染雾奇怪的橡皮作文 篇一
我有一支奇怪的橡皮，它看起来和普通的橡皮没有什么不同，但它却有着不可思议的魔力。
每当我用这支橡皮擦去一些错误的笔迹时，它会发出一道闪光，并发出一种奇特的声音。而这声音并不是普通的橡皮擦去笔迹时发出的那种吱吱声，它更像是一种优美的音乐。
有一次，我在写作业时犯了一个错，我用这支橡皮轻轻地擦去了错误的笔迹，突然，一阵奇特的旋律响起，它如诗如画，让人陶醉其中。我被它的美妙音乐深深吸引，仿佛进入了一个神奇的乐园。
这支橡皮的魔力不仅仅体现在音乐上，它还能让我回忆起一些美好的瞬间。有一次，我用它擦去了一道错别字，然后，我突然被带回到了小时候的乡村，那是一个阳光明媚的日子，我和爸爸妈妈一起在田野里奔跑，欢声笑语不绝于耳。这些回忆仿佛成为了一幅幅画面，在我的脑海中徐徐展开。
这支橡皮的神奇之处还不止于此，它还能帮助我解决一些难题。有一次，我遇到了一道数学难题，我苦思冥想却无法得出答案。无意间，我用这支橡皮擦去了一行错误的计算，没想到，答案竟然跃然纸上。这让我对这支橡皮的神奇魔力更加信服。
这支奇怪的橡皮成为了我学习、写作业的得力助手。每当我遇到困难时，我都会拿出它来，它总能帮助我找到答案，甚至带给我一些意想不到的惊喜。
然而，这支橡皮的魔力并不是无穷无尽的。有一天，我不小心把它弄丢了。我找了很久也没能找到它，我感到失望和惋惜。我突然意识到，这支橡皮的魔力不仅仅是它自己的特殊之处，更是因为我对它的信任和依赖。它是我学习路上的朋友和伙伴，失去了它，我感到了一种失去了一个亲密伙伴的空虚。
奇怪的橡皮作文 篇二
我有一支奇怪的橡皮，每当我用它擦去一些错误的笔迹时，它会变得越来越大。
刚开始的时候，这支橡皮只有普通橡皮的大小，但当我用它擦去一行错误时，它就会慢慢地变大，像是吸收了我的错误一样。而且，它的变大速度非常快，不到一秒钟，它就能从原本的小小橡皮变成一个巨大的球体。
有一次，我在写作业时不小心写错了一个字，我拿出了这支橡皮，轻轻地擦去了错误。当我抬起头时，我吓了一跳，我发现这支橡皮已经变成了一个巨大的橡皮球，有着篮球那么大。我试图将它塞进笔袋里，但它太大了，根本无法放进去。我只好抱着它继续做作业，这让我感到非常尴尬。
这支橡皮的变大并没有停止，每当我用它擦去一个错误，它就会变得更大。渐渐地，它已经变成了一个巨大得无法想象的球体，不仅无法放进笔袋，就连放在桌子上都变得困难。我只好将它放在地上，像一个沉重的石头一样。
这支橡皮的变大给我的生活带来了很多困扰。无论是在学校还是在家里，我都无法找到一个合适的地方放它。每当我需要用它擦去一个错误时，我都需要费力地将它搬到桌子上，然后再将它放回地上。这让我感到非常疲惫和不方便。
然而，我也发现了这支橡皮变大的一个好处。当我用它擦去错误后，我可以将它当做一个座垫，坐在上面感觉非常舒适。有时候，我还可以将它当做一个垫子，放在地上躺在上面休息。
尽管这支橡皮的变大给我的生活带来了很多困扰，但我还是喜欢它。它让我有了一个特别的朋友，虽然它不说话，但它能帮助我纠正错误，给我带来舒适和安慰。我希望它能继续变大，变成一个更大的球体，这样我就能更舒服地坐在上面了。
奇怪的橡皮作文 篇三
大师一得到消息，他的画得了一等奖，铅笔和橡皮擦吵起来了。“这都是我的功劳。”铅笔骄傲地说。“大师作画时，你犯了错误。谁帮你解决的？”橡皮擦不情愿地说。
