染雾军人是什么作文 篇一
军人是什么作文
军人，是一个担负着保家卫国使命的职业，是一个为国家和人民奉献自己的青春和生命的人。他们用坚定的意志、顽强的毅力和无私的奉献精神，守护着国家的安全和人民的幸福。
作为军人，首先需要有高尚的品质和良好的道德修养。军人应该具备忠诚、正直、勇敢、坚韧等品质，他们要忠于党、忠于人民，忠于自己的职责和使命。他们要遵守军纪军规，严守军人的底线，时刻保持良好的军人形象。
军人还需要具备专业的军事素养和技能。他们要经过系统的军事训练，掌握各种武器装备的使用技巧，具备战场指挥和作战能力。他们要不断学习和提高自己的专业知识，以应对各种复杂的战争形势和任务需求。
军人的责任重大，他们不仅要保卫国家的领土安全，还需要保障人民的生命财产安全。他们要守卫边境，打击恐怖分子和敌对势力，保护国家的利益不受侵犯。他们还要参与抢险救灾和维护社会稳定的工作，为人民群众提供安全保障。
军人的工作环境艰苦，任务复杂多样。他们可能要在严寒酷暑中执行任务，可能要面对生死考验，可能要与敌人进行殊死搏斗。然而，军人们始终保持着高昂的士气和坚定的信念，他们愿意为国家和人民付出一切。
军人是国家的脊梁，是人民的英雄。他们用自己的血肉之躯守护着人民的幸福和安宁，用自己的英勇和智慧保卫着国家的尊严和利益。他们是人民的骄傲和希望，是国家的守护神和战斗精神。
在当今社会，军人的形象更加崇高和伟大。随着国家的发展和军事力量的提升，军人们的责任和担当也越来越重。他们是国家安全的守护者，是民族复兴的中坚力量。他们默默无闻地奉献着自己的青春和生命，为我们创造了和平、幸福的生活环境。
军人是什么？军人是充满爱和责任的人，是为国家和人民而奋斗的人，是拥有高尚品质和专业能力的人。他们是国家的脊梁，是人民的英雄。让我们向军人致敬，感谢他们为我们的幸福和安宁所做出的巨大贡献！
军人是什么作文 篇二
军人是什么作文
军人，是一群为国家和人民奉献的人，是一个充满荣誉和责任的职业。他们以保家卫国为己任，用自己的智慧和勇敢，守护着国家的安全和人民的幸福。
军人的使命是保卫国家的安全和尊严。他们要守卫边境，防止敌人的侵犯和领土的损失。他们要执行各种任务，保障国家的利益不受侵害。无论是在边境线上，还是在海上，他们都要保持高度的警觉和战斗力，时刻准备应对各种突发事件。
军人的责任是保障人民的生命财产安全。他们要参与抢险救灾和维护社会稳定的工作，为人民群众提供安全保障。无论是在灾难面前，还是在社会动荡时期，他们都会冲在最前面，冒着生命危险，将人民的利益放在第一位。
军人的工作环境艰苦，任务复杂多样。他们可能要在严寒的雪山上执行任务，可能要在炎热的沙漠中执行任务，可能要在艰险的海域中执行任务。他们需要面对各种自然环境和战争形势的挑战，需要克服各种困难和风险。然而，他们始终保持着高昂的士气和坚定的信念，他们愿意为国家和人民付出一切。
军人需要具备高尚的品质和专业的能力。他们要忠诚于党和人民，忠于自己的职责和使命。他们要具备良好的道德修养和纪律意识，遵守军纪军规，严守军人的底线。他们还需要掌握各种武器装备的使用技巧，具备战场指挥和作战能力。他们要不断学习和提高自己的专业知识，以适应新形势下的军事需求。
