品德之香100作文 篇一
品德是一个人内在的气质,它如同香水一般,散发出迷人的气息。每个人的品德都是独特的,而我认为品德之香100最重要的品德是诚实。
诚实是一种品德,它能够使人与人之间建立起信任和友谊。一个诚实的人是说到做到,不会撒谎欺骗他人。他们能够坦诚地面对自己的错误,并从中吸取教训。诚实的人不会为了自己的利益而不择手段,他们守信用、讲道义。诚实的人让人放心,他们的承诺和承诺是可靠的。他们不会随意改变主意,而是始终如一地坚守自己的原则。
诚实还能够使人保持良好的人际关系。在人与人之间,信任是最基本的因素。如果一个人不诚实,不仅会失去他人的信任,还会破坏他人的信心和友谊。而一个诚实的人,他的言行一致,他的承诺是可靠的,他的朋友和亲人会对他充满信心。诚实的人能够与他人建立起良好的关系,他们的朋友和亲人会相信他们的能力和品质,愿意与他们共同成长。
诚实还能够使人拥有良好的心理素质。一个诚实的人能够坦诚地面对自己的缺点和错误,并勇敢地进行改正。他们不会掩饰自己的错误,而是勇于承担责任。诚实的人不会逃避问题,而是会主动面对挑战。他们能够保持积极的心态,不断进步和成长。
诚实是一种珍贵的品德,它如同品德之香100一般,散发出迷人的气息。诚实能够建立起信任和友谊,保持良好的人际关系,拥有良好的心理素质。作为一个诚实的人,我们应该时刻保持诚实的品质,与他人建立起良好的关系,共同成长。
品德之香100作文 篇二
品德是一个人内在的气质,它如同香水一般,散发出迷人的气息。每个人的品德都是独特的,而我认为品德之香100最重要的品德是善良。
善良是一种品德,它能够使人与人之间建立起和谐的关系。一个善良的人关心他人,乐于助人。他们愿意为他人着想,帮助他人解决问题。善良的人懂得关心和体谅他人的感受,他们善于倾听和理解他人的需求。他们不会对他人抱有偏见和歧视,而是尊重和接纳每个人的不同。
善良还能够使人拥有积极的心态。一个善良的人乐观向上,对生活充满热情。他们能够从内心感受到他人的快乐和幸福,因此也会感到自己的快乐和幸福。善良的人乐于分享,他们愿意与他人一起成长和进步。他们用善良的行为和态度影响他人,传递积极的能量。
善良还能够使人拥有美好的人际关系。在人与人之间,善良是一种吸引人的品质。善良的人能够与他人建立起真诚的友谊和信任。他们的朋友和亲人会因为他们的善良而对他们心存感激。善良的人懂得珍惜他人的友情,他们会用心去经营和维护这些关系。
善良是一种珍贵的品德,它如同品德之香100一般,散发出迷人的气息。善良能够建立起和谐的关系,拥有积极的心态,拥有美好的人际关系。作为一个善良的人,我们应该时刻保持善良的品质,关心他人,乐于助人,共同创造美好的世界。
品德之香100作文 篇三
世界上高尚的人并不少,只是我们缺少一双发现高尚的眼睛,不要以为高尚远在天涯海角,其实它就在眼前。
一个略微臃肿的身体,一头乌黑的短发,两片圆圆的凸透镜,再加上满肚子的学问,便构成了我们敬爱的老徐同志。上课时,总是免不了一些“肉香味”(那是软尺炒手掌的香味)——教师的打,那是对我们一种变相的爱,更是一种恨铁不成钢的爱。上课时,教师滔滔不绝地向我们传授知识,哪怕自我的嗓子渴的冒烟了,也丝毫不停息,直到我们做题时,她才会用几分钟的时间歇一歇,用甘甜的水润一润自我的嗓子……
有一次,教师的嗓子发炎了,尽管嗓子已经嘶哑,但她却依然声嘶力竭地讲着题,纵使自我的嗓子越来越严重,她不从占用我们那四十分钟的宝贵时间,用这四十分钟将知识毫无保留的传授给我们,她像一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,为我们这些莘莘学子照亮了前进的方向。
记得小时候,无论我们去哪里,她都一向在后面默默地跟着我们,生怕我们在学校中跌倒,或是出一些意外。长大后,我才明白,那是一种爱,是一种无私的爱,虽然我们不是她的儿女,但她细心地呵护着我们,视我们为掌上明珠……
徐教师就是这样一个品德高尚的人,她用实际教会了我们如何做一个有高尚情操的人。
品德之香100作文 篇四
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。妈妈常常教育我说“先成人,后成才”说到底就是要求我拥有健全的人格、高尚的品德。我也始终相信,一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人,而只要拥有了智慧,那么,无论是学习还是生活中的问题都会迎刃而解的,因此在我的学习和生活中我始终把妈妈的教导记在心上。
