染雾保护土地作文小学生 篇一
土地是我们生存的家园，是我们生活的基础。然而，随着人口的增加和经济的发展，土地资源越来越受到威胁。我们小学生应该怎样保护土地呢？
首先，我们要节约用地。在城市中，土地是非常宝贵的资源。我们要养成良好的节约习惯，不浪费土地。比如，我们可以节约用地来建设学校和公园，而不是盖大楼。我们还可以组织节约用地的活动，比如种树、种花等。
其次，我们要保护农田。农田是我们的粮食来源，保护农田就是保护我们的口粮。我们要学习农业知识，了解农田的重要性，不随意破坏农田。我们还可以参加农田保护志愿者活动，帮助农民耕种、除草等。
另外，我们要保护水土资源。水是生命之源，土壤是植物生长的基础。我们要养成节约用水的好习惯，不浪费水资源。我们还可以参加植树造林活动，保护土壤不被侵蚀。
最后，我们要提倡环保意识。保护土地不仅是政府的责任，也是每个人的责任。我们要宣传环保知识，让更多的人了解土地保护的重要性。我们可以通过举办环保讲座、制作环保海报等方式来提高大家的环保意识。
总之，保护土地是我们每个人应尽的责任。让我们从小事做起，积极参与到土地保护中来，共同建设美丽的家园。
保护土地作文小学生 篇二
土地是我们生活的基础，保护土地关乎着我们的未来。作为小学生，我们应该怎样保护土地呢？
首先，我们要养成良好的环保习惯。我们要随手关灯、关水龙头，不浪费资源。我们还要尽可能地减少使用一次性物品，比如塑料袋、纸巾等。我们可以使用可回收的袋子、毛巾等代替一次性物品，减少对土地的污染。
其次，我们要积极参与到环保活动中来。我们可以参加社区的环保志愿者活动，帮助清理垃圾、种植树木等。我们还可以组织环保俱乐部，开展环保宣传活动，让更多的人了解土地保护的重要性。
另外，我们要学习环保知识，提高环保意识。我们要了解土地的重要性，知道如何保护土地。我们可以通过阅读环保书籍、观看环保纪录片等方式来学习环保知识。我们还可以参加环保知识竞赛，提高自己的环保意识。
最后，我们要向身边的人宣传环保知识。我们可以向家人、朋友、同学等传播环保知识，鼓励他们一起参与到土地保护中来。我们可以制作宣传海报、写环保文章等方式来传播环保知识。
保护土地是我们每个人的责任，也是我们对未来的承诺。让我们从小事做起，积极参与到土地保护中来，共同创造一个美丽的地球家园。
保护土地作文小学生 篇三
如今我国的土地面积在日益减少，土地资源的问题已经引起人们的广泛重视。要知道土地是我们赖以生存的家园，如果没有了土地，人类就不能生存，就像人需要空气、水、阳光一样。所以，土地不是个人的，而是我们大家的，保护土地资源更是我们全世界人不可推卸的责任，因此我们应该尽到我们应尽的义务，保护土地资源，从我做起。
要保护土地资源必须要知道土地资源的重要性。
土地是最基本的自然资源，是不可再生的资源，是农业的源泉，是矿物质的储存所，也是人类生活和生产活动的场所以及野生动物的栖息所。总之，土地是陆地上一切资源都赖以生存的场所，我们要合理利用，让土地不再哭泣。
在农业自然资源中，土地资源是核心，是农业生产的重要物质基础，离开了土地资源，农业生产就无法进行；有了土地资源，不能合理利用或保护得不好，农业生产也不能很好地进行。如果不合理利用会引起土壤盐碱化，由于人类不合理的农业措施而发生的盐碱化，称为次生盐碱化。次生盐碱化问题是土地资源利用中的重要问题之一，土壤盐碱化会使农作物低产或不能生长。我不仅要保护土地，更要会合理利用土地，这样土地才会做出它应有的贡献。
土地是我们赖以生存的基础，是我们发展生产的原动力，没有土地就没有我们美好的生活，我们要爱护土地，保护土地！
保护土地作文小学生 篇四
星期一早晨上学，我看见桥头站着许多人。我牵着妈妈的手挤进去看，水面上浮着白肚子的小鱼。“哎呀，怎么死了这么多小鱼？”妈妈的话让我伤心。我想起了家里养的三条小金鱼，它们死的时候，肚子也翻白。
