染雾去宁波科学探索中心玩作文 篇一
宁波科学探索中心是一座引人入胜的科学知识乐园。我有幸去过这里，留下了深刻的印象。这里有丰富多彩的展览和互动体验，让我对科学有了更深入的了解。
进入宁波科学探索中心，首先映入眼帘的是宽敞明亮的大厅。大厅里陈列着各种高科技装置和展品，其中最吸引我注意的是一个巨大的水晶球。当我触摸球体时，里面的灯光会根据我的触碰而变化，仿佛进入了一个神秘的世界。这个展品让我感受到了科技的魅力和无穷的可能性。
在探索中心的各个展区，我看到了很多有趣的展览。其中一个展区是关于光学的，我在那里学到了很多关于光的知识。我在一个小小的黑暗房间里看到了奇妙的光线变化，还了解到了光的折射和反射原理。另一个展区是关于声学的，我在那里学到了声音的传播和共鸣的原理。通过这些展览，我不仅学到了知识，还深刻地感受到了科学的奥妙和美妙。
除了展览，宁波科学探索中心还有很多互动体验项目。我参加了一个关于电能的实验，通过动手操作，我亲身感受到了电能的强大和危险性。还有一个关于机械原理的体验项目，我在那里学会了如何设计和组装简单的机械装置。这些互动体验让我能够亲身参与到科学实验中，更加深入地理解和掌握了科学知识。
在宁波科学探索中心玩得很开心的同时，我也注意到了科学知识的重要性。科学知识是我们认识和改造世界的基础，只有通过学习和实践，我们才能更好地理解和应用科学。我希望将来能够继续学习科学知识，成为一名科学家，为人类的进步和发展做出贡献。
去宁波科学探索中心玩作文 篇二
宁波科学探索中心是一座充满魅力的科学乐园。我在这里度过了一个充实而愉快的日子。在探索中心里，我不仅学到了很多科学知识，还体验了很多有趣的活动。
进入宁波科学探索中心，我首先参观了一个关于天文学的展览。在那里，我看到了很多关于星球和宇宙的展品。我还亲眼目睹了一颗恒星的爆炸，这个场景非常震撼。通过这个展览，我了解到了宇宙的浩瀚和神秘，激发了我对宇宙的好奇心。
在探索中心的另一个展区，我参加了一个关于生物学的活动。我在那里看到了很多珍稀的植物和动物标本，还学到了它们的特征和生活习性。最有趣的是一个关于昆虫的展览，我在那里近距离观察了各种昆虫。通过这个活动，我对生物多样性有了更深入的了解，也增加了对自然界的敬畏之心。
除了展览，宁波科学探索中心还有很多有趣的活动。我参加了一个关于化学实验的项目，通过亲自动手操作，我了解了一些化学反应和实验原理。还有一个关于物理学的活动，我在那里学会了如何制作简单的电路和机械装置。这些活动让我亲身参与到科学实验中，更加深入地理解和掌握了科学知识。
在宁波科学探索中心的一天过得很快，但我收获了很多。这里不仅让我学到了科学知识，还让我体验了科学的乐趣和魅力。我希望将来有机会再次来到这里，继续探索科学的奥秘。
去宁波科学探索中心玩作文 篇三
科技馆，这是一个熟悉的名字。但低碳科技馆，让我大开眼界。
眼花缭乱的我四处张望，一会儿看看智能机器人；一会儿又看看自己从未见过的东西。焦急的我往门口呼喊我的父母：让他们赶紧走进这个充满了低碳的——科技馆。
科技馆里的地球正在提醒着我们低碳。儿童乐园里，陈列着三个大小不一的鼓，鼓每敲一声，对面的圆片就会动。爸爸告诉我：“敲鼓产生了震动，震动使空气推动了小圆片，所以小圆片就会随着鼓声震动。我恍然大悟。
我们走进了低碳世界，从游戏中领悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答题、低碳植树等。不光是游戏，还有各种知识教我们。像太阳能发热、波浪发电等。各种知识让我学不尽。我东摸摸，西看看，惊奇不已。
惊险的时刻终于到啦：我和妈妈进入了3D视频院。我们坐着一辆小车，戴着3D眼睛，感觉身在其中。
视频里讲述了以前美好的世界被人类破坏的情形：一棵棵树被人类无情地砍光，原本空气清新的村庄变成了一座座的高楼大厦，伴随着汽车派出的浓浓烟雾，天，都变黑了。暴风雪、海啸……各种自然灾害频频而来。全球变暖，北极冰破裂。动物频频灭绝，我震惊了。破坏地球的是人类，受到灾害的也是人类。
看完后，我很受感动。我在此呼吁人们：爱护地球吧，为了你们的子孙后代！
机器人在我的眼前，我做着各种答题，不知不觉回家了。
去宁波科学探索中心玩作文 篇四
今天，我们早早的就坐上了大巴车，准备前往科技馆！我们早已经激动不已，左顾右盼。人虽然在这儿，可是心呢？早已“飞”到科技馆去了。