听了铅笔的话，他沾沾自喜地说：“没有你的帮助，我画得很好。”橡皮擦生气地说：“好吧，如果你自己做了什么，犯了错误，我不会帮你解决的。”“嗯，走着瞧。”铅笔大摇大摆地回家了。
有一次，学校举办了绘画比赛。大师拿起铅笔，然后铅笔看了一眼橡皮擦，笑着说：“哈哈，你没用，真的没用。”橡皮擦伤心得藏了起来。画啊画啊，师傅搞错了，找不到橡皮擦了。结果大师的画没有获奖。
在家里，师傅骂铅笔。pencil意识到自己错了，后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前说：“对不起，我嘲笑你。请原谅我的无礼。让我们一起来帮助大师画画吧！”橡皮擦大笑着说：“错了就改。你还是个好朋友。”
他们又成了好朋友，互相照顾，互相帮助。
主持人看到了，开心地笑了。
奇怪的橡皮作文 篇四
从外表看，它就是一个小车子。蓝色的车顶，绿色的车底，黑色的轮子，多漂亮啊！
它的名字可不叫小车子，它的名字叫橡皮。它的样子是不是很奇怪！它的作用也比一般橡皮的作用大，一般的橡皮作用只有一种就是擦铅笔，但是我这个橡皮就不一样了！它的作用不仅可以擦铅笔，还可以在你无聊的时候用它当小车子玩，这可是真的，它可以在地面上滑行，是因为它的轮子不是橡皮，是塑料，在它滑行时就像一个真的小车子玩具一样！它还有一个特殊的地方就是可以拆开，这样的好处是：可以把一些很小的错误擦掉，就不像是那些普通的橡皮一擦就把一大片铅笔字都给擦掉了。如果你想把它的轮子去掉也是可以的，因为轮子也是可以拆掉的，不用担心把它拆掉了就复不了原状了，它是可以安回去的。
看，设计的多巧妙啊！它是我学习的好帮手，我特别喜欢它。
奇怪的橡皮作文 篇五
有一次数学考试考了一百分，老师奖给我一块喜洋洋的橡皮。
橡皮长长的，白白的，上面是喜洋洋滑活力板的图案。
当我把字写错时，橡皮“跳”出来帮助我。当我无聊时，可以把橡皮当滑板玩。
有一次考试，时间还有5分钟，我还剩一题。不好，我把“玩耍”写成了“玩要”，我赶紧找橡皮，试卷下面、膛板里面、书包里面、地上……最后在裤袋里找到了它。我赶紧把“要”擦掉，改成“耍”。当我“耍”才写了六笔时，老师说：“停笔。”最后，我得了九十九分。回到家，我狠狠地把它摔在地上，生气地对它说：“你坏了大事，害得我没得到100分！”
虽然它在的时候惹我生气，但是我们很快就会和好的。我很喜欢它。
老师点评：你对橡皮的来源形状作了介绍，并用具体的事例说明了它的用途，如果再适当运用想象就更丰富了，如想象你摔橡皮时它的心里活动。
奇怪的橡皮作文 篇六
我的橡皮已经整整陪了我四年，以前他精致的美丽的图案如今已经变成一些粉末，他已经旧了，在那崭新的世界里，他已经完全被淹没，可他仍无怨无悔为我服务着。每当我考试时，他总在旁边看着我，一路“过五关斩六将，斩颜良诛文丑”。可每到我遇到“拦路虎”时他总会用紧张的心情看着我。
恨不得立刻“飞身上马”，帮我解决这道难题。每当我用它擦去字迹时，他总会咬紧牙关，将自己的身体奉献出去，以改正我的错误。而他呢，用完之后，则会变为尘埃。每当我考100分时，将卷子小心翼翼的放到他上面，他总会扬起头，看着这分卷子，心里有说不出的喜悦。可是铅笔却老夸赞自己的功劳，数落橡皮，但他却不计较不理会。每当别人和主人借用橡皮时，他总会依依不舍，但还是亲手将自己传到了别人的手里。即使橡皮只剩下一层躯壳，他仍会尽心尽力地为我负责，直到他被擦完度过这平凡而又短暂的一生。