军人是国家的脊梁，是人民的英雄。他们用自己的智慧和勇敢，守护着国家的安全和人民的幸福。他们用自己的血肉之躯捍卫着国家的尊严和利益。他们默默无闻地奉献着自己的青春和生命，为我们创造了和平、幸福的生活环境。
军人是什么？军人是为国家和人民奉献的人，是拥有高尚品质和专业能力的人。他们是国家的脊梁，是人民的英雄。让我们向军人致敬，感谢他们为我们的幸福和安宁所做出的巨大贡献！
军人是什么作文 篇三
当凉山大火爆燃，他们在烈焰中逆火而行；当疫情暴发，他们奋战在抗疫一线，英勇无畏；滔滔洪水中，他们用血肉筑起长堤，洪水不退，他们不退……我知道，这种力量是中_人的力量！
记得小时候，我总喜欢翻看爸爸当兵时的老照片。虽然照片已经褪色了，但是爸爸穿着军装的样子还是很清晰的。回想往事：我一闹脾气就喜欢拿出相册，钻进爸爸怀里，缠着“退伍炮兵爸爸”讲述着部队往事和那段火热岁月。爸爸每次讲起火炮的装填、瞄准、击发，防空防化训练，就显得特别神采奕奕。有时爸爸还把木棍当作枪，认真地教我拿枪的方法和标准，像在给新兵做示范，还对我说：“踢出的正步要动作规范，标准有力，这才能体现我们中_人的作风！”有时还会打上一套擒敌拳，从那个时候起，爸爸在我的心中不仅是一位父亲，还是一位军人。我有一个念头由衷而生——我要当兵，做一名中_人！
在我读四年级时，学校组织我们到烈士陵园祭扫先烈。记得妈妈说过：“烈士纪念碑上镌刻着你三太姥爷的名字。三太姥爷打过西江游击战，后来壮烈牺牲了！在战争年代，他们流血牺牲，为中国的解放作出了巨大的贡献，誓死捍卫国家领土，用生命彰显了军魂。”我要当兵，做一名中_人，要向我三太姥爷学习，我想这就是中_人的力量在鼓舞着我。
我决心从现在开始努力学习科学文化知识，好好锻炼身体，将来考上一流的军校，毕业后当一名光荣的军人，穿上军装，面对五星红旗，庄重地敬起军礼。
军人是什么作文 篇四
我的爷爷以前是一名军人，浓眉大眼，身体强壮，脸上精神饱满。但如今我爷爷有着饱经沧桑的脸，可是他很爱我。 小时候每次爷爷都会接我回家。
我应该感到幸福呀！可那时由于年幼无知，我感觉这可真是件很愚蠢的事，因为那时别的家长不是骑电动车就是开汽车来接，可那时我的爷爷用破的'叮当响的自行车来接我，回家时自行车在雨中发出一阵阵难听刺耳的声音，这时所有人的目光都转移到我俩身上。我那时想：“好丢脸、好丢脸、都怪爷爷骑着破自行车来接我，还发出怪怪的响声！”
就这样，从上幼儿园到一年级，天天如此。早晨在朝霞中爷爷用破的叮当响的自行车送我上学，傍晚在夕阳中爷爷又用那破的叮当响的自行车接我回家。爷爷挺直得后背渐渐弯曲，乌黑的头发渐渐的变白了。这时我才知道我的想法多么无知，我才知道爷爷每一分每一秒都在关心我。 爷爷，我儿时不懂事，现在我长大了，以后再也不让您操心了，对不起，亲爱的爷爷您能原谅我吗？
军人是什么作文 篇五
君无悔，此衣身穿；君无悔，岁成丰碑；有苦累为兵，多是好。
世之花蕾含苞欲荣，即入直与方块之列矣。长曰，今新之志，比之兵为排之意犹多。世人皆曰，少为多欲之花季。穿戎服，吾因以雕缛之欲入矣背包，带直方之列。抖擞，营乃盈于漫而赡图。
