染雾改变我的班级作文 篇一
我班级的改变
我所在的班级一直以来都是一个平静且缺乏活力的班集体。同学们之间的交流少，互动少，整体氛围不够积极向上。然而，最近我们班经历了一次巨大的改变，让我们焕发出了新的活力。
首先，我们的班级引入了新的教学理念。老师们不再只是简单地讲授知识，而是更注重培养我们的创新思维和实践能力。他们鼓励我们参与课堂互动，提出问题，进行讨论和思考。这让我们在学习中不再感到枯燥乏味，而是充满了乐趣和挑战。
其次，我们班级组织了一系列丰富多样的活动。以往，我们班级的活动少之又少，几乎没有机会去参与各种社团和社会实践。而现在，我们班级的学生会组织了各种有趣的活动，如运动会、文艺晚会、志愿者活动等。这些活动不仅增强了我们之间的交流和合作能力，也让我们更好地发展自己的兴趣爱好。
最重要的是，我们班级的同学们开始更加团结和互助。以前我们之间的关系比较疏远，很少有人主动帮助他人。但是，随着班级的改变，我们开始意识到团结合作的重要性。我们互相帮助，共同进步，不再只是个别人的竞争对手，而是一个团队的一部分。这种团队精神让我们班级的凝聚力大大增强。
通过这次班级的改变，我深刻地体会到了一个班级的力量。只要大家齐心协力，班级就能变得更加美好。我相信，我们班级的改变不仅是一次偶然，更是一个持续发展的过程。在未来的日子里，我期待着更多的改变和进步，让我们的班级成为一个更加充满活力和激情的地方。
改变我的班级作文 篇二
改变班级的建议
我所在的班级一直以来都缺乏活力和凝聚力，同学们之间的交流互动较少。为了改变这种状况，我提出以下几点建议。
首先，我们应该加强班级内外的交流。我们可以组织一些班级活动，如户外郊游、文艺表演等，让同学们有机会更多地相互了解和交流。此外，我们还可以定期举办班级会议，让同学们能够表达自己的想法和建议，共同参与班级事务的决策和规划。
其次，我们应该鼓励同学们积极参与班级的各种活动和社团。通过参与社团活动，同学们可以培养自己的兴趣爱好，提高自己的技能，并且更容易结交到志同道合的朋友。此外，我们还可以开设一些学习小组，让同学们能够互相学习和探讨，在学习上互相帮助和支持。
最后，我们应该建立一个积极向上的班级氛围。我们可以通过班级口号、班级文化等形式，让同学们对班级有一种归属感和认同感。同时，我们也应该培养同学们的团队合作精神，让每个人都能够发挥自己的优势，为班级的发展做出贡献。
总之，改变班级需要每个人的共同努力。只有我们齐心协力，才能让班级变得更加美好。我相信，通过我们的努力，我们的班级一定能够焕发出新的活力，成为一个充满团结、友爱、积极向上的集体。让我们一起行动起来，改变我们的班级吧！
改变我的班级作文 篇三
我们的班级一直都是一个默默无闻的存在，直到有一天，我们决定共同努力，改变我们的班级，让它成为一个充满活力和创意的集体。
首先，我们班级决定加强团队合作和互助精神。我们每个人都积极参与到集体活动中，共同解决问题和完成任务。我们倡导互相帮助和支持，鼓励大家勇敢表达自己的观点和想法。通过团队合作，我们班级的凝聚力和团结性得到了提升。
其次，我们班级决定开展一系列的课外活动，丰富我们的学习生活。我们组织了一次班级艺术展览，展示了我们班级同学的绘画和手工艺品作品。这个展览不仅让我们展示了自己的才华，还让我们更好地了解彼此。我们还组织了一次户外郊游，让我们感受大自然的美丽和放松身心。这些活动让我们班级的氛围更加活跃和有趣。
最后，我们班级决定改变学习方法，提高学习效果。我们积极参加各类学习讲座和培训，学习一些高效的学习方法和技巧。我们还积极利用网络资源，拓宽知识面和学习渠道。通过这些努力，我们的学习成绩有了明显的提高，同时也增强了对学习的兴趣和热爱。
通过我们的共同努力，我们的班级成功地改变了。我们不再是默默无闻的存在，而是一个充满活力和创意的集体。我们班级的凝聚力和团结性更加增强，每个人都变得更加自信与有动力。我们相信，只要我们继续努力，我们的班级将会变得更加美好。
改变我的班级作文 篇四
各位班干，看你们平时在班上管理时，累得腰酸背痛，就算喊破喉咙也无济于事，怎么办呢？我有些拙见与你们分享。
1、作为一名班干，首先要提升个人的魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干，富有智慧，能带给大家快乐，比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多时间，所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中，最重要的就是工作能力，要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习，当有突发情况时要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。
2、其次，作为一名班干，要做好大家的表率。在学习上要不甘落后，不扰乱课堂纪律，积极举手发言。课间操要认真做，不要旷操。在劳动上，做到不怕苦，不怕累，不偷懒积极完成任务。
3、作为一名班干，还要充分信任同学，每个人心中都有班规，只有充分信任他（她），给他们一些自由，他们才能逐渐信任。
只有班干以身作则，树立起榜样，带好头，就能创造出良好的班风、学风。
我的班级11-06
我的班级08-09
我的班级04-26
我的班级03-21
我的班级04-25
我的班级03-15
我的班级07-11
我的班级03-06
我的班级08-09
改变我的班级作文 篇五
我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。
我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。
我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。
我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。
我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。
我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。
改变我的班级作文 篇六
我五(6)班的第二个家，我爱！它外形美观，装饰华丽。很温暖，而这里，没有孤独和悲伤，只有幸福，快乐和幸福…
一进教室，我就能看到我们的好朋友——金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快乐地游泳，一会儿穿过弯桥开口，一会儿穿过珊瑚，消失在水草中。这不仅丰富了我们的课间生活，也培养了我们对动物保护的热爱。
最近我们安排在班级环境。我们充分利用了墙上的空间，展示了我们的“行动看文明”、“妈妈爱你”、“我的风格让我看”等才艺项目。
黑板报上的知识和健康角很少。“一知半解”一栏有各种各样的知识。健康角是关于健康习惯等健康问题的。黑板报纸的左边，名单上有很多学生，大大提高了我们的能力和信心。《书虫与益友》里有很多优秀的作文和美术作品。板报下面有个大书柜，里面有作文书，作家写的儿童文学书，等等，让人眼花缭乱。这些书卖得很火！
我爱我的班级，它仍然是一个“爱的天堂”。在老师的哺育下，我们茁壮成长，一起为阳光与雨水而奋斗，一起经历风与太阳，一起在枝头结果。我们的心紧密团结，一起闪耀着灿烂的光辉！
由于学生们的共同努力，我们5 (6)班把我的班级当成了我的家。
