悔的,直到现在我都没能原谅自己。
记得那一次,我帮爸爸寄一封信,我来到邮政,我买好了邮票贴在信封上,只差写上名字。我旁边的一位叔叔见我没有笔,便对我说:“小朋友,先拿我的钢笔去写吧!”我连忙接过笔说:“谢谢叔叔”我仔细看了一下笔“英雄”这两个字出现在我的眼前。英雄牌的钢笔一枝至少要一百多块钱。现在人这么多,我拿走了这支笔,叔叔也不可能追上我,这支钢笔就是我的了。于是我写好名字,寄了信。然后拿着英雄牌钢笔悄悄钻出人群,便拼命地跑,怕叔叔追上来!我跑着跑着便减慢了速度,心想:我怎么配用这支笔呢!所谓的英雄都是懂得什么是知恩图报的,而我呢,那位叔叔把这么贵重的钢笔借给我,帮助我,而我却不但不感谢他反而拿走了他的钢笔。想到这,我转身向邮政的方向跑去,可是到的时候叔叔已不在了。悔恨的泪情不自禁地流下来,“叔叔我错了”我不禁地喊道。
这就是我最后悔的事,这件事我愧疚不已,我永远都不会原谅自己,就算叔叔会,我也不会的!
600字作文初中生活的最后一年 第三十二篇
告别了小学生活,我跨进了中学校园的门槛,开始了初中生活对这充满期待,相信我的初中生活肯定充满了无限乐趣。
记得在那个中秋节,是步入初中的第一个中秋节,也是一个不一样的中秋节,大家都很开心,因为下午就可以在班里与同学与老师一起吃月饼了!
大家有说有笑,互相分享,互相品尝着彼此的月饼。月饼各式各样,馅料不同,饼皮不同,但都是很美味的。只不过当时我们组四人,只有一人可以回家拿月饼,所以并没有准备太多,早在老师赶来拍照前,将月饼吃完了,味道真的好吃极了,是咸蛋黄豆沙馅的,到现在还能回想起那诱人的味道。可是要拍照,老师只得给我们组向其他组借了月饼,最后老师还为大家一起拍了视频,这是一个令人难忘的中秋节啊!
在刚步入初中,除了中秋节一起吃月饼令人难忘,还有应该就是运动会了吧!在老师刚宣布时,大家兴奋至极。在报名时,大家踊跃报名,互相推荐。练习时,各位运动员们刻苦认真……
终于盼到了运动会,大家还因为下了雨运动会被推迟了,这更是让同学们迫不及待,焦急万分了。但好在没过几天,便如期举行了。运动员、同学们一个个精神抖擞,运动员们努力拼搏,为班级增光添彩,而一位同学更是能力出色,硬是将接力倒数第一,追成了倒数第二,同学们也无心看书,眼睛观察着赛场,看看有没有自己班的,好加油助威!场景可谓是热血沸腾,虽然最终结果并不很理想,但重在过程、重在参与嘛!
初中生活并不如想象中的轻松,但也不那么枯燥,我们遇到了优秀且负责任的老李,相信在他的带领下和我们的努力下,一定会越来越好的!
初中难忘的校园生活注定成为我们最为难忘的记忆!
600字作文初中生活的最后一年 第三十三篇
很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课......
可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。
我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。
我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。
我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。
当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。
更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福??????
总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机......
我爱我的初三!
600字作文初中生活的最后一年 第三十四篇
六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!
来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。
我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!
我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。
我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……
我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!
600字作文初中生活的最后一年 第三十五篇
在20xx年的奥运会中,当看到一位位运动员为我们国家争夺一块又一块的金牌时,心中有着难以表达的自豪;当看到“神舟九号”载人飞船成功发射时,心中有着从未有过的的.喜悦;当看到十八大胜利召开时,心中照样有着千言万语都难以诉说的高兴……因为他们,都是20xx的奇迹,因为有了他们,20xx才会变得更加辉煌。
但在20xx年中,人们有一个可怕的传说,传说在20xx年xx月份将会“世界末日”,听到这个词,人们第一时间想到的就是一系列可怕的灾难,当灾难下临时,整个世界就会化为乌有,人类将会死去。这一切难道都是真的吗?这些危机生命的灾难真的会爆发吗?
