染雾有关体育课的作文800字 篇一
体育课对学生的成长至关重要
体育课作为学校教育体系的重要组成部分，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。体育课不仅可以培养学生的身体素质，还可以提升他们的团队合作能力和自信心。在体育课上，学生们可以锻炼身体，增强体质，同时也可以学习到合作、竞争和拼搏的精神。
首先，体育课可以提高学生的身体素质。现代社会，人们普遍存在久坐不动、缺乏锻炼的问题，而体育课可以有效地解决这个问题。通过体育课的锻炼，学生们能够增强体质，提高身体素质，预防疾病的发生。同时，体育课还可以帮助学生们树立正确的健康观念，养成良好的运动习惯，促进他们终身参与体育锻炼的意识。
其次，体育课能够培养学生的团队合作能力。体育课上的各种团队活动，如足球比赛、篮球比赛等，需要学生们相互合作，共同完成任务。在这个过程中，学生们需要互相配合，相互支持，才能够取得胜利。这样的团队合作精神，不仅可以在体育课上发挥作用，还可以在日常生活和工作中发挥作用。通过体育课的锻炼，学生们可以学会与他人合作，增强团队意识和集体荣誉感。
最后，体育课可以提升学生的自信心。在体育课上，学生们有机会展示自己的运动才华和能力。无论是在田径比赛中跑出好成绩，还是在舞蹈表演中展现自己的舞姿，都可以让学生们感到自豪和自信。这种自信心可以帮助学生们在其他学科中也有更好的表现，增强他们的学习动力和学习兴趣。
综上所述，体育课对学生的成长和发展起着至关重要的作用。通过体育课的锻炼，学生们可以提高身体素质，培养团队合作能力和自信心。因此，学校应该重视体育课的教学，为学生提供更多的体育锻炼机会，让他们在健康的身体中茁壮成长。
有关体育课的作文800字 篇二
体育课中的问题与解决方法
体育课是学校教育体系中的重要组成部分，对学生的身心健康发展起着重要作用。然而，在实际教学中，我们也面临着一些问题。本文将针对体育课中存在的问题，提出相应的解决方法。
首先，体育课的时间安排不合理。目前，许多学校将体育课放在上午的第一节课或下午的最后一节课，这样的时间安排容易使学生们感到疲倦和无精打采。为了解决这个问题，我们可以将体育课安排在上午的中段时间或下午的中段时间，以确保学生们有足够的精力和热情参与体育活动。
其次，体育课的教学内容单一。很多学校只注重传统的体育项目，比如跑步、跳远等，而忽视了其他形式的体育活动。为了解决这个问题，我们可以引入一些新的体育项目，如攀岩、轮滑等，在扩大学生的体育视野的同时，也可以激发他们对体育的兴趣。
另外，体育课中的教学方法单一。目前，体育课的教学方法主要以传统的讲解和演示为主，缺乏互动和趣味性。为了解决这个问题，我们可以引入一些新的教学方法，如游戏化教学、小组合作学习等，通过多样化的教学方式，激发学生的学习兴趣和参与热情。
最后，体育课中存在着学生对体育活动的抵触情绪。有些学生认为体育活动太累、太辛苦，缺乏对体育的兴趣。为了解决这个问题，我们可以通过增加体育活动的趣味性和创新性，让学生们在体育课上感受到快乐和成就感。同时，学校还可以组织一些体育比赛和活动，提供更多的机会让学生们展示自己的才华和能力，激发他们对体育的热爱。
综上所述，体育课在实际教学中存在着一些问题，但这些问题可以通过合理的时间安排、多样化的教学内容和方法以及增加体育活动的趣味性和创新性来解决。通过这些措施，我们可以让体育课真正发挥其应有的作用，促进学生的身心健康发展。
有关体育课的作文800字 篇三
叮铃铃，上课了。小朋友拿着运动装备兴高采烈地来到了操场的边边。
小明和小丽在跳绳，他们一个跳万花筒，一个跳单人跳，小明说：“我比你跳的多。”小丽说：“我只要更加努力，总有一天会比过你的。”小丽双手握住绳把儿，把绳甩到半空中，快到脚底下的时候，双脚并齐一跳就跳过去了。过了几天，小明和小丽比赛的时候，小丽用尽全力跳过了小明，小丽对小明说：“你只要更加努力跳过了小明坚持练习，总有一天你会比过我的，加油！”
