染雾观察想象蜗牛作文 篇一
蜗牛是一种小小的生物，它们慢悠悠地爬行，背上还有一个坚硬的壳。今天，我来观察并想象一下蜗牛的生活。
蜗牛悠然自得地在花丛中缓缓前行，它们的小脚慢慢地移动着，仿佛世界上只有它们一个存在。蜗牛的壳上有各种各样的花纹，有些是红色的，有些是蓝色的，还有些是黄色的。这些花纹使蜗牛看起来非常漂亮，像是一件精致的艺术品。
蜗牛的壳是它们生命的保护伞，它们可以在壳里躲避外界的危险。当蜗牛感到害怕或受到威胁时，它们会把身体缩进壳里，把壳当作自己的家。我想象蜗牛在壳里的世界一定是温馨而安全的。
蜗牛的眼睛长在触角的末端，它们可以利用触角感知周围的环境。虽然蜗牛的视力不是很好，但它们能够感知到微弱的光线和震动。蜗牛在触角的帮助下，可以找到食物和水源，并且避开危险。
蜗牛是植食性动物，它们喜欢吃各种各样的植物。蜗牛的嘴巴位于身体前端，它们用尖尖的牙齿咬下植物的叶子，然后慢慢地品尝。蜗牛的食量并不大，它们可以静静地吃上一整天只吃几片叶子。
蜗牛的生活节奏十分缓慢，它们不急不躁，享受着宁静的生活。我想，蜗牛的生活方式给了我们很好的启示：不要过于忙碌，要学会慢下来，享受生活中的美好。
观察想象蜗牛作文 篇二
蜗牛是我最喜欢的小动物之一，我喜欢它们慢悠悠地爬行的样子，喜欢它们背上那个独特的壳。今天，我决定用想象力来探索蜗牛的奇妙世界。
想象中的蜗牛住在一个神奇的花园里，花园里有各种各样的花朵，每一朵花都有不同的颜色和香味。蜗牛在花园里悠然自得地爬行，它们的小脚缓缓地移动着，仿佛在跳舞一样。蜗牛的壳上闪烁着五颜六色的光芒，它们像是一颗颗宝石，散发出迷人的光彩。
在想象中，蜗牛的壳是它们的家，它们可以进出壳的小门自由地探索世界。蜗牛的壳里有一个小小的世界，有床、书桌、椅子和书架，这是蜗牛的私人空间。每当蜗牛感到疲倦或者想要休息时，它们就会躲进壳里，蜷缩在舒适的床上，享受宁静和安全。
在蜗牛的世界里，它们可以和其他小动物成为朋友，一起玩耍和探险。蜗牛的朋友有小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁，它们在花园里快乐地生活着。蜗牛和它们一起探索花园的每一个角落，一起品尝花朵的甜美芳香。
蜗牛是勇敢而坚强的，尽管它们体型小小，但它们敢于面对困难和挑战。在想象中，蜗牛参加了一场勇敢的冒险，它攀爬着高高的山峰，穿越茂密的丛林，最终到达了一个神秘的湖泊。湖泊边有美丽的花朵和清澈的水，蜗牛感到非常满足和幸福。
通过观察和想象，我更加了解了蜗牛的生活和特点。蜗牛虽然行动缓慢，但它们有自己独特的方式去感受世界。蜗牛的生活告诉我们，快乐不一定要快速实现，慢下来，细细品味生活，也能找到自己的幸福。
观察想象蜗牛作文 篇三
今天的语文作业非常有趣，就是观察小动物，我选择了观察蜗牛。
放学回到家，我就赶紧去花园找蜗牛。通过仔细的观察，我发现蜗牛行动非常慢，身体没有骨头软软的，它还喜欢背着一个壳到处去旅行，如果遇到危险就迅速躲进坚硬的外壳里。我问爸爸妈妈：“你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗？”爸爸妈妈都回答说不知道，于是我和爸爸一起查了百度，知道了蜗牛有25600颗牙齿，是牙齿最多的一种动物，这个答案真惊人！
这时妈妈对我说：“你也很像一只小蜗牛，尤其是做作业和吃饭的时候”我听了气得火冒三丈，又想了想，对啊，我平时还真是这样的，我以后要改掉这个坏毛病。