这个可怕的20xx,真的让人么琢磨不透。我们真的要死在这20xx吗?我们的生命难道就要被这些无情的灾难夺取吗?说到这里,我们身边突然变得死气沉沉,我们的身后仿佛就要有了洪水地震,树木就连松树也都败落了,楼变成了平地,大地裂开了一道缝……难道这就是传说中可怕的“世界末日”。
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要难过……”假如将来真的有这么一天,那我们也应该笑对人生,毕竟这不知是真是假;假如将来没有这么一天,那我们更应该笑对人生,为了我们能有个好的未来,好好努力。人,千万不要让谣言所打败。
600字作文初中生活的最后一年 第三十六篇
早上起床,刷牙,洗脸,上厕所,梳头,吃早餐――生活
爸妈换好工作服,走在上班的路上,偶尔有认识的同事路过,打声招呼“你好”。
“噼里啪啦”的键盘声,十个手指在键位上跳动,眼睛直视电脑屏幕,用时间写着工作报告。“哦嘘~”再加上一个懒腰,工作报告完成。“嘭--”椅子与地面摩擦的响声,在桌子拿出一包“雀巢”咖啡,一个白色咖啡杯,饮水机红色出口的热水向下流淌,流淌声以340m/s的速度进入耳朵,30秒,一包热气腾腾的咖啡OK。
嘴唇与杯口相贴,咖啡在舌头上涌起,在咽喉里滑落,在身体中消逝……
安逸,悠然,平凡――生活
“我走了!”“碰!”厚重的金属关门声。我走在上学的路上,景色反反复复,无心留意,自己想着自己的事:
白日梦:考试Number One、偶遇帅气的大明星、过马路时救下一名危险的小孩……
现实:考试一般般、无缘大明星、过马路自己险些被闯……
时而轻盈愉悦,时而举步艰难,就这样的脚步,来到学校,气氛压抑。
楼梯一嵌一嵌的上,惯性的停止于X楼,转身左走,班牌不用看,直进教室。杀气,竞争的杀气,同学们眼睛眨也不眨,盯着书中密麻的文字,翻书声没有节奏,也不悦耳。
我低着头,走到自己的座位上,从书包里拿出面包,小跑出教室,在门口细细咀嚼……
“叮~”第一节语文课,禁锢的读书声――
“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。……”
低沉,乏闷,痛苦――生活
刷牙、洗脸、洗脚、上厕所、睡觉――生活
600字作文初中生活的最后一年 第三十七篇
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了,经过了六年的风风雨雨,最后迎来了我的初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动等复杂的情绪促使我迫不及待地想要早点儿来到校园,来到我即将要生活三年的校园――六中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容早已不见得无影无踪。只留下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生,但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑,让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级――我在教室随便找了个座位坐下后东张西望,最后找到了一个熟识的同学,哎,别人都是三五成群地有说有笑,就我们两人愣在这儿。但是我相信我必须会和他们成为好朋友。
在小学时,常听老师们说初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭策”学生,而且还把家长叫来一齐“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀!不想受“教育”那就务必乖乖地,虽然老师们都是“练家子”,但是讲课那就不得不说是精辟了,很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。
开学后,老师并没有急着评选班干部,给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的,毕竟江山易改,本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的,处处都有竞争对手,所以以后必须要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。
初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?
