染雾我的新同桌700字初中作文 篇一
我在初中时期遇到了一个非常特别的同桌，他给了我很多新鲜的感受和不一样的体验。我的新同桌叫小明，他是一个非常聪明而又活泼的男孩。
刚开始坐在一起的时候，我对他一无所知，只是觉得他看起来很开朗。但是，随着时间的推移，我发现他不仅聪明，而且对学习非常有热情。每天上课时，他总是认真听讲，积极参与讨论，对老师的问题总是有着独到的见解。他的学习成绩也一直在班级中名列前茅。
除了学习上的优秀，小明还有着很多其他的特长。他是一个很好的运动员，在校的田径比赛中屡次获得冠军。我还记得有一次，他参加了一场足球比赛，他的队伍落后的时候，他全力以赴，射入了关键的进球，帮助球队取得了胜利。他的敢于担当和勇往直前的精神给我留下了深刻的印象。
和小明在一起，我也学到了很多东西。他总是那么乐于助人，无论是对我还是对其他同学，只要有需要，他总是伸出援手。我记得有一次，我在数学上遇到了难题，他主动过来帮我解答，并且一直耐心地教我直到我完全理解。他的耐心和细心让我感受到了友谊的温暖。
不仅如此，小明还是一个非常乐观和积极向上的人。无论遇到什么困难，他总是能够坚持下去，从不轻易放弃。他经常告诉我要相信自己，只要努力就一定能够取得成功。这些话语让我更加坚定了自己的信心。
在与小明相处的这段时间里，我真的收获了很多。他不仅是我的同桌，更是我的朋友和榜样。他的聪明才智、乐于助人和乐观向上的精神都深深地影响着我。我相信，在未来的日子里，我会和他一起共同进步，取得更好的成绩。
我的新同桌700字初中作文 篇二
我有幸在初中时期遇到了一个非常特别的同桌，他给了我很多新的认识和体验。我的新同桌叫小明，他是一个非常有趣而又独特的男孩。
刚开始坐在一起的时候，我对他的印象只是一个开朗而有点调皮的男孩。但是，随着时间的推移，我发现他的特点远不止这些。小明总是能够给人带来欢笑和快乐，他有一种与众不同的幽默感，总能让我们在课堂上开怀大笑。
除了幽默外，小明还是一个非常有创造力的人。他总是能够提出一些与众不同的想法和见解，给我们带来全新的思考方式。有一次，我们在班级上进行了一次辩论赛，小明的观点独特而又有力，他的表达方式让人印象深刻。他的创造力总是能够激发我对问题的思考，让我从新的角度看待事物。
和小明在一起，我也学到了很多东西。他总是那么乐于助人，无论是对我还是对其他同学，只要有需要，他总是伸出援手。我记得有一次，我在英语作文上遇到了困难，他主动过来帮我修改，并且给我一些建议。他的帮助和鼓励让我更加有信心面对学习上的困难。
不仅如此，小明还是一个非常乐观和积极向上的人。无论遇到什么困难，他总是能够保持乐观的心态，积极面对。他经常告诉我要相信自己，只要努力就能够取得成功。这些话语让我更加坚定了自己的信心。
在与小明相处的这段时间里，我真的收获了很多。他不仅是我的同桌，更是我的朋友和榜样。他的幽默、创造力和乐观向上的精神都深深地影响着我。我相信，在未来的日子里，我会和他一起共同成长，迎接更多的挑战。
我的新同桌700字初中作文 篇三
刚升入初中，一切都是崭新的：新的校园，新的老师，新的同学。我也有了一个新同桌，他叫小林。小林的脸圆圆的，他有着一头黑而硬的短发，嘴角总洋溢着笑容，一双炯炯有神的乌黑发亮的眼睛总在他那机灵的脑袋上滴溜溜地转着。一定是他又在想什么新点子逗我们开心了！