星期二早晨上学，我和爸爸在桥头站了一下。今天的水面多了几堆黑色的小鱼，它们在水面商量着什么，吐出一圈又一圈泡泡。爸爸指着水边红色的浮沫，说：“水被污染了，看起来像是工厂的废水！”
晚上，我梦见黑色的小鱼抬着肚子翻白的小鱼，一直游啊游，游到了一个小池塘，它们一起在水底挖了一个大坑，把死去的小鱼埋在里面，然后，用许多鲜花做了一个盖子，把坑封起来。活着的小鱼们一直围在花的旁边，都流下了伤心的`眼泪。眼泪落在花瓣上，滴到白肚子小鱼身上，一条条小鱼又活了过来，从花瓣里钻了出来，它们又开心地在一起唱歌跳舞。
星期三早晨上学，我发现水面上没有鱼了，红色的浮沫还在。我对妈妈说：“妈妈，小鱼都游走了！”妈妈摸摸我的头：“能游走就好！”
星期四早晨上学，我看见小河两边的两条大水管冒着大水泡。爸爸说：“这是环保部门用干净的水冲洗，把有毒的水冲走！”
星期五早晨上学，我又在桥头看了看，告诉妈妈：“妈妈，水面变干净了！”
一直到现在，我再也没有见过小鱼翻着白肚子浮在水面，也没有见过小鱼在水面开会，小鱼的家，是在水底下吧！老师说，只要我们不乱扔垃圾，工厂不乱排废水，小鱼就能有个幸福的家！小朋友们，大朋友们，让我们一起保护我们的小河，给小鱼们一个幸福的家吧！
保护土地作文3篇（扩展9）
——土地优秀作文3篇
保护土地作文小学生 篇五
今天早上起床，看见外面阴沉沉的，全然不见前几日的好天气。我心想，今天可能要下雨了。
上午，我们去一块荒地桑锄草耕地。农民伯伯为什么要锄草呢？那是因为，杂草会与庄稼争抢生长的营养。为了让庄稼茁壮成长，更好地吸收养分，所以农民伯伯要在种庄稼前把地里的杂草除去。
开始干活了。我拿起手中的劳作工具，学着基地老师的样子，一手在前，一手在后，弯下腰，用锋利的那一端用力地砸下去，再轻轻向后一拔，一小块新的土就露出来了。我们大家都干得热火朝天。后来天下起了雨，但同学们都没有去避雨，而是在雨中欢快地继续劳作。雨声和锄地声错落有致地响着，仿佛是一场排练好的音乐剧。
我们锄过的地虽还剩有零零落落的草根杂草什么的，但比起之前杂草丛生的土地已是很有成就感了。
下午，雨越下越大，天也昏暗下来了。我们没有进行任何户外活动，而是在寝室里休息及排练节目。
啊，学农的日子过得真快啊，明天就是回家的日子了。
保护土地作文小学生 篇六
天上的云自由飘荡，因为它拥有蓝天;
墙角的草傲然挺立，因为它握住土地;
而我们每个人的存在，不论身在何方，都应紧拥故土脚下的土地。
余秋雨的乡愁如冷雨般从台湾洒向大陆，对家乡的思念在连空气都潮润润的季节里飘散。他的心与每一寸大陆土地都相连着，哪怕隔了千山万水。
我，身在宁波，这古老而繁华的城市，那一幢幢以瓦片铺顶的房屋如今少而又少，取而代之的是玻璃高楼，那一条条以青石铺成的幽巷以被柏油马路代替，然而，不论城市如何现代化，我们与家乡的联系不会因此而改变，不会如水泥般坚硬。
正如老舍置身于浪漫而喧嚣的巴黎但对北*的思念却未减反而与日俱增，就我个人而言，在巴黎与北*的选择中，我会选择连空气都弥漫着浪漫而繁华的巴黎而舍弃北*，那是因为我选择的不是感情的寄托而是物质的享受。但老舍却并未乐不思蜀，联系他与故乡的是看不见摸不着的相思，用一个老套但经典的比喻就是不论“飞”多元，都是风筝，与之相连的线是思念，而老舍的根在北*。
脚下的土地，无论是贫穷还是富裕，无论是苍凉还是繁华都是我的故乡，我的家。
想起屈原，他的“乘骐骥已驰骋兮”我向往，却仅仅只是向往。我怕。怕踏出了这方土地，就再也回不去了，回忆一旦关上门便再也无法打开。
我怕，像苏武，手持汉节苦苦等待多年，直至欢尽日升日落，叹*了沧海桑田，才等到回到故里的那天。
离开故乡心中的千丝万缕还系在土地上，等到思缕到了一定的长度，游子们，也该回去了，回到那方魂牵梦萦的土地吧!