600字作文初中生活的最后一年 第三十八篇
快乐是每个人都能拥有的,而且每个人的快乐都不一样,我也有快乐,我的快乐也很丰富。说起我的快乐,要从三个方面慢慢说起了。
学习的快乐也很重要,这一次的考试,我考的不错,妈妈很高兴,老师很高兴,我自己也很高兴,妈妈还带我去吃了肯德基,还带我去玩了一天,我觉得考的好可真高兴。有一次,我的作业写的很好,字又大又方,很漂亮,连我自己看了也很舒服。老师看了以后,连连夸我,我听了心里甜甜的,觉得写好作业也很高兴。语文课上,有许多问题我都举手回答,连老师也夸我积极发言,要我以后向今天学习,我听了,觉的认真听课也很好,这就是我学习上的一些快乐。
朋友的快乐也是很重要的,在班里,我许多的好朋友,但是我最好的朋友是杨学桐,我和她从一年级就成为一对好朋友,我们上课一起读课文,回答问题,下课一起玩游戏,有一次,我不小心摔倒了,杨学桐看见了,连忙跑过来把我扶起,还让我小心点儿,不要在摔倒了。还有一次,我们班的一位同学把我推倒了,杨学桐连忙走过来抓住那位同学让他向我道歉,可是他却不向我道歉,杨学桐把他打了一顿,他气呼呼的向我倒道歉了。有了这种愿意燃烧自己帮助别人的朋友能不高兴吗?
家庭也是快乐的一部分,我有一个快乐幸福的家庭,妈妈每天下班回来,为我准备了丰富的晚餐等我回来吃,记的有一次,我们考试了,我没有考好,还把卷子藏起来了,骗爸爸妈妈说我考好了,不过,他们最终还是知道了这件事情,不过他们没有打我也没有骂我,却只是告诉我靠不好没关系,下回还可以考好,只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴,不过,你也不应该撒慌骗我们,听了这些话,我感动的好伤心,心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈,这就是家庭的快乐。
有了这些快乐,忽然觉的自己好幸福,有这么多人在关心我,我一定会珍惜生命里每一秒时间的。
600字作文初中生活的最后一年 第三十九篇
初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。
没记性的我
今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!
不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。
胆小的我
历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。
唉,都是胆小惹的祸!
狼狈的我
快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?
我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。
在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。
我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。
600字作文初中生活的最后一年 第四十篇
徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……
初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……
如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!
600字作文初中生活的最后一年 第四十一篇
当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。
我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!
600字作文初中生活的最后一年 第四十二篇
屈指算来,我今年是六年级了,可以说是一个新的转折点吧!也许今年面对我们“毕业班”的是个不一样的时候,也意味着有人要留下,有人要去寻找自己理想的中学吧!
最近总觉得心里酸酸的,可能有些人也和我一样,这就是一种“思念”病吧!再次抚摸着润安的一些,坐在属于润安的草地上,仰望着包揽润安的那一片天空,那一些些东西都是冰凉的,我的心也是凉的。说实话,真的很舍不得离开这里,伴随着我成长的地方——是我的摇篮,教师同学和我一起度过了我的少年期,而这个少年期的回忆会变做一个气球,藏在我心底的那个“童年记忆”里,不管这个气球里有多少快乐,多少忧愁,多少伤心,多少委屈,但这些似乎已经变的不重要了,重要的是和同学度过的每时每刻。
可能是大家都想到了这一点的原因,似乎男女生打架、吵架的事也越来越少了,应该是大家都想保留住最后一份深厚的友谊吧!大家一起度过这最后一年,以后依然是同学、朋友,不管有多久,永远是的……让我们留恋这最后一年!
600字作文初中生活的最后一年 第四十三篇
在今年的暑假完后,我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的团体里,即将在这幸福地度过三年的学习时间。在那里,我会交到许多的朋友,认识到更多的人,学习到更多趣味的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!
