染雾作文大嗓门 篇一
大嗓门，是人们对于喧闹声音的形象描述。在我们日常生活中，不难发现有些同学在上课或者讲话时总是大嗓门，给周围的人带来了很多困扰。那么，作文大嗓门有何危害呢？
首先，大嗓门的作文会影响到他人的学习和工作。在教室里，同学们在认真听讲时，突然传来一阵大嗓门的声音，会使同学们分心，无法集中注意力。尤其是在考场上，如果有人突然大声说话，会让其他同学无法专心答题，影响到他们的成绩。在办公室里，同样也会受到大嗓门的干扰，无法安静地完成工作任务。
其次，大嗓门的作文还会给人们的心理带来负面影响。大嗓门的声音听起来刺耳难听，会让人感到压抑和疲惫。特别是在紧张的考试或工作环境下，大嗓门的声音会进一步增加人们的紧张感，降低自信心，影响到发挥水平。长期以来，这种心理负担会对人们的身心健康产生不良影响。
最后，大嗓门的作文也会给人们的社交交往带来困难。在交流过程中，如果一个人总是大声说话，会给别人一种咄咄逼人的感觉，使人们不愿与其交流，难以建立良好的人际关系。而且，大嗓门的作文也容易引起争吵和冲突，给交往带来负面影响。
综上所述，大嗓门的作文对他人学习、工作、心理和社交交往都有不良影响。因此，我们应该养成文明用语的习惯，在交流时保持适度的音量，尊重他人的感受，营造和谐的学习和生活环境。
作文大嗓门 篇二
大嗓门，是指说话声音大的人。在我们的日常生活中，有些人天生嗓门大，而有些人则是习惯于用大嗓门说话。那么，大嗓门的作文有何好处呢？
首先，大嗓门的作文可以让人们更加容易听到和理解。在人群嘈杂的地方，如果一个人用大嗓门说话，那么周围的人就会更容易听到他的声音，不会因为噪音而漏掉重要信息。尤其是在开会、演讲或者教学过程中，大嗓门的作文可以让听众听到清晰的声音，更好地理解和记忆所传达的内容。
其次，大嗓门的作文可以增强人们的表达力和自信心。用大嗓门说话的人往往会给人一种自信和坚定的感觉。在公共场合，如果一个人能够用大嗓门自信地表达自己的观点，那么他很容易赢得听众的关注和认可。此外，大嗓门的作文也可以帮助人们更好地控制场面，让自己的声音更具有说服力。
最后，大嗓门的作文还可以提高人们的沟通效率。在人多的环境中，如果一个人用大嗓门说话，他的声音可以传达得更远，让更多的人听到。这样一来，就可以减少重复说话的次数，提高沟通的效率。特别是在紧急情况下，大嗓门的作文可以帮助人们更快地传递信息，保障安全。
综上所述，大嗓门的作文有许多好处，可以让人们更容易听到和理解，增强表达力和自信心，提高沟通效率。然而，在使用大嗓门时，我们也需要注意场合，避免给他人带来困扰。要根据具体情况适度使用大嗓门，保持与他人的良好交流。
作文大嗓门 篇三
我的妈妈常常用她的大嗓门教导着我，没有一天我会听不见。
“起床了！”一大清早，妈妈的大嗓门就“开工”了。我从睡梦中被惊醒过来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢悠悠地从床上爬起来。我看了看钟，才6点，心想早着呢！我还要睡一会儿。于是，我准备躺回去。这时候，妈妈的大嗓门又响了起来：“快点，快点！粥都凉了！”咦，妈妈好象是我肚子里的蛔虫一样，知道我的心思似的，适时地提醒着我。“知道了，我马上下楼！”我赶紧穿好衣服，飞奔下楼。
喝完粥，我刚想背起书包上学去，外面正在洗衣服的妈妈好象又发现了什么动静，大声地问我：“不要忘记带东西！”“噢，知道了！”我立刻检查了一遍，发现少带了铅笔盒，立刻回到自己的小房间。我看到铅笔盒躺在那里。它看到我回来立刻显得非常高兴，盒面闪出亮光，好象在说：“小主人，你真好！你没有忘记带我一起去上学。”这时，我不禁对妈妈的大嗓门佩服得五体投地了。
我拿起铅笔盒放进书包里，然后走出门外，加快脚步向学校走。这时，身后的大嗓门又响了起来：“小心，别摔跤！留心车子！”“知道了！”我已经走出了很远，可能我的回答妈妈已经听不见了，但是我想妈妈的心里会感受到的。
