染雾学校剪纸艺术活动策划方案五篇 篇一
标题：探索中国传统文化——剪纸艺术活动策划方案
引言：
剪纸是中国传统文化的瑰宝之一，它以其独特的艺术形式和寓意深远的图案受到了广大人民的喜爱。为了传承和弘扬这一优秀的传统文化，我们学校计划组织一场剪纸艺术活动，让学生们亲身体验剪纸的乐趣，了解其文化内涵，培养对传统文化的热爱和自豪感。
一、活动目标：
1. 增强学生对中国传统文化的认知和理解；
2. 提升学生的动手能力和创造力；
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神；
4. 培养学生对传统文化的热爱和自豪感。
二、活动内容：
1. 活动前期准备：
a. 策划活动时间、地点和参与人员；
b. 联系专业剪纸艺术家或老师进行指导；
c. 准备剪纸工具和材料。
2. 活动进行：
a. 进行剪纸艺术讲座，介绍剪纸的历史、发展和特点；
b. 指导学生学习剪纸的基本技巧和常见图案的制作；
c. 分组进行剪纸比赛，评选出最佳作品；
d. 展示和分享学生的作品，让他们分享剪纸的乐趣和心得。
3. 活动后期总结：
a. 组织学生分享活动的感受和收获；
b. 组织学生策划并举办一场剪纸展览，向全校师生展示他们的作品；
c. 鼓励学生将剪纸活动分享给家长和社区，传播剪纸文化。
三、活动预期效果：
1. 学生们对中国传统文化的认知和理解得到提升；
2. 学生们的动手能力和创造力得到锻炼和提升；
3. 学生们的团队合作意识和互助精神得到培养；
4. 学生们对传统文化的热爱和自豪感增强。
四、活动保障措施：
1. 做好活动前期准备工作，确保活动的顺利进行；
2. 邀请专业剪纸艺术家或老师进行指导，提高活动的质量；
3. 为学生们提供足够的剪纸工具和材料，保证他们能够参与到活动中；
4. 加强对学生们的安全教育，确保他们在活动中的安全。
总结：
通过这次剪纸艺术活动，我们希望能够让学生们更好地了解和感受中国传统文化的魅力，提升他们的动手能力和创造力，培养他们的团队合作意识和互助精神，同时也希望能够让他们对传统文化产生热爱和自豪感。这次活动将为学生们提供一个展示自己才华和创造力的平台，同时也是他们与传统文化亲密接触的机会。让我们一起期待这场剪纸艺术活动的成功！
学校剪纸艺术活动策划方案五篇 篇二
标题：探索剪纸的多样性——学校剪纸艺术展览策划方案
引言：
剪纸是一门源远流长的艺术，中国传统剪纸以其独特的技法和寓意深远的图案而闻名于世。为了让学生们更好地了解和欣赏剪纸艺术的多样性，我们学校计划举办一场剪纸艺术展览，展示学生们的作品，并邀请专业剪纸艺术家进行指导和交流，以期提升学生们对剪纸艺术的认知和理解。
一、展览目标：
1. 展示学生们的剪纸作品，鼓励他们发挥创造力和想象力；
2. 提升学生们对剪纸艺术的欣赏和理解；
3. 邀请专业剪纸艺术家进行指导和交流，提高学生们的技艺水平；
4. 增强学生们对传统文化的自豪感和热爱。
二、展览内容：
1. 学生剪纸作品展示：
a. 学校组织学生们进行剪纸创作，收集他们的作品；
b. 按照主题或风格进行分类，精选出一定数量的作品进行展示。
2. 专业剪纸艺术家指导和交流：
a. 邀请专业剪纸艺术家到校进行指导，分享剪纸的技巧和经验；
b. 安排专业剪纸艺术家与学生进行交流和互动，提高学生们的技艺水平。
3. 剪纸艺术展览：
a. 在学校教学楼或艺术馆进行展览；
b. 展览期间设置专门的展区，展示学生们的作品；
c. 配备专门的讲解员，向观众介绍剪纸的历史、技巧和寓意。
三、展览预期效果：
1. 学生们的剪纸作品得到展示和认可，激发他们的创作热情；
2. 学生们对剪纸艺术的欣赏和理解得到提升；
3. 学生们通过与专业剪纸艺术家的交流和指导，提高了剪纸的技巧水平；
4. 学生们对传统文化的自豪感和热爱增强。
四、展览保障措施：
1. 做好展览前期准备工作，确保展览的顺利进行；
2. 邀请专业剪纸艺术家进行指导，提高展览的质量；
3. 为展览提供足够的展览空间和展示设备，确保学生们的作品能够得到展示；
4. 加强对观众的安全教育，确保他们在展览中的安全。
总结：
这次剪纸艺术展览将为学生们提供一个展示自己才华和创造力的平台，同时也是他们与剪纸艺术专家互动和交流的机会。通过展览，我们希望能够提升学生们对剪纸艺术的欣赏和理解，鼓励他们发挥创造力和想象力，增强他们对传统文化的自豪感和热爱。让我们一起期待这场剪纸艺术展览的成功！
学校剪纸艺术活动策划方案五篇 篇三
学校剪纸艺术活动策划方案五篇
一、活动方案的格式
1、活动标题
2、活动时间、地点
3、活动的目的及意义
4、活动参加人员，具体负责组织人员
5、活动内容概述
6、活动过程
7、活动对象意见(如社区意见等)
8、结果与讨论
9、结论与建议
二、学校剪纸艺术活动策划方案（精选5篇）
为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的学校剪纸艺术活动策划方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。
学校剪纸艺术活动策划方案1
为弘扬民族精神，发扬中华传统文化，增进我校学生对剪纸艺术的了解，为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的舞台，特开展剪纸竞赛交流活动。
一、参赛对象
全校学生
二、竞赛主题
梦想
三、比赛具体要求
1、比赛内容：分单色剪纸和彩色剪纸，充分体现主题思想。