上初中了,这也表示自我长大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自我的事情尽量自我完成,如果实在不能办到,就请身边的人帮忙。此刻,我们比以往的的学习时间增多了,学习资料、难度也上升了。这也提醒了,我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后,学习变得紧张起来。有时时间没安排好,导致回家学习时间混乱,一下子做这门功课,一下子做那门功课。弄的自我都头昏眼花,这样下去会使自我对学习的兴趣下降。
此刻,我们的生活好像是比以前自由了一些,那是因为父母认为我们长大了,他们期望我们自我能合理的安排自我的时间,做事情自我要有主见,不能总是“随大流”,别人怎样做,你就怎样做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情,我就会去找同学和家长,他们能告诉我正确的方法。
那天,我一走进教室,看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑,盼望着初中新生活的到来。我也一样,坐在自我找到的位子上,静静地等待教师布置任务。最终,学生人数到齐了,老班就与大家讲了讲班里的规矩和自我的习惯。我习惯性的看看四周,班里的每位同学都在认真的聆听,把教师所讲的话记在心里。
初中的生活里有说有笑,有哭有闹,事情有困难但也有简单。此刻是初中了,我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察,你会有所收获的。
600字作文初中生活的最后一年 第四十四篇
依然记得,刚上初一时,老师所说的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。当时的我听了,心里不由的震撼,但转念一想,还有三年呢,时间充足,慢慢来……那时的我,不知时间已经悄然溜去……星期天下午返校时,偶然经过了初一的学弟学妹们的教室,看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中,心里不知不觉惊叹,又想起初一时的我们,总是在吵吵闹闹,写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们!经过操场,又不知不觉的想起了,有无数个下午,我们坐在椅子上仰望天空,看打篮球的同学们的英姿,谈论着电影、电视剧、明星……那些时光,总是无忧无虑的。而,现在上了初三的我们,早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了,成为了老师口中所谓的“大哥哥、大姐姐”了,我们长大了,也同时要面对快来临的中考了……脸上,好像少了一份当初的笑容,少了一份轻狂,身上,多了一份压力,多了一份努力……
刚上初一的我们,看着那一大块的倒计时的牌子上的数字,每每希望可以快速减少到零,这样,我们就能迎来我们期待的假期……刚开始吃饭堂的饭菜,总是觉得那么的不可口,疯狂的想念起父母做的菜,还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心……刚开始睡学校那硬邦邦的床,第二天便会感觉到腰酸背痛…然后叫父母买一大堆的床垫,被子垫在上面……从初一到初三的我们,从开始讨厌到慢慢习惯,到现在的不舍。学校,是一个见证了我们成长的地方,每一个角落都有我们的回忆。
初中的我们,是纯真的,初中的生活是多姿多彩的,不论我们走向哪里,初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景……同学们,多年后,你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树,以及当时手拉着手的我们?
600字作文初中生活的最后一年 第四十五篇
真的很想感慨,又很想痛痛快快地哭泣一场,让泪水带着欢乐,又带着眷念,随着09年的离开,一并带走。
关于去年的所有,我都还记得很清楚,清晰地刻在我的里,那些个难忘而肆意的岁月,正随着缓缓流去。我拥有了更多,也失去了些许,然而正如我们所知道的那样,拥有与失去注定相牵系,彼此都难以分开,甚至你无法缕清那些是所谓的失去,而哪些又是旁人口中的获得。
我忽然觉得,应该珍惜。因为一切都是稍纵即逝,已是短暂,而这每一瞬更为珍贵,一生终了,又有几年的光*呢?记得以前,常常和玩不回头的,无论怎样,都不可以回头看。那时候,我总容易输,因为留恋身后,因为会被过去所吸引,情不自禁地回眸。现在,偶尔走在路上,我亦会自己玩起,也已渐渐学会,不再回头看,无论身后有多绚烂的风光。
2010年,说起来有些饶舌的年份,似乎比以前增添了更多的含义,我需要安安静静地扎下心来学习了。还是很期待,像每一个元旦,像每一个孩子一样,默默地祈祷未来,向往新的欢歌。我想许愿,自己可以做一个真实而的人,一辈子,一辈子都不会再改变。
2009,这最后的,我会记得。2010,那第一缕月光,我也会记得。我知道,这永远不会是最后,关于我的,永远会还有,还有很多很多的幸福。
600字作文初中生活的最后一年 第四十六篇
当我的新课本默默地放在课桌上时,我简直不敢相信,课本上印着三个扎眼的字——六年级。
岁月无情,日月如梭,一年级时候稚气的读书声还在耳边回响,为什么封皮上的“一”眨眼间就变成了“六”呢?
一晃就是六年,六年级意味着什么?最后一年意味着什么?升学意味着什么?离别又是何等的感觉?小学已经到了尾声了。人生如梦,小学就像一场奇异的旅行,一路上我们看到了多少好景色?这次旅行中有多少苦辣酸甜的记忆?