班里的同学都叫他“林指导”，是因为他特别热心，总在班里像个小领导一样，瞪着大眼睛，左看看右看看。每当我们有难题不会做，或是遇到什么困难时，他总是第一个冲上来， 帮我们解决问题。他讲题时特别认真，完全没有平时大大咧咧的模样。于是，我们就都叫他“林指导”。他也不生气，只是自信地笑着说到：“就让我林指导领着你们走上人生巅峰吧！”说着，他还叉起腰，指着自己，闭上眼睛。大家都笑了起来，在他的帮助下，我的成绩提高了许多，他自豪地说：“你看，我说得对吧，跟着林指导，果然没有错嘛！”
过了一周，我和林指导渐渐熟络起来。学校组织了一场运动会，我信心满满地报了一个800米，因为快到终点时脚崴了一下，与冠军失之交臂。那天回家，阳光依然很明媚，鸟儿唱着歌欢快地飞回窠巢，同学们三五成群，有说有笑，然而这一切都不属于我。比赛失利的场面依然历历在目，我拖着沉重的脚步慢慢移动着。林指导忽然跑过来，笑嘻嘻地看着我。我以为他在嘲笑我，刚想对他发火，他就赞许地说：“哇！你跑步的时候真的帅炸了！我好羡慕你啊！要是我能像你一样快就好了。”他嘟着嘴，望望自己的腿，“沉重”地叹了一口气。“帅炸了？噗！”我忍不住笑了起来，他接着说：“你看，你这回有了目标，她却没有，你进步就肯定比她快呀，别难过了，我们都等着你下次再创佳绩呢。”听了他的话后，我的坏心情被他乐观幽默的话像风一般吹走了。我大声说：“谢谢你。林指导。”
后来听朋友说，那天我比赛失利后，林指导看到我失魂落魄的样子一直很担心，我听后感到心中暖暖的。
谢谢你，林指导，是你在我有难题时帮助我，在我失落时安慰我。是你让我明白幽默并不是无厘头的搞笑，而是能在悲伤时鼓励我们，在困难中激励我们，在一笑之中教会我们勇敢面对，乐观前行。谢谢你，我幽默的新同桌！
我的新同桌700字初中作文 篇四
打开我记忆的阀门，许许多多故事组成了一部情节曲折的影片。其中最令我难忘的是那组关于“战争”与“和平”的镜头。镜头里的主人公—刘治良，他是从二看组到六年级的同桌。
那是六年级开学初，老师又让我和他同桌。我们的桌子上出现了一条“三八线”，为什么呢？
那天中午的夕会，我正伏在课桌上专心致志地做着语文作业。突然，同桌从教室外进来，由于坐下时动作幅度过大，我的课桌猛地一下被撞了，作业本上立刻出现一条歪歪扭扭的“大蜈蚣”。我气得火冒三丈，七窍生烟。转身责问道：“你……你……你怎么回事呀？我正在写作业，动作就不能轻点吗？”“什么？这又不能怪我，谁叫你自已不注意呀！这能怪谁，你大前天还把我的书弄花了呢！”我一听，气得满胸通红，拿好尺子，量好距离，用签字笔在桌子中间画了一条“三八线”，并且我狠狠地对他说：“以前的事全部一笔勾销，从今以的后，谁超过这条三八线，任凭对方处置！”他听完立即响应。
从这天以后，我们俩好似中间隔着一堵冰墙，水火不容。上课提心吊胆得，关系也越来越紧张，生怕超过那该死的“三八线”学习成绩也一落千丈，老师知道这件事以后，没有批评我们，而是给我们讲道理，让我们各自想想对方有什么值得别人学习的优点。仔细想想，他平是还是有很多优点的，比如说很幽默，很谦让……他低头正在思考着什么，偷偷地看了他一眼，觉得很对不起他，于是我站起来抱歉地对他说：“对不起，我不该这么小气，为了一点鸡毛蒜皮的小事而跟你发生争吵，更不应该画这该死的‘三八线’，害得我们两个这段时间都提心吊胆的！“不是的！这都怪我，都是我害的，我如果不撞到你的课桌，也就不会发生这些事了！”他说完，歉意地笑了笑。