终于，我们看到的不再是花花草草，也不再是挤满汽车的路。我们终于看到了一个方方正正的“魔方”高楼。我眼前一亮，没错，那就是科技馆！
一进馆内就让我们大吃一惊，什么，难道小球有悬浮术吗？它们怎么能飘在空中？又怎么能变化形状呢？仔细一看，原来它们是由几千根纤细的细丝控制它上下左右，因而变化多端。
终于可以去我们的主展厅了。到底会有什么好玩的科技项目呢？我很期待。我们走遍了一楼、二楼和三楼。我们看到了光学望远镜的发展和由来；看到了光和颜色之间的关系；看到了实体和影子之间的区别；看到了磁的威力，又可以“跳舞”又可以做“显示器”；也看到了我们眼睛的奥秘……其中，我最喜欢“空中自行车”了。听著名字就觉得又好玩又神奇，“空中”？难道自行车会飞吗？过去一看，才发现是在钢丝上骑车。不会摔下去吗？我半信半疑地坐上自行车，开始骑了起来。咦，没事？我玩儿得不亦乐乎，但我还是不明白它其中的奥妙。我看了看介绍，可算是明白了：骑车人、车、和配重组成了一个系统，骑车时往往会发生倾斜，只要钢丝对车的迫力小于骑车人的迫力，就会恢复竖直状态。
我们这次秋游不但很好玩，而且还在玩耍中获得了科技知识。这次秋游才刚结束，我已经在期待下一次了。
去宁波科学探索中心玩作文 篇五
科学是人类共同的财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
“呼呼……”的风声从耳旁吹过，随后我们到了屏南县的“知识宝库”—科技馆，展开了我们的科技之旅，感受科技日异新月导的提高。
前脚踏进大门，我立刻恍若隔世，后脚紧跟着来到力与运动展区，“过山车”三个醒目的大字吸引着我，讲解员拿着“过山车”上的球放在斜边轨道上，轰隆几声奇迹出现了，小圆球滑到圆圈上端时并没有被“有引力”引入歧途而是自顾自地飞到另一个斜坡上。我被惊住了，赶快瞧瞧解说牌。嘿，我终于弄清楚了。原来物体有一种向外逃脱的力，当物体速度达到能够逃脱万有引力时，就会出现这种现象了。
后来，“错觉盘转”，又吸引了我，一看，脑袋一阵疼，我忐忑不安地轻轻转着，直到头晕目眩，感到身子被吸进漩涡，墙壁转动，手心扭曲时，我才停下来，摇摇晃晃地走开了。走到辉光盘”时我怕被电，因为电状条聚于手指触点处，你一定会心惊胆战地触电。
终于，到了“光控飞机”，我第一个走上前，按下启动按扭，光射下来，反射到镜子上。我兴奋地转起来用光控制着飞机。为何光能控飞机呢，原来是太阳能芯片光电池利用太阳能直接发电，反射到飞机上，飞机就启动啦！
最后老师宣布到此结束，我在恋恋不舍地离开了。我终于知道：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山石攀登的，才有希望达到光辉的顶端。
去宁波科学探索中心玩作文 篇六
这是我们第二次走进科技馆，但心里还是有些激动，因为在这里我们可以学到很多新的知识，可以解决我们的疑难问题，可以满足我们的好奇心。
我们先走进的教室是《走近爱迪生》教室，这里是一个做小制作、小发明的教室。老师在大屏幕上放映了几张图片，是几件在生活当中常用的、缺点较多的东西，我们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进。一会儿，老师给我们每个人发了一次性水杯，叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进，叫我们动手做一做。我端着水杯想了一下，觉得这水杯太轻太薄了，盛满水了可能放不稳，盛热水了可能会烫手。我灵机一动，从包里拿出来空易拉罐，把易拉罐底部剪了下来，套在杯子底部。但还是觉得有点轻，我就剪了纸盒子放在杯子底部作
垫子，这下比较稳重了。我们还用一些废旧的东西，做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飞机，同学们都夸我做的很棒，我心里美滋滋的。
第二天我们又学到了关于万花筒的知识。老师叫我们把五层的汉诺塔和六层的汉诺塔的规律找出来，我们想了半天也没找出规律来。后来老师在投影机上提示了我们一下，我们很快就明白了道理，找出规律来了。
快乐的时间总是过得很快，我们带着很多的收获，依依不舍的离开了科技管馆，希望下学期还能来到这里。