我们应该懂得珍惜,珍惜同学,珍惜这美好的童年。不管你喜欢或不喜欢哪个同学,这已经是最后一年了,我们马上就要分离了,平时没有跟同学搞好关系的,只能去后悔了。但如果我们有缘,以后还会在初中和高中相会。过了这个童年,我们将翻开新的一页,会成为一名阳光少年,少年,是朝气蓬勃的花季,让我们充满希望地建设我们的美好未来吧!
我们还有去珍惜时间,小时候觉得时间过得慢,有大把的时间可以挥霍,初中很遥远,可是真到了这个时候,却觉得时间如此之快,简直让我目瞪口呆。我现在才后悔小时候没有珍惜时间,可是岁月是无情的,时间如流逝的水,一去不复返,浪费的时间是何等可惜啊!
莫等闲,白了少年头,空悲切!我们应该马上行动,早行动,早成功,不要拖拖拉拉,现在开始,为时不晚。
让我们用自己的行动为小学画上一个圆满的句号!
600字作文初中生活的最后一年 第四十七篇
过完暑假,我们告别了以前的同学。在这个金色的九月,我们将踏入我们向往已久的中学校门。
进入校门,整齐的道路两旁,一排排柏树像士兵一样挺立着。孔雀尾花坛开满鲜花,五颜六色的圆盘飞舞,微风吹过,校园里弥漫着醉人的芳香。花坛中间是一个牌子,上面写着一些学生在学习,周围是绿色的草坪。面对花坛的是教学楼。我们学校有梧桐树,特别高,特别茂盛。春天,下着毛毛雨,梧桐树为我们挡着雨:夏天,太阳很热,梧桐树给我们遮阴;秋天的秋风吹来,梧桐树的叶子覆盖着校园的草坪和小径。冬天,梧桐树挺拔的枝条远远望去,像一幅古画。
操场前面有一个大讲台。每周一,我们都会在主席台前升国旗,唱国歌。主席台两侧有花草和苏铁。
走在校园里,你会发现我们的新学校比小学大得多。有运动场,实验楼,图书馆,医务室等等。这是我的学校。我们将在这里学习和成长。
我们学校有诗社、历史研究组、生物实验室、各种学校书画协会;在这里,每个学生都可以发展自己的特殊技能和才能。我来介绍一下校训和校风。
丰富多彩的文化、体育、科技活动经常在校园里举行。在这里,每个学生都可以展示自己的兴趣和爱好,展示自己的特殊技能和才能。我来介绍一下校训和校风。
校训是“团结拼搏,感受家里的压力,敢于竞争第一”。校训是一种行为准则和教师培训,所有教师和学生都必须遵守,以建立良好的学校精神。它反映了一个学校的宗旨和历史传统,体现了它的文化追求和精神面貌。
我们学校多漂亮啊!
600字作文初中生活的最后一年 第四十八篇
最后一年?什么的最后一年?最后一年要干什么?它会对我的将来有何帮助?
其实,我所说的最后一年,指的是小学的最后一年。老师说过,小学的最后一年是最最重要的一个阶段,而我却认为,应是最丰富的一年!
马上,我就要升入初中了,这对我非常重要。初中,一个新的开始,但需要的是一个早就打好“疫苗”、作好准备、早早“扎根”的一根树苗。初中我们将会变得紧张起来,甚至没有喘气的一秒钟,更别说会有时间去捧起一本书认真的品味、阅读了!到那时候,也许,你就能知道读书的时间——有多么的珍贵!
我曾经认为,书是无趣的,书中的故事需要你去想像画面,想像当时的情节,没有看电视刺激、爽快!直到,我听了——书中自有颜如玉,书中自有黄金屋这句话。我才爱上了书!
我是个很幸福的孩子,拥有一片小小的读书天地——班级图书角,多读书,何乐而不为呢?
从此,书成为了我生活中的一部分,与我的身体不可分割,书变成了我最亲密的朋友。每天,我都会看一会儿书,哪怕只是课间的几分钟,我也会悄悄瞄上一眼,就已心满意足啦!因为,我知道,初中的时候,就再也没有这个机会了。
所以,在这小学的最后一年里,我决定珍惜最后时光,珍惜每一分、每一秒……希望可以收获到书中的颜如玉和黄金屋,并受益终身!