妈妈的大嗓门就这样伴随我成长。我真为妈妈有这样一张大嗓门而高兴！我真为有这样一位好妈妈而感到自豪！
作文大嗓门 篇四
大嗓门儿奶奶一说起我奶奶，熟悉她的人首先会想到她的大嗓门。奶奶嗓门儿大，在我们小区可是出了名的.，不信？跟我来瞧瞧。一天，我正在写作业，突然听到奶奶大声喊道：“不好了，要下雨了！”刚刚还是艳阳高照，这会儿怎么下起雨了？我忙跑到窗户边，只见天阴得非常厉害，大片大片的乌云像赶集似的聚集到了一起。奶奶刚把衣服收好，豆大的雨点就落下来了。
这时，她突然看到晾在对面阳台上的衣服、被子，嘴里嘟囔道：“东西再不收就淋湿了。”“奶奶，我去敲门告诉他们吧！”我建议道。谁知，她摆了摆手，然后扯着嗓子喊起来：“老刘（住在我家对面的刘爷爷），下雨了，快收衣服！”奶奶的声音好像把天空冲破了一道口子，“轰隆——”雷声滚滚而来，雨下得更大了。可是，这依然抵挡不住奶奶声音的穿透力，刘爷爷很快就走出来，把阳台上的衣服、被子全收了。
其他邻居听到奶奶的大嗓门儿，也从窗户里探出头来。“下雨了，快收衣服。”奶奶又说道。大家朝奶奶说声“谢谢”，就急忙收衣服去了。而奶奶仍旧站在阳台上，她要检查一下有没有人忘记收衣服。唉，奶奶就像我们班的班主任，管的事儿可多了。一天中午，电力公司的一位叔叔来查电表，发现我家所在楼层的声控灯时而亮时而灭，还很有节奏感。他觉得奇怪，就问在楼道里和人聊天的奶奶。没想到，奶奶话一停，灯就灭了，一张口，灯又亮了。加上奶奶说话节奏快，整个楼层的灯光就像在跳舞。“老人家，您的大嗓门儿就是声控开关。”叔叔边说边笑。悄悄告诉你，我们家人在和奶奶通电话的时候，都不把听筒放在耳边，而是放到地上。要问为什么，唉，还不是因为奶奶嗓门儿大，我们怕震坏了电话听筒。
作文大嗓门 篇五
天刚亮，妈妈的大嗓门就开始发威了，妈妈的大嗓门。
只见她三步并作两步来到我面前，气喘吁吁地说：“快，快起床了！”咳，太刺耳了，这么近还那么大声。哎，我的妈妈什么都好，就是她那大嗓门让我受不了。她那大嗓门每天都在我耳边回绕，督促我该做什么，不该做什么。正因为有了妈妈的大嗓门，才使我有了优异的成绩。记得上次，我们要进行期中考试，累了一天的我原本要好好地休息一下，好迎接明天的考试，而妈妈的大嗓门却不一不饶，硬是要我再复习一下，说什么“温故而知新”。没办法，苦命的我只好在大嗓门的监督下又熬了三个小时……在考试期间，我差点高兴地昏了头，因为那道最难做的题目竟是昨晚在大嗓门的监督下复习过的！真是太不可思议了，我真想立即飞到妈妈身边，给她一个拥抱，最后，我以优异的成绩进入了前五名。是啊，妈妈的大嗓门有时也会派上用场的呀！
现在，我在外地上学，再也听不到妈妈那独特的大嗓门了，不由越发地想念了。啊，妈妈的大嗓门充满了多少无微不至的爱，妈妈的大嗓门是一首古老的歌谣。
作文大嗓门 篇六
“小时候我以为你很美丽，领着小鸟飞来飞去，长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……”每当听到这首歌，我便想起了我五年级的班主任丁老师。
丁老师嗓门大，他说话时，隔着几间屋子都能听见，走起路路来大步流星，比同学骑车还快。就是这样一位老师，陪伴我度过了一年难忘的时光。
丁老师像父亲一样关心着我们的学习。开学初，他用了整整半天的时间，来给每位同学编序号，最令人感动的是，他竟然精心制作了一张表，来统计我们的作业和人数，他用一个个圆圈圈处了我们的理想，他用一个个钩钩画出我们人生的跑道。
日子久了，我发现丁老师是一个教学认真的人，他为了给我们上好分数的基本性质，从实验室借来了天平和砝码；为了让我们搞清正方形变梯形面积和周长的变化，特地做了一个活框架；为了学习圆这一单元，他不知道剪了多少张纸，费了多少胶水……
光阴似箭，一转眼，一年快乐而又难忘的日子过去了，离别的日子终究还是来到了。虽然早已知道这一天会来到，可想到要离开“大嗓门”，心里还是会很难过。
这一年里，丁老师教给我许多，关心与信任，爱心与责任，认真与感恩。所以，我要赶在离别前告诉你，丁老师，谢谢您！
