染雾亲子活动方案 篇一
亲子活动是家庭中非常重要的一部分，它不仅能够增进亲子关系，还能够培养孩子的兴趣爱好和个人能力。在繁忙的现代生活中，家长们常常忽视了与孩子一起共度时光的重要性。为了帮助家长们更好地规划亲子活动，下面提供一些简单易行的方案。
首先，户外运动是一个非常好的选择。家长可以带着孩子去公园、游乐场或者郊外进行一些简单的活动，比如踢足球、骑自行车或者野餐。这样不仅能够让孩子锻炼身体，还能够增进家庭成员之间的互动和交流。而且户外运动有助于孩子与大自然接触，培养他们的环保意识和探索精神。
其次，参观博物馆和展览也是一个非常好的亲子活动。博物馆和展览馆不仅能够让孩子学到知识，还能够培养他们的观察力和思考能力。家长可以根据孩子的兴趣选择不同类型的博物馆和展览，比如科学博物馆、艺术展览或者历史博物馆。在参观过程中，家长可以与孩子一起讨论展品，引导他们思考和提问。
此外，亲子手工活动也是一个非常好的选择。家长可以和孩子一起制作手工艺品，比如折纸、剪纸或者绘画。这样不仅能够培养孩子的创造力和动手能力，还能够让他们感受到亲子之间的温暖和关爱。家长可以在制作过程中给予孩子一定的指导和帮助，但也要尊重孩子的想法和创意。
最后，家庭电影夜也是一个非常简单又有趣的亲子活动。家长可以与孩子一起选择一部适合全家观看的电影，在家里放映。在观影过程中，家长可以与孩子一起分享观点和感受，增强彼此之间的情感联系。此外，家长还可以在观影后与孩子进行讨论，让他们学会分析和理解电影中的故事和人物。
总之，亲子活动是家庭中非常重要的一部分，它能够增进亲子关系，培养孩子的兴趣爱好和个人能力。家长们应该合理规划亲子活动，使之既能满足孩子的需求，又能够与家庭成员共同参与。希望以上的亲子活动方案能够对家长们有所启发，让他们与孩子一起度过快乐的时光。
亲子活动方案 篇二
随着现代生活的快节奏，家庭成员之间的交流和互动变得越来越少。为了改善这种情况，亲子活动成为了家庭中非常重要的一部分。下面将介绍一些创意的亲子活动方案，帮助家长们更好地与孩子共度时光。
首先，家庭厨艺比赛是一个非常有趣的亲子活动。家长可以与孩子一起商量并决定要做的菜品，然后在规定的时间内进行烹饪。比赛结束后，家庭成员们可以品尝彼此的作品，并根据味道和创意评选出最佳的菜品。这样既能够增进家庭成员之间的互动和交流，又能够培养孩子的创造力和动手能力。
其次，户外露营是一个非常适合亲子活动的选择。家长可以带着孩子一起去露营地，搭建帐篷、生火、烧烤等等。在露营的过程中，家长可以教孩子一些野外求生的技巧和知识，比如如何搭建帐篷和生火。同时，孩子也能够感受到大自然的美丽和神秘，培养他们的探索精神和环保意识。
此外，亲子阅读活动也是一个非常有意义的亲子活动。家长可以每周选取一本适合孩子阅读的图书，然后与孩子一起阅读并讨论。在阅读过程中，家长可以引导孩子理解书中的故事情节和人物形象，鼓励他们表达自己的观点和想法。这样不仅能够培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，还能够增进亲子之间的情感联系。
最后，亲子义工活动是一个让孩子学会关爱他人的好方法。家长可以与孩子一起参加一些志愿者活动，比如清洁公园、看护动物或者陪伴孤寡老人。在义工活动中，孩子可以学会关心他人、乐于助人，培养他们的社会责任感和同理心。同时，亲子义工活动也能够让家庭成员之间更加团结和融洽。
总之，亲子活动是家庭中非常重要的一部分，它能够增进亲子关系，培养孩子的兴趣爱好和个人能力。家长们应该尽可能地与孩子共度时光，创造更多的亲子活动。希望以上的亲子活动方案能够对家长们有所启发，让他们与孩子一起度过快乐的时光。
亲子活动方案 篇三
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是小编精心整理的亲子活动方案（精选15篇），欢迎大家分享。
亲子活动方案 篇四
指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
参加对象：
镇田小学学生及家长。
活动时间：
12月5日下午4点——5点30分。
亲子活动游戏：
要求：特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）进行趣味跑。具体形式如下：
二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令迅速跑出，绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。
四年级套车接力跑——以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程二人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发
六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。
活动地点及准备事项：
二年级——地点在篮球场，一年级在1号篮球场（靠近跑道第一个）参与家庭20组/班，二年级在2号篮球场（靠近跑道第二个）参与家庭25组/班，距离为28米
四年级——地点在田径场（靠近主席台），三年级参与家庭20组/班，四年级15组/班，距离为50米，准备每班一个呼啦圈。
六年级——地点在草坪，五年级参与家庭15组/班，六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。
亲子活动方案 篇五
活动时间：
20xx年6月19日下午4：00至5：30。
活动地点：
万宁兴隆石梅湾
参加活动班级：
大一班和大二班
组织人员：
万宁快乐宝岛幼儿园全体教师
活动目标：
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
活动准备：
（一）材料准备：
1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
（二）活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。
户外亲子游戏家长须知：
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾。
2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。
6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。
（备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。）
活动人员安排：
1、主持人：吴丽雅、符籽慧；
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：谭莎莎；
3、摄影：彭燕（蓝队）钟玉（红队）；
4、计分员：陈秋凡（蓝队）、杨芳燕（红队）；
5、游戏调控人员：余洁璇（蓝队）、黄达瑜（红队）；
6、活动中材料负责人：陈寒妮（蓝队）许辉玲（红队）；
7、自由调配人员：黄剑兰（红队）、杨音妹（蓝队）；
8、红队队长：黄达瑜；蓝队队长：余洁璇。
活动安排：
1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。
8、游戏1：推小车；游戏2：背子传旗接力赛；游戏3：堆沙堡比赛。
9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
10、集中——点名——返园。
活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
余洁璇负责传送活动相片到博客，
许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。
亲子活动方案 篇六
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组LOGO徽章，以便与其它组别区分。
2、培训项目：以趣味性、复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。
三、注意事项
1、关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
2、队员准备
全体参训人员（包括家长）着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；
请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；
积极开放的心态将有助您取得良好成绩；
相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；
特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。
3、保险购买
如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买安全保险。
4、项目简介
1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情况下，完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成；小组人数：10-20人。记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧……
3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。
4、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成；小组人数：10-20人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与......
6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠）。
7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）。
8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）。
9、信任背摔（双手被绑住，从1.5米高处背部倒下）。
10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让每个人都上去；上去的人不允许下来帮忙）。