600字作文初中生活的最后一年 第四十九篇
人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境—般,而我却在徘徊......
朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她。。。你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。
我的初中生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,—切的—切,却尽在不言之中。
初中生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。
我的初中生活回忆,我依赖着它,舍不得它,点点滴滴见证了我的成长历程!
600字作文初中生活的最后一年 第五十篇
一晃眼,小学生活匆匆而过,我如今也不是当年的那个懵懂无知的孩子了,我成为了一名合格的中学生。迎来了崭新的生活……
9月1日这一天,我迈着勤快的步伐,怀着一颗激动的心来到了我未来三年生活的地方——XX中学。步入校园,映入眼帘的是一栋栋教学楼,离校门口最近的是“厚德楼”,我所在的班级就在这栋教学楼的二楼。“厚德楼”的前面是操场,不过操场还在翻建,真今我期待呀!
学校食堂在学校的中央饭点时,这里往往是人山人海。
要说校园里哪个地方最安静,我觉得是“厚德楼”后面的那块小树林,只有我们班有时候几个人从这里抄小路,就不会有人从这里经过,一般是很安静的。
在中学我不仅来到了新的环境,还认识了新的老师和新的同学。我们班的语文老师特别温柔;数学老师长得虽然算不上玉树临风。但是说话时有一种淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友,我们的感情没有因为时间的沉淀而变得疏远,反而因为缘分变得更加亲密。当然,我也交到了一些新的朋友,获得了新的友谊。
他们都说初中的生活是枯燥乏味的。可我却不这么觉得,我觉得初中的生活是充实的。同学之间的小打小闹,朋友之间的那两句玩笑话,朝读时教室里的读书声……这些无一不使我们的初中生活变得更加丰富多彩。他们还说初中要肩负起沉重的学业,可是我却不这么认为。那些我以前从来没接触过的课程,要何时不再时时刻刻吸引着我?
“光阴似箭,日月如梭。”小学六年匆匆而过,可是那些回忆却停留在我的脑海之中,是那么清晰,是那么深刻……“千里之行,始于足下”让我们珍视当下,把握未来吧。
600字作文初中生活的最后一年 第五十一篇
闲看花开花败云卷云舒。我曾说过:“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。”
——题记
窗外的风吹落了最后一片叶子,外面的风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。
还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……
步入初三后,所有的同学都在努力,只为一朝成龙成凤,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。以前不学习的也都开始认真学习了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。
心里如同打翻五味瓶,说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。
不由的想起刚走没几个星期的同窗,我们经常叫她“召召”,一起三年的感情很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,是水手就该搏击风浪,是雄鹰就该展翅飞翔,只是望着她曾住过的床铺,空落情绪是难免的,“三月份的大雁飞,不孤单吗?”
尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。
无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……
别了!我的初中生活!
600字作文初中生活的最后一年 第五十二篇
“铃……铃”,甜美的梦乡又被那该死的铃声吵醒了,不情愿地伸个懒腰,便半睁着慢悠悠地做完每天熟悉的事之后,便来到了学校,这时的确才完全醒过来。一天的学习就这样拉开了帷幕。
一天的课_是压得人喘不过气来,几大主科势力非比寻常,齐头并进,哪个也不甘示弱。早自习刚和A、B、C、D交过手,接着便是和相似图形挑战。短暂的十分钟过后,氢气和氧气又绕在我们的身边制造迷雾。密度、体积和质量算得我们是头昏脑胀。沉浸在《孔乙己》的故事中还未醒来,平面直角坐标系又把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,我们不免总会感叹:“初三的生活真累!”