现在回想起来，还真是后悔呀！
如今小学已经毕业，大家不在一个学校了，同学之间早已各奔东西，然而，每每想起这件事的时候，总有一种说不出的味道。
我的新同桌700字初中作文 篇五
望着桌上被浸得变了形的课本，我的嘴角不由得上翘，但同时又咬牙切齿：同桌，我记住你了！
新的学期开始了，我又有了新的同学，当然也缺不了新的同桌，当与他相遇，我才真正明白：“强”中更有“强”中手！
“喂！你怎么长得这么委琐？像我这种白马级别的帅哥居然跟你坐在一起，太丢面子了。”他带着傲慢的口气半开玩笑地与我搭讪。
我谦虚地问道：“‘委琐’是什么意思？”
“是我专门用来形容像你这样的长相的。”
想必不是什么好词，这回遇上对头了。我没有过多理会他，“这笔帐，有机会一定要算。”
或许是学习压力不太大，每天前两节课我都感到非常困倦，但由于我坐在第一排，不敢轻举妄“睡”，随着交往的亲切，同桌和我发现老师上课最注意的是后排同学，而越往前越不会太留意。于是，我那同桌便开始明目张胆地公然地睡觉了。好功夫啊！初中我自称“觉主”——睡觉于无形，自以为功力深厚，而今却有人功力达到在老师眼皮底下睡觉而不被发现，实在令人佩服！
看！他又睡觉了。老师在讲台上滔滔不绝地催眠着实让人难以抵御睡意的侵袭，但我却没胆量如此大胆地入梦。瞧这位：一只手支撑着额头，另一手拿一枝笔，嘴半张着，看上去是在学习，实际上已经入梦多时了。看他睡的香甜，我实在不忍打扰他。
我正苦钻着老师提出的问题，像往常一样伸手到他那边去取文具。咦！怎么湿了？糟了！果然，垂涎直下三千尺，他的口水流下来了。做什么梦呢？这么有味！——我的课本哪儿去了？可恶！居然被他拿来垫桌子，此时已成了他的“枕巾”。你不仁，别怪我不义，我要报我原来的仇。我拿出圆规，瞄准，发射，好结实的一下，他受“宠”苦惊。正要叫，见老师在，没出声，对我耳语：“你！”“老师注意你了！”
“再扎我，我就……”
“怎么样？”
“我就再睡一次。”
“啊！天呐！”
同桌，我记住你了！
我的新同桌700字初中作文 篇六
本学期，我又换了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陈醋”。
陈储一双不大也不小的眼睛，一只粉红色的香肠嘴嵌在小小的脸上。一双“招风耳”又大又圆，滑稽又不可爱。
一开始，他总是一声不吭的，安安静静，认认真真地写作业。看起来像一个文静的“绅士”。又过了几天，有一次，我突然听见一个小小的、腼腆的声音钻进耳朵：“哎，同桌，这题怎么写啊？”我惊了一跳，急忙转过身，吃力地拿出铅笔、橡皮，刚把头凑过去，就听陈储说到：“哎呀！不用了，不用了……”我无奈地耸了耸肩，又把头转回去。
不一会儿，陈储又把头凑过来了，一边捅我一边问：“那个┈那这题呢？”正在收书包的我，不忍心“见死不救”，只好又把东西一样一样取出来，刚喘口气，陈储的话便像给我泼了一盆冷水“那个，我似乎想起来了┈”接着留下半哭半笑的我。
第二天陈储又来问我题目了。一想起昨天发生的事，我就不禁一抖。这一次我可学乖了，先上前瞅了瞅题，见陈储还没有“恍然大悟”，才不慌不忙地讲解起来。叽里呱啦地讲了一大堆，却正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！
这就是我的新同桌，一个有趣的男生。