初来，生神秘感。军营，其一谓热血男儿极强风韵处。神秘之营，于时少年也，满极风韵者，有选时之微惑。既入此绿之方，我当善者识之，谓军之价有深知之！
或时，犹记此像：一东斜阳，照头戴钢盔、肩托布枪之士卒。以形容黧黑，意态憨之士，枪口插花，于刺刀丛益明。冷者枪与之芳花，乃军者也。
或时，此一代军，将难有上战功之矣。不见敌者，目大战数年岗；钢枪擦百次，使其烤漆犹烁，不得泻丸之机；以雷、火药及发烟物置之演场，重叠之练连攻、团攻，而必不能于阵获证……当吾辈见，连我之长、营不战，我可永无疆场之功章时，子愿为一场今后或有
、亦可不作之兵以自尽其智与心乎？
战友子、兄弟，和，不意而得“方内”、“马放南山”，乃求“厉兵秣马，强军精武”。自此义言，和世充之我，肩上之任无轻。
营中传一语：不欲为将军者非善士！然，若人皆将军，及兵至，又谁去阵，御敌寇？是故勿以己普通人而衰；勿嫌己之官太常。谁谓小舞台，不作声话剧？
犹如大海，涌之潮头，汪洋一掬；无极之海，无激之浪。为士卒，虽我职微，而所有之潜力而不可小视。且不言将自卒伍，百战功赫赫之兵家亦由人成之；即士任之事，亦有不可代性。我正不必以众衔低而自微，吾自有吾之直！
春风拂面，当少者于极于景秀之西子湖畔、海浴场，父母与子以柔之沙为真之堡；除夕，亿万众于喜庆之爆竹声中喜迎新。汝可知，此福、甜蜜、温馨也，与我无数军者不备有。汝能言也，在“引而俟”无闻之人无为者乎？汝能我军久之行训练、战务，无义者乎？汝能言军人于难得直利之事活动，不见人生之直乎？
人之言曰，卒悔二年，不复悔终！不敢妄听此言否，而从戎服一刻，则未悔！
一路来，以其汗满营，以营之摄入心。自生之一付之营，军旅在我身中刻下了不朽之迹。深信，经数年之大洪炉锻炼，衣服是条好汉，解其装亦一！，行至何处，吾不忘其曾为一军；至处，我将享之馈军旅！
“善男子壮行走天涯，五湖四海皆为家”，此戎旅之实也！“暖厩岂养马，室难育万年松。此军之宜也。真者不择适之官，而以国来选己。
军人是什么作文 篇六
一双翅膀，不仅可以飞翔于天的怀抱，也能游回到梦的海洋，都只为寻找生命中的唯一支点。
——题记时光载载，又何为珍惜所有？回眸过往那沧桑的风景，匆忙的步伐已来不及赏略美丽的瞬间。
人的一生总在奋斗，以寻求最高价值为最终目标，却冲淡了一切光景。当在酷暑里挥汗如雨时，梦幻中的象牙塔是我唯一的支点。
生命是融合在奇妙无章与锦绣繁华的坐标轴中，就像是画家手中的一幅构图，描绘出参差不齐的交叉梦幻。也许是厌倦了喧哗的生活，我常独自一人安静在空虚的角落里，回忆过去！寂静的午夜时分，是回忆在梦中游荡；它没有喧闹的声音，有的，只属于个人的纯净的空间，任回忆穿过耳边，聆听流水走过的'声音，是那么的清新！有的时候，还曾幻想着一睡不醒，久滞于梦中，编织出一双天使的翅膀，让那空荡的魂灵游离在梦的海洋，飞翔在天的怀抱；酝酿起回忆的甘泉，抚慰我稚幼的心灵，填充我空虚的欲望，打开我向往的心门！
晚霞依旧，物是人非；世间因善循环，万物总会回到原点。流星滑落的璀璨，划过心中最深的伤痕；蝴蝶翩翩飞舞的美丽，最终也要面对短暂生命的剥夺。原点亦是终点，也是人生唯一的支点。我用手中的墨笔，描绘出飞的翅膀，带领我续写生命的支点……
——我的理想军人的作文400字3篇