下课了,总该休息了吧!不,别高兴得太早,迎接我们的将是成堆的作业和练习册。就连平时我们最喜欢的体育课也是让我们望而生畏,为了迎接中考,上体育课的我们经常是腰酸背痛。好不容易有自习课,可是我们却被各种各样的复习书压得呼吸都困难。
一天中,最快乐的时光莫过于中午。回到宿舍之后我们可以尽情的谈论一番之后小憩一下,中午过后,暴风雨再次袭来,我再次陷入了激烈撕杀绞斗之中。
忙碌的一天终于过去了。回到宿舍之后也别想清闲,只有伴着孤灯继续学习,不知何时终于可以回到我可爱的被窝。回想这一天,只有用忙来概括,不过却很有意义,“不经历风雪怎能见彩虹”。
我的一天生活落幕。
明天阳光依旧灿烂。
600字作文初中生活的最后一年 第五十三篇
花朵打开春季的大门,绿树敲开夏季的大门,硕果推开秋季的大门,飞雪叩开冬季的大门,8月迎来校园的大门。
——题记
滴答滴答,我看着那钟针在一点一点的旋转着,忽然发现,我已经是初中三年级的学生了。
走进初中三年级,领会到了生命的责任感。
走进初中三年级,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口喝完,时间却不同意。最后一年初中生涯应当掌握细细品味,让它绽放更耀眼的光彩。大伙也都有了一个一同的奋斗目的,那就是冲过中考的独木桥,顺利的升入高中,考上大学,同意更多的教育,学会更多的常识,掌握更多做人的道理,享受更多的精神财富。大家没其他捷径,只有一步一个脚印,踏向成功的道路。对我们的将来,有了更多的考虑,也存在忧虑,自己将会归向什么地方?引起了大家的深思……
走进初中三年级,知道了脚踏实地的生活。
走进初中三年级,打开那辉煌华美的扉页,用我们的泪水和勤劳为笔,去书写只是我们的漂亮童话!
600字作文初中生活的最后一年 第五十四篇
终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤?——题记
在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。
初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。
毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。
七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。
虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。
初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。
600字作文初中生活的最后一年 第五十五篇
日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……
忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机:也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程,反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。无怨无悔。
初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本,以增加自己的文学细胞:读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋:读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间粘力投诸各门功课的学习上。
以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。
朋友,等着这一天吧!
600字作文初中生活的最后一年 第五十六篇
马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远...... 我一直向往这样的一所中学......
这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场。教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。
这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人......
这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。
生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长......
“哗!哗!哗。_窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!
600字作文初中生活的最后一年 第五十七篇
时间总是稍瞬即逝,就像沙子一样,你摸得到但也留不住。这初中三年以中考为圆满结束,结束的那一天,我们都哭过,想起我们一起学习,一起努力,一起奔跑的场景,依然在脑子里历历在目。
想起初三的生活,我们都是早起晚睡的,在家里的时间都不如在学校的时间多,所以与同学们在一起学习的时间比与父母交流的时间多的数不清。
每天早上都要进行早自习,说是早自习,其实就是让我们朗读课文,背诵课文,初三那年真可谓是火药味十足,每个班级都非常的拼命,在早自习上就表现在读书看谁更大声,更大声的班级一定是有更多人跟着一起读的,声音小到都快没有的班级,只有几个人在那里认真的读,听着隔壁班的声音快超过自己班上时,又加大音量,在早自习也不能输。
拼命还体现在体育训练上,体育训练谁也不能输,因为这是努力了就能拿分的项目,也可以说这个项目就相当于考试前先告诉了你题目,看你怎么去做了。测试有长跑短跑与跳远,成绩差别看是自己的天赋不够,这些项目只要你肯努力去练,就能提升的。每天下午放学的时间,整个初三年级都要上操场训练,训练完了才能去吃晚餐,这些训练全靠自己的自觉,你如果觉得长跑成绩不好就多练一练耐力,短跑成绩不好就多练习一下压枪声,跳远不好就多练习仰卧起坐,增强自己的腰腹力。别看是训练,因为是和不同的班级一起训练,大家还是会拼命的往前跑,这就是你追我赶的精神。
如今我们毕业了,心中纵有千般不舍也只有负重前行,毕竟希望总是在前方,我们都会记得彼此,记得一起度过的美好时光,加油吧,向自己的梦想更进一步。
600字作文初中生活的最后一年 第五十八篇
告别了我无忧无虑的童年,失去了我天真的小学时光。我跨进了中学的门槛,开始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常兴奋,因为我看到了我六年劳动的成果。我记得小学时我是多么渴望尽快进入初中。今天,我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新班级时,我看到了一个新同学。他们的笑声让我想起了那个可爱的小学同学。看到每一位新老师和他们在黑板上写的每一个字,我想起了我善良的启蒙老师。我看到了宽阔的教室,这让我想起了狭窄的小学教室。我第一天的生活是“酸的”。
当我坐在座位上情绪低落时,学生们在提问。当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手来帮助我,因为我在小学时没有呆在学校里,而且我对它不熟悉。每次我没有水,他们就不想帮我提水。有那么一刻,我觉得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考试中没有考好。当我看到大家都讨厌的符号时交叉,我听到了老师的批评。当我到家时,我的父母急切地想问我的分数。我别无选择,只能告诉父母我的成绩。在这个时候,我觉得我的第一天生活是“热”。期末考试快到了,作业越来越多。光是家庭作业就让我吞咽,但白皮书又来了。我在学校、家里、课堂上和课后写作。我白天和晚上写作。当我整天没有闲暇时,我觉得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夹杂着酸的甜、苦、辣这些只是我初中第一天的一些片段。这个团体给我带来了巨大的快乐,使我的生活更加丰富、动人、愉快。
千言万语,只有一句话:我爱我的初中第一天!
