古诗文综合训练

时间:2018-08-07 02:35:27
染雾
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古诗文综合训练汇总

  【综合训练一】

  村 晚

  雷 震

  草满池塘水满陂①,山衔落日浸②寒漪③。

  牧童归去横牛背,短笛无腔④信口⑤吹。

  【注释】①塘:堤岸。陂(bēi):池塘。②浸:淹没。③漪:水波。④腔:曲调。⑤信口:随口。

  1.请你用优美的语言描绘“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”的画面。

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  2.诗中“衔”“横”两字富有表现力,请任选一词品味。

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  3.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

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  4.作者运用多种手法来描写乡村的美景,请举一例分析。

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  【综合训练二】

  菩萨蛮

  高观国

  何须急管吹云暝①,高寒滟滟②开金饼③。今夕不登楼,一年空过秋。

  桂花④香雾冷,梧叶西风影。客醉倚河桥,清光愁玉箫。

  【注释】①暝:昏暗。②滟滟:光摇动的`样子。③金饼:比喻圆月。④桂花:兼指月中之桂,半虚半实。

  1.这首词上阕写的是________,下阕写的是_______________。

  2.怎样理解“今夕不登楼,一年空过秋”这两句诗?

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  3.仔细品读全词,想一想词的上下两阕中作者所表达的情感有什么不同。

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  【综合训练三】

  蝶恋花?出塞

  纳兰性德

  今古河山无定据①,画角②声中,牧马③频来去。满目荒凉谁可语④?西风吹老丹枫树。

  从来幽怨⑤应无数?铁马金戈⑥,青冢⑦黄昏路。一往情深深几许⑧?深山夕照深秋雨。

  【注释】①无定据:没有一定。②画角:古管乐器,传自西羌。③牧马:指古代作战用的战马。④谁可语:有谁来和我一起谈谈。⑤从前幽怨:过去各民族、各部族间的战事。⑥铁马金戈:形容威武雄壮的士兵和战马。代指战事、兵事。⑦青冢:长遍荒草的坟墓。⑧几许:多少。

  1.“今古河山无定据”运用了什么表达方式,有什么表达效果?

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  2.赏析“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”

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  【综合训练四】

  李世民畏魏征

  征状貌不逾中人,而有胆略,善回①人主意,每犯颜苦谏;或逢上②怒甚征神色不移上亦为霁③威。尝谒告④上冢,还,言于上曰:“人言陛下欲幸南山,外皆严装已毕,而竟不行,何也?”上笑曰:“初实有此心,畏卿嗔,故中辍耳。”上尝得佳鹞⑤,自臂⑥之,望见征来,匿怀中。征奏事固⑦久不已,鹞竟死怀中。

  (选自《资治通鉴》)

  【注释】①回:回转,扭转。②上:指唐太宗李世民。③霁:停止。④谒告:请假。⑤鹞:猛禽。⑥臂:手臂,这里的意思是用手臂架着。⑦固:通“故”,故意。

  1.解释下列句中加点的词。

  (1)征状貌不逾中人( )

  (2)尝谒告上冢( )

  (3)外皆严装已毕( )

  (4)鹞竟死怀中( )

  2.用现代汉语写出下面句子的意思。

  初实有此心,畏卿嗔,故中辍耳。

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  3. 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

  或 逢 上 怒 甚 征 神 色 不 移 上 亦 为 霁 威

  4.本文的哪两件事表明李世民畏惧魏征?

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  5.魏征向皇上奏事时,为什么故意久久不停止?

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  【综合训练五】

  傅永发愤读书

  傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。”

  (《北史?傅永列传》)

  【注释】①让:责备。②露布:公开的文告。

  1.解释下列句中加点的词。

  (1)自青州入魏( )

  (2)能手执马鞍( )

  2.下列句中“之”字用法与其他三项不同的一项是( )

  A.告之于帝

  B.胶鬲举于鱼盐之中

  C.公将驰之

  D.洪仲深让之而不为报

  3.用现代汉语写出下面句子的意思。

  (1) 有友人与之书而不能答。

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  (2) 涉猎经史,兼有才干。

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  4.傅永发愤读书的原因是什么?

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  5.傅永的成功告诉我们一个什么道理?

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  【综合训练六】

  勉学篇

  自古明王圣帝,犹须勤学,况凡庶乎!此事遍于经史,吾亦不能郑重,聊举近世切要,以启寤汝耳。士大夫之弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼记》《左传》,少者不失《毛诗》《论语》。及至冠婚,体性稍定,因此天机,倍须训诱。有志向者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。人生在世,会当有业,农民则计量耕稼,商贾则讨论货贿,工巧则致精器用,伎艺则沉思法术,武夫则惯习弓马,文士则讲议经书。

  (选自《颜氏家训》)

  1.解释下列句中加点的词。

  (1)况凡庶乎( )

  (2)以启寤汝耳( )

  (3)因此天机( )

  (4)文士则讲议经书( )

  2.用现代汉语写出下面句子的意思。

  (1)士大夫之弟,数岁已上,莫不被教。

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  (2)人生在世,会当有业。

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  3.“此事遍于经史”与“因此天机”中的“此”各指什么?

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  4.文中画线部分运用了什么论证方法?论述了哪一中心思想?

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  5.选文表明了作者怎样的观点?(用原文回答)

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