操场的不远处还有小力和小王，他们在打羽毛球，小力说：“我的羽毛球打的很高吧！”小王说：“哇！真的，你打的真的很好。”
操场的近处有小白和小阅，他们在跳高，一条横线在小阅的中间，小白一吹口哨，小阅就手臂握紧，两腿弯曲，准备好跳。小阅一蹦三尺高跳了过去，小白没想到小阅一共跳了一米多，小白很惊讶！他们很开心。
这个故事我理解了不能骄傲自大！
有关体育课的作文800字 篇四
变味的体育课
盼呀盼，终于盼来了下午的体育课一我们农村小学没有正式的体育老师，这时，校长——我们的体育老师，站在教室门口大手一挥：“到操场上自由活动。”“哦——”我们欢呼着跑出教室。
如出笼的小鸟，我们在操场上尽情地游戏：跳绳，踢方格，掷沙包……校长则在一旁笑眯眯地看着我们玩耍。正玩得开心，突然一声大喝打破了这欢乐的气氛：“就知道玩！”原来是数学老师抱着一摞作业本气冲冲地过来了，“看看你们写的作业，错多少题！”大家都面面相觑，呆立着不敢动。“我念到谁的名字谁就回教室重新写作业，”数学老师脸板得像铁一样，“菅紫薇，翟潇峰……”被点名的同学看看校长，校长也忙不迭地说：“学习第一，把作业写完再玩儿。”他们只好耷拉着脑袋拿着本子慢腾腾地回去了，一共有十几个同学“中奖”回班，数学老师发完“奖品”余气未消地走了剩下我们这些人继续游戏，可大家也已提不起多少兴致了。
我们继续跳绳、踢方格、掷沙包。好景不长，又一声“霹雳”响在操场上空：“谁的课文没背完？”语文老师又来了，他背着双手威严地扫视着我们，“回班背课文去！”同学们你看看我，我看看你，又有十几个同学恋恋不舍地走了。校长还是站在老师的立场上：“学习第一，把课文背会再玩儿一’’‘‘课文背会了，也该下课了，”有同学小声嘀咕-，这时操场上只剩下我和七八名同学，都是班上的佼佼者语文老师一改严肃的面容，微笑着对我们说：“你们玩吧，尽情地玩儿”谁还有心思玩呀，我们也知趣地回教室了，
唉，这节变味儿的体育课，让人欢喜让人忧！
有关体育课的作文800字 篇五
雨依旧下着。不知不觉间更紧急了。
但下一节却是体育课，啊！这是我最烦的但又最差的一门科目。又得爬楼梯了，上课前，老师的一波“糖衣炮弹”告诉了我们爬楼梯的重要性，有利于腿的爆发力，对跳远也是很有帮助的，最终我们还是爬楼梯去了。
跑着跑着，感到身体不适，头晕。这时，语文老师从楼梯上向下走来，老师对我说，加油，我便努力的向上冲去。终于，我筋疲力尽了，只好慢跑了起来，但我还是感到有些晕眩，只好放慢速度，慢慢地走了起来。一会到做俯卧撑的时候了，做俯卧撑的时候我感到腰部酸痛，但还是坚持了下来。做蹲起的时候一蹲一起，站起来后腿一直在抖，但是还得跳起来，我真的是没有力气了，没有跳起来。过了一会，终于下课了，要回班了，真是累死我了。
雨依旧下着。
有关体育课的作文800字 篇六
我喜欢上体育课，尤其是投球课。投球课除了刺激外，还可以像玩猫捉老鼠一样，躲躲藏藏，十分有趣。
比赛开时，我们分成两队，老师充当裁判。当老师将球抛向天空那一剎那，对方跳球员已迅速把球拨给队友，我都还没准备好“开始”，我方队友已被打中，一人出场。我方队友当然也不是省油的灯，我方最强的攻击手－佳慧，一拿到球，只见她一个箭步，马上把球传了出去，“蹦”！对方的巨无霸－胖佑，被击中肚子，一人出场。球又落在对方的手中，不料，我队友红明，退得太急，跌倒了。对方趁势攻击他，但他却接住了球。红明立刻起身，顺势将球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！连在一旁观战的老师也都拍手叫好呢！
比赛结束了，我们这队的欢呼声、笑声、叫声不绝于耳，久久不去，直到现在，彷彿还在耳边呢，这真是叫人难忘的投球赛呢！