600字作文初中生活的最后一年 第五十九篇
以前还没到初三,体会不到曾经的学姐们所说的一些话,现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三,那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香……
转眼间,初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束,我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何,但我始终有种淡淡的感伤,也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。
不知道为什么到了初三,我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的,现在竟然变得很安静了(但只是某些时候而已),我觉得也许是因为我变得喜欢写作了,渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过:写作有的时候会改变一个人的性格。也许真的是这样吧。
现在初三了,也就意味着我即将毕业。看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼,心里很不是滋味,我也说不清为什么会这样。今天上课的时候,前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学,我不能回答他,因为这是我心目中的一个小小的愿望,不知道现实是怎样的,现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学,他是我们班上我的异性好朋友之一,他的回答让我太惊讶了,他说:我不想读书了,读书太累!为什么,为什么会这样,难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了,即使我在几个月前就猜到了,但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己,不,这不是真的,这一定不是真的,这只是幻觉而已。
可是同桌阿C的话让我明白了,原来这是真的!然后我问她:你的梦想是什么啊?她没有回答我,只是摇着头,叹息,因为这次的考试给了她太大的打击,已经让她很茫然了,我不知道该为她做些什么,只能给她一点安慰的言语。
600字作文初中生活的最后一年 第六十篇
时光飞逝,日月如梭。时光荏苒,不知不觉,发现自己已经长大了。
我当时才六岁。我看着妹妹骄傲地踏进中学校门,努力安慰自己:“放心吧,路还长着呢!总有一天,你也会上中学的!”说到这里,我心里等不及了。
现在,我12岁了。我的心里充满了兴奋和喜悦。我要上初中了!
开学第一天的早上,我觉得一切都是那么美好。清新的空气中弥漫着泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一样,我骄傲地踏进了中学的大门。
在可爱温暖的七(7)班,陌生的面孔出现在我们面前。虽然同学都是陌生人,但是感觉很亲切。不是吗?看到新生就像看到一个团结的群体。与此同时,小学生熟悉的面孔浮现在我们面前。心里有一种抑制不住的激动:初中生活好美啊!
我还记得那次,老师发学生成长手册。我相信,我会一辈子记住那件激动人心的事。鼓励的话:“只要脚踏实地,你的名字就是年级第一。有信心?”那一刻,我在心里一遍又一遍的喊:“我是最棒的!”从那以后,我对自己变得更加自信。
我发现新来的老师都是那么的善良善良。印象最深的是政治课。上课的时候,同学们先围绕着“上课发生了什么”这个话题讲,然后讲农村生活的趣事,最后讲如何爱护小动物。然而,在那个班里,学生们说话非常积极。虽然我们没有说课本上有什么,但我们知道我们应该热爱生活,学会享受生活。
突然,我在这个中学住了一个多月。回顾难忘的美好时光,感觉收获很大。
在这个清新的早晨,我骑着自己的“粉红铃”自行车,欢快的鸟鸣声唤起了我对未来美好的憧憬……