记得去年汶川发生大地震时,我从电视上看到灾区小朋友的状况时,我流泪了,我把平时积攒下来的零花钱共计209元全部捐了出去,还央求妈妈到济南红十字会去帮忙。对于我校组织的为患脑瘤同学献爱心捐助活动中我又慷慨解囊帮助同学。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有些同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,同学有不会的问题,我总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。在同学们的眼里,我也是一个品德高尚的人,有些同学还把我写进作文表扬我呢!另外在学校每次举办的集体活动中,我总是首当其冲,积极参与。其中在我校组织的现场作文比赛中获得一等奖;在“迎和谐全运,建美丽泉城,做文明学生”主题教育活动中取得二等奖的好成绩。
我追求全面发展,兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画和弹琴,我还在中国儿童音乐学会主办的2009中国小音乐家评选山东赛区的比赛中,荣获器乐类儿童组银奖山东小音乐家荣誉称号;在济南市2008年小学希望之星比赛中获优秀奖。
学校,是我们学习知识的地方,更是我们培养高尚品德的地方,因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。我们大家肯定不希望听到有人这样说“这孩子,真没教养”,那么我们就应该从遵守一般的小学生行为规范做起,公共场所注意不大声喧哗,平时懂礼仪,不撒谎等等。当然我们也应关注自己的学习成绩,但如果我们明白了学习是自己必须要做好的事,如果我们懂得了父母的辛苦知道感恩于长辈的关爱,那么,我想我们的学习成绩不好都难。
一位伟人说:“每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该去点燃更多的人;你点燃了更多的人,自己并不会燃烧得更快,世界却因此变得更加光明。”能有这样认识的人,就是一个品德高尚的人;能做到这一点的人,就是一个能够承担责任的人。希望我和同学们都能成为点燃别人的那一支蜡烛!
品德之香100作文 篇五
“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”当冬天来临,别的花已凋谢枯萎,梅花确不畏寂寞孤独,仍然绽放的那麽美丽,那麽耀眼;有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,暗红柔嫩的花瓣惹人喜爱;有的绽放许久,象一位亭亭玉立的舞女在展现自己的“英姿”。
我爱梅花,爱他那让人心旷神怡的香气,他不似玫瑰/茉莉的香气那样浓烈,却如早晨呼吸的新鲜空气,让人陶醉,难怪有“疏影横斜水轻浅,暗香浮动月黄昏”的佳句流传千古。
然而,我更爱梅花那顽强不屈,默默奉献的精神,暑去冬来,迎风斗寒,经风雪而不调,;历四时而长茂,这是多麽顽强的生命力呀!;“俏也不争春,只把春来报”,不与众花争芬芳,却把春天带到人间,又是多么让人崇敬的高尚品格呀?
欣赏着美丽的梅花,不禁想起千千万万的革命烈士们,他们不正像这梅花吗,为了祖国的解放和人民的幸福生活,不怕敌人的严刑拷打,不屈不挠,忘我牺牲。又不禁想起南极考察队的叔叔阿姨们,他们不也像这梅花吗,在遥远的南极洲,远离祖国和亲人,忍受着常人无法忍受的严寒和寂寞,为祖国科学事业的发展认真工作;还有那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,在恶劣的环境中,战天斗地,默默奉献……
我欣赏梅花的品质,但我更欣赏拥有着梅花品质和精神的人。
品德之香100作文 篇六
开学以来,给我影响最深的,就是我们的品德老师。
他风趣幽默,每一节课都上的很精彩,每一节课都会让我们笑得人仰马翻。
就说进来的一节课吧!我们坐在教室里,教室里很吵闹。几个文艺委员喊着歌,想让大家一起唱,可是只有几个唱的,其余的都在说闲话。歌声混杂着对话声,发出的声音比鬼还难听。这不,品德老师来了,吵闹声顿时平静了下来。
“同学们,请把课本翻到______页,开始上课!”老师站在讲台上,严肃地说。“起立!”“老师好!”“坐下!”一阵“上课仪式”结束后,同学们稳稳地坐在座位上,静的出奇,连一根针掉到地上的声音都能听得到。
上课后,不一会儿,教室里就散开了一阵阵欢笑声。不,不只是教室里,这阵欢笑声弥漫在整个学校。这是怎么了呢?你看看品德老师的样子就知道了。看——他弯着腰,皱着眉头,吃惊的嘴脸一个鸡蛋都能装得下,假如他不说话了,那么老师的下巴一定能和地面来一个“亲密接触”。如果老师现在就在你的面前,你能不笑么?如果一个人越专心干着自己的事情,那么他一定感觉一个小时的时间就如一秒钟那么短。正如我们,很认真的听课,科四十五分钟一会儿就没有了。当我们听见下课铃声的时候,本该很高兴才对,可这次却很失望。
可能是要离开这位幽默的品德老师了吧……