介绍地球仪或地图作文200字【精彩6篇】

时间:2017-03-05 05:48:42
染雾
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篇一:地球仪的作用与价值

地球仪是一种用来展示地球表面的球形模型,它是人类认识和理解地球的重要工具之一。地球仪的作用与价值不可忽视,它在多个领域发挥着重要的作用。

首先,地球仪可以帮助我们了解地球的形状和结构。通过观察地球仪,我们可以清晰地看到地球的球形特征以及各个大洲、海洋和山脉的分布。地球仪上的经纬线和纬度刻度可以帮助我们理解地球的纬度和经度,从而更好地了解地球的地理位置。

其次,地球仪可以帮助我们学习地球的气候和地理特征。地球仪上标注的各种图形和颜色可以反映出地球上不同地区的气候条件和地形特点。我们可以通过观察地球仪,了解到北极圈、赤道线、温带和寒带的分布情况,同时也能够看到世界各地的河流、山脉和湖泊等地理特征。

此外,地球仪还可以帮助我们了解世界的国家和城市。地球仪上标注了世界各个国家和主要城市的名称和位置,这对于我们学习地理知识和了解世界各国的文化、经济和政治非常有帮助。通过观察地球仪,我们可以看到中国、美国、俄罗斯等国家的位置和周边国家的关系,进一步增强我们的地理素养。

总之,地球仪是一种非常有用的工具,它可以帮助我们更好地了解地球的形状、结构、气候和地理特征,同时也可以帮助我们学习世界各国的位置和关系。有了地球仪,我们可以更加全面地认识和理解地球,拓宽我们的视野,提高我们的地理素养。

篇二:地图的重要性与用途

地图是一种用来描述地球表面的平面图,它是人类认识和利用地球的重要工具之一。地图的重要性与用途非常广泛,无论是在日常生活中还是在各个领域的应用中,我们都离不开地图。

首先,地图是一种导航工具,帮助我们确定位置和规划路线。在我们出行的过程中,地图可以帮助我们找到目的地的位置,选择最优的路线,避免迷路和浪费时间。无论是在城市中还是在旅行中,地图都是我们不可或缺的导航工具。

其次,地图可以帮助我们了解地理信息和资源分布。通过观察地图,我们可以了解到各个地区的地理特征、气候条件和资源分布情况。地图上标注的山脉、河流、湖泊和森林等地理要素可以帮助我们了解到自然环境的状况,而标注的矿产资源、农田和人口分布等信息可以帮助我们了解到经济和社会发展的情况。

此外,地图还可以帮助我们进行地理研究和规划。地图是地理学研究的基础工具,通过比较和分析地图上的数据,我们可以发现地球上各种地貌和生态系统的规律,推动地理学的发展。同时,地图也是城市规划、资源开发和环境保护等工作的重要参考工具,可以帮助我们制定合理的规划和政策。

总之,地图在我们的生活和工作中发挥着重要的作用。它不仅是导航工具,还是获取地理信息和进行地理研究的基础工具。有了地图,我们可以更好地认识和利用地球,提高我们的地理素养和生活质量。

介绍地球仪或地图作文200字 篇三

地图是一种用来表示地球表面地理信息的平面图形,它可以帮助我们更好地了解地球上各个地区的位置和地理特征。

地图通常由纸张、布料或电子屏幕上绘制而成。它上面标注了各个地区的位置、大小和地理特征。地图也可以用不同的颜色、符号和比例尺来表示地球上的各种地理信息,如山脉、河流、湖泊、城市等等。地图还可以标注出不同地区的气候和自然资源分布情况,帮助我们更好地了解地球上的环境和资源。

地图的使用非常广泛。它是地理学家、旅行者和导航系统的重要工具。在学校和家庭教育中,地图也是不可或缺的教学辅助工具。通过地图,我们可以了解到各个国家和地区的位置、边界和地理特征。我们可以通过地图了解到不同地区的文化和历史背景,了解不同地区的经济和社会发展状况。

地图的使用方法也非常简单。我们只需要用眼睛观察地图上的信息,可以了解到地球上各个地区的位置和地理特征。通过地图,我们可以更加直观地了解到地球的多样性和丰富性。

总之,地图是一种非常有用的工具,它可以帮助我们更好地了解地球上各个地区的位置和地理特征。通过地图,我们可以开阔视野,增长知识,更好地探索和了解我们的地球。

介绍地球仪或地图作文200字 篇四

午饭后,我和哥哥去了中州公园。来到西门码头,浮桥上人太多,我走不动。我们在桥头买了一只风筝,一条响尾蛇,一张大大的笑脸。

走过浮桥后,我们来到了公园。首先,我们用绳子绑风筝。母亲顶着风抓着风筝。她一松手,风筝就飞向天空,飞得越来越高。当时哥哥的风筝是叔叔放上去的,风很大。哥哥的风筝越飞越高,转盘上的绳子一圈一圈的往外拉。哎呀!绳子没有绑牢,风筝高高地飞向天空。叔叔跑得很快,但他追不上。可爱的响尾蛇,它就这么消失了!还好我的大笑脸风筝还在。

我们一起寻找风筝,在公园里散步。树上挂满了碎风筝。有燕子、奥特曼、猫、马、鹰……但没有响尾蛇。然而,当我们寻找风筝时,我们看到了音乐喷泉,欣赏了彩色郁金香,发现了小松果。虽然我们丢了一只风筝,但我们收获了很多。

介绍地球仪或地图作文200字 篇五

今天,可是一个“大日子”,因为今天是植树节,全世界都在植树,我们是在校园里“植树”,事实上是植草。

我拿着小锄头去植草。上课时,我总是盼望着去植草,不知道植草和植树有什么不同?它们的作用有什么不同?我真想马上就知道。终于盼到了,盼到了植草的时候。老师带着我们来到了植草的地方,我随手拿了一株草,开始挖起来。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。

我仔细一看,呀!草歪了,我只好又挖开土,把草摆正,我又看了一眼,还是歪的。就这样反复弄了几次,终于正了!我累得腰酸背痛,这时才知道农民伯伯是那么辛苦,可不是种草那么简单。我种好了草,眼前仿佛看见了我植的.草长出了好几片叶子,也长也出蓝色的果子,正在对我点头微笑呢。当我转过头时,很多同学还在辛苦地植草,我希望他们植的草能*安无事地生长。

植草可以净化空气、美化环境……,所以,只要我们每个人不断地植树、植草或植花,少砍树木,这样我们的地球家园就会跟雾霾说:“再见!”,对明天的彩虹说:“欢迎!”,世界会更加美丽!

介绍地球仪或地图作文200字 篇六

在我的书桌上,摆放着一台地球仪,地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米,用来支撑整个地球仪。

在底座的上方有一个黑色的半圆形托盘,上面还刻着0—90°的纬度,对应着球体上的纬度线,别看托盘小巧精致,但它托起了整个球体。

球体比排球略小,上面用不同的颜色,描绘着七大洲:南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。

每当在课文上,在新闻上,看到一些国家的名字,我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置,知道

了它们是属于哪个大洲的。一天,在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的地球仪转了一圈,转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔。

我爱我的地球仪,它是我学习中的好伙伴。

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