帮我找我想对老师说的作文(实用6篇)

时间:2018-07-09 03:14:24
染雾
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帮我找我想对老师说的作文 篇一

尊敬的老师:

您好!在我即将升入高中的时刻,我想借此机会给您写一封信,表达我对您的感激之情以及对未来的期许。

回顾初中三年的学习生涯,我深深地感受到了您对我们的关心与帮助。您是一位严厉而又公正的老师,您对学习的要求严苛,让我们时刻保持着对知识的渴望和对成绩的追求。您总是耐心地解答我们的问题,引导我们思考,并鼓励我们敢于表达自己的观点。您对每个学生都一视同仁,不会因为我们的成绩或者品行上的差异而对待我们有所偏见。这种公正和平等的待人方式让我深受感动。

除了在学业上的指导,您还给予了我很多关心和鼓励。每当我遇到困难和挫折时,您总是鼓励我坚持下去,相信自己的能力。您相信每一个学生都能发光发热,只要我们付出努力,就一定能够取得好的成绩。这种信任和鼓励,让我更加自信和勇敢,面对困难时我不再轻易退缩。

我还记得您常常说:“学习不仅是为了考试,更是为了将来的人生。”您教会了我怎样正确地学习和思考,培养了我独立思考和解决问题的能力。这些在我今后的学习和生活中都将起到重要的作用。

老师,您是我学习路上的指路明灯,是我成长道路上的引路人。感谢您对我的付出和关心,感谢您给予我的教诲和鼓励。在即将踏入高中的新征程中,我将倍加珍惜您给予的机会,努力学习,不负您的期望。我希望能够成为一个有担当有责任感的学生,为您争光,为社会做出贡献。

最后,祝您身体健康,工作顺利。再次感谢您对我的关心和教导!

您的学生

帮我找我想对老师说的作文 篇二

尊敬的老师:

您好!我想借此机会向您表达我对您的感激之情,并借此机会给您写一封信,分享我对学习和成长的一些想法。

在您的教导下,我在学习上取得了很大的进步。您对我们的要求严格,但您也给予了我们足够的信任和支持。您总是耐心地解答我们的问题,引导我们探索知识的奥秘。您教会了我如何正确地学习和思考,培养了我独立解决问题的能力。这些都是我今后学习和生活中宝贵的财富。

除了在学业上的指导,您还教会了我如何做一个有担当和责任感的人。您鼓励我们主动参与班级和学校的活动,培养了我们团队合作的精神。您教会了我们如何正确地与人相处,如何关心他人,如何尊重他人的差异。这些都是我今后为人处世的重要准则。

在您的教导下,我不仅学到了知识,更重要的是学到了如何做一个优秀的人。您不仅是我的老师,更是我的榜样。您的认真、细致和责任感都深深地影响着我。每当我遇到困难和挫折时,我会想起您的教诲和鼓励,勇敢地面对并克服困难。

感谢您对我的关心和教导,感谢您给予我的信任和鼓励。在即将踏入高中的新征程中,我将倍加珍惜您给予的机会,努力学习,不负您的期望。我希望能够成为一个有担当有责任感的学生,为您争光,为社会做出贡献。

最后,祝您身体健康,工作顺利。再次感谢您对我的关心和教导!

您的学生

帮我找我想对老师说的作文 篇三

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮的却是别人;有人说,老师是太阳,我们是小草,是你让我们成长。

老师谢谢你,是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。

老师对不起,每次我们早读时都读得乱七八糟的,惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课,而背后骂你,而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹,影响您教学,而感到无体自容。在未来的日子里,我会严格要求自己,克制自己,做到上课不讲话,下课不打闹,认真听课,不辜负老师对我的栽培和厚爱。

老师你用您的风趣幽默,营造着轻松欢快的教学氛围,加深我们课上的知识掌握;下课时,您又利用自己时间,像小孩子一样陪着我们玩耍。

我记得好像是二年级时,我撒了个谎。有一天,我忘记交数学作业,对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室,可是我却没有去,之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说:“今天,你没来我办公室,而且没交数学作业我先原谅你,回家要把作业补上,”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错,数学作业我不但没补,当天作业也没做完,老师再一次叫我她办公室,可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目,让我们回答,全班就我一个会,可是老师没请我,而且还是连续好几次,之后我知道肯定生气了。事后反省,老师都是为我,不交作业、不写作业是对自己的放弃,老师课堂上不请我回答,也是说明,老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室,被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为,并得以老师的原谅。

在这上学期间,深感老师的的辛苦和可爱,他们充满着责任心和敬业精神,又他们无私的爱,抚育着我们健康快乐成长,真心想对老师说:“您辛苦啦!”

帮我找我想对老师说的作文 篇四

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,像大姐姐似的在课后与我们畅谈,跟我们讲很多的大道理,耐心地倾听我们心中的想法??