我认为观察小动物还真是一项非常有趣的作业啊！
观察想象蜗牛作文 篇四
逗蜗牛，是我最喜欢的游戏之一。每一年，我都想要捉一只蜗牛来玩。
话说回来，我一开始是并不喜欢蜗牛的，我认为它的粘液十分恶心。但有一次，我大大改变了这个看法。
有一次我去值日，在学校的花园里看到一只蜗牛。它藏在牵牛花的花瓣下，旁边躺着几个蜗牛壳，那应该是他的同伴，都被太阳晒死了。它抖动着自己的触角，眨眨自己的眼睛，好像在发着呆。我把一旁的牵牛花的茎折了下来，放在了一旁。它还挺喜欢这花的，身子往前拱，学着我们人类的样子，去闻这朵花的香味。
这时，我第一次发现了蜗牛的可爱。当你无聊的时候，它会给你上演一个老人走秀，努力逗你笑。我把它带回教室，用铅笔逗它。它每次都会把头缩进壳里，过了一会儿没动静了，又会慢慢地从壳中探出那个小脑袋瓜。看着它一脸茫然的样子，我总是忍不住哈哈大笑。等到上课时，我又匆匆忙忙把蜗牛放进后面柜子里。
有一次，我被绊了一脚。手里的蜗牛被老师抓了个正着，还被老师挨了一顿训。班上有一些勇猛的同学，还把小蜗牛放在老师办公桌上，惹得老师十分生气。有可能就是这样，有一些
东西有人喜欢，有人讨厌，只要自己喜欢就行。
现在的蜗牛都很少见了，想来，从前的生活多好啊!
观察想象蜗牛作文 篇五
蜗牛是一种有趣的小动物，我还养过蜗牛呢！它背着一个又大又圆的房子——蜗牛壳。透明的身子富有弹性。两个触角向前伸着，好像在探路。我观察过它的触角，它的触角还挺长的呢！只要我轻轻一碰它的触角，它就会立刻把它的触角缩回去。
过了一会儿，它见没有危险，便又悄悄地把头给伸了出来。蜗牛喜欢在菜地里栖息。它虽然爬起来很慢，但感觉非常灵敏，只要别人轻轻一碰它，它就迅速地把头给缩进去来保护自己，以防别人伤害它。
每一次下过雨后，随处可见蜗牛的踪迹，有的在互相追逐，有的独自玩耍，还有的在高高大大的叶子上悠闲地“散步”。蜗牛吃东西的时候，伸出排满小钩子的齿舌舔食物，把食物钩成小片送进嘴里。它们常吃嫩草叶，但也有时吃青菜叶。蜗牛的天敌是萤火虫，它们随时都有可能被萤火虫吃掉。
这就是我的发现，你们还发现了蜗牛的哪些秘密呢？快点来和大家分享吧！
观察想象蜗牛作文 篇六
科学课上，老师让我们观察蜗牛，正好，我也对蜗牛有许多好奇的地方，就在观察中一一为自己解答吧！
我先捉了几只蜗牛，它们的外形是怎么样的呢？我把蜗牛“家”的“房顶”给掀开，它的壳是螺旋形的，有的是顺时针，有的是逆时针。它们的颜色也是多种多样，普通蜗牛是黑色的，白玉蜗牛是乳白色的。蜗牛有两对触角，长一点的应该是眼睛，因为上面有两个小圆球一样的东西，而且吃东西前也是先用长触角试探一下，仿佛是在辨别失误。至于下面短的，应该就是鼻子吧。
那么，蜗牛喜欢吃什么呢？我在它们面前放了菜叶、树叶、馒头等，它们大概都很饿了，纷纷找到自己喜欢的食物吃了起来，但它们都选择了菜叶，而且食量也非常大，不一会儿就把一大片菜叶吃得一干二净，原来，蜗牛爱吃菜叶啊！
最后，我想知道蜗牛适合在哪种地方生活？于是，我继续观察，有一次，我不小心把蜗牛放在阳光特别强烈的地方，等我再来看的时候，哎呀！有一只蜗牛奄奄一息了，于是，我赶快把它放回花园里大树底下，蜗牛终于“复活”了。这下可以断定，蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。
在观察蜗牛的过程中，我不但收获了知识，还懂得了做事要细心观察，勤于思考，这样我们也许会在普通的食物中发现许多小奥秘呢！