老师,在我一年级的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都会争先恐后地举手回答,而我呢?想举手,可是又不敢发言,怕被小朋友们嘲笑,这时我心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌张极了,脸像熟透了的番茄,说话结结巴巴,真是语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周围,小朋友正在目不转睛,我紧张地全身发抖。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没狠狠地责怪我,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说得很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您温馨的话语就像那清澈的泉水,流淌进我的心田。在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地进步了,现在我上课时积极举手发言,就算有时有些错乱老师您还是会耐心地教导我,使我更加有了信心。

几年来,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

帮我找我想对老师说的作文 篇五

为了什么不可能,人们总是想到各种各样的理由去安慰自己的生活,有时候不得不有,碰到时间不要求;不能吃红提是酸的,为了失去的东西,人们或悔恨,或拥抱,或者内疚,或者回忆,去哪里安慰自己?斗嘴越来越亲近,憎恨变成甜美,痛楚也是一种享有,丧失的一直好的。

大部分人觉得,世界上有二种东西,一旦丧失才知道它的宝贵:一是青春年少,一是身心健康。青春年少和身心健康虽然关键,尤其是针对老人和女孩们。殊不知,丧失后才知道宝贵的又何止在此?对小孩子而言,奇特的小玩具,漂亮衣服,爽口的小点心,精致的文具袋,丧失后她们难道说不着急吗?对年轻男女而言,同学们的了解,教师的赏识,爸爸妈妈的认同,幸福的期待,丧失后她们难道说不抱撼吗?对老人而言,儿媳妇的孝敬,老伴儿的贴心,恬适的晚年时期,丧失后她们难道说不失落吗?对成年人而言,丧失的一切东西,就算是年轻人不屑一顾的粉末小标题,都看起来那麼的难能可贵。

中老年,这是一个比较敏感而矛盾的内忧外患,青春年少,工作,感情,家中,友情,了解,信赖,重视,身心健康「」,钱财假如没被别人取笑是贪婪得话,恨不能统统有着。殊不知,尘事哪能如人得偿所愿?大家努力半世的勤奋,努力宝贵的青春年少,通常追求到那麼一两件,这還是好运的了,凄凉的是,大家追求的无法得到,而所有着的却已经一点点的丧失。在我们品味庆功宴的佳酿时,却发觉华发散生,身心疲惫;在我们沉溺于家中的温暖时,却发觉壮志未酬,考试成绩平平无奇;在我们追求到钱财权利时,却发觉友情、了解、信赖,乃至感情又弃大家而去

这丧失的每一件,哪一件并不是令大家勃然大怒、难以忘怀的?欲图重头再来,确是山间无足柴;意想舍弃追求,做一天和尚撞一天钟,却又不甘沉沦。因此,踌躇、烦闷、狂躁、苦闷:,这种不经意追求的东西都纷至沓来。

天可怜见,当这比较敏感而矛盾的内忧外患也丧失时,却也是宝贵当中最宝贵的了!

海阔凭鱼跃,路漫漫其修远,要是追求过,勤奋过,努力过,不惧丧失?

帮我找我想对老师说的作文 篇六

时光荏苒,白驹过隙。一转眼,三年快过去了。您尽心尽力教了我们三年数学,我想对您说:“谢谢您!”

第一次见到您是在军训的时候,您正大着嗓门和同学讲话,当时觉得您很严厉。后来,听同学说,您是我们的数学老师。我顿时觉得我的初中生活要和快乐说拜拜了。

开学后,我发现您其实并不那么严厉,有时反而还挺温柔的。

您对我们十分用心。初三,我们有了晚辅导。两节课中间有半小时休息、吃饭,原本可以去食堂吃饭的您,却坐在讲台上,让我们一个一个到你面前批改订正,逐一帮我们辅导。您每次都说,不要小看这二三十分钟,日积月累,那可是相当多的时间啊。下课10分钟,您也是分秒必争。

在您三年的带领下,我们班的数学成绩从七年级的倒数第一,进步到了九年级的第二。年级越高,科目越难,可是我们班却在逐渐进步。

您的用心,认真,大家都有目共睹。

您把我们当自己的孩子,生怕有个闪失,误了我们的前途,对我们总是苦口婆心。

您曾经说过:“别看我现在身体像是那么好,医生好几次建议我去动手术了,等我教完你们这一届,暑假去做,刚好休息两个月”。

有一次,您在上课时突然不舒服,让我上去抱着您,给您拍拍后背。我感受到您是真的非常难受,脸涨得通红,努力地深呼吸。过了好几分钟,才稍微平复一些,就让我回到座位上。

我原本以为您会休息一会儿,可是您却站起来接着上课,我当时很惊讶。

您说:“我小时候就是因为太频繁换老师,才导致我们那个班只有两个同学考上高中,我不想让我的学生遇到这样的情况”。

我想:能够支撑您这么认真,负责的工作,是您对学生的爱。

能遇到您,我真的很幸运!

谢谢您,李老师!

帮我找我想对老师说的作文(实用6篇)

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