2、比赛尺寸大小约20cm×20cm。
3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。
4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种：
(1)临摹形式：可以临摹名家之作，在临摹的基础上作适当改变。
(2)创作形式：创作内容与主题有关，能在剪纸技能上有所突破。
(3)环保形式：运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。
四、比赛时间与地点
比赛分初赛和复赛：
初赛：参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)xx老师。
复赛：在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。
复赛的形式为当场比赛，时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。
五、奖励办法
本次竞赛设：一、二、三等奖及优秀作品奖。
六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。
学校剪纸艺术活动策划方案2
活动目标：
1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。
2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。
3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。
活动准备：
1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。
2、将白纸分贴在教室周围。
活动过程：
1、引入部分
欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。
师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图）
2、学习剪纸
1）我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。
2）教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。）用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西？
3）示范花的剪法。师：花园里没有花，蝴蝶会来吗？所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习
3、分组剪贴
幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观）
4、评价展示
将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。
点画：梅花（中班美术）
教学目的：
1、学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。
2、培养观察能力和审美能力。
教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。
教学过程：
1、小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）
2、老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的.梅花图！
3、看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！
4、幼儿动手制作，教师巡回指导。
5、成果展示。
学校剪纸艺术活动策划方案3
活动名称：
厦门大学嘉庚学院以乐剪纸展览活动
主办单位：
厦门大学嘉庚学院图书馆
承办单位：
厦门大学嘉庚学院读者协会
一、活动前言
中华文化历史悠久，博大精深，而剪纸作为民间艺术的精粹更是为中华文明添上浓墨重彩的一笔。作为当代大学生，我们有义务了解剪纸艺术，有责任将其传承下去。
二、活动背景
随着素质教育的不断深入，学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化，特色教育、学生组织、社团活动、兴趣小组等学校在尽己所能的为学生做好服务，从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。为响应学院的号召，读者协会将在五月举办一场以乐现代剪纸艺术展览，以丰富同学们的业余生活。
三、活动目的及意义
1、以弘扬剪纸艺术，传承、发展、保护非物质文化遗产民间艺术为宗旨，让中国传统民间艺术走入校园。
2、培养当代大学生对剪纸的兴趣和爱好，同时给剪纸爱好者提供一个鉴赏交流平台。
3、展示中华剪纸艺术，吸引更多的人去学习、了解纸艺的魅力，消除同学们对剪纸艺术的片面理解。
四、活动主题
以乐现代剪纸艺术作品展
五、活动内容
1、活动时间：
布展时间：XX年5月18日
展览时间：XX年5月19至25日
撤展时间：XX年5月25日
2、活动地点：
厦门大学嘉庚学院图书馆
3、活动对象：
厦门大学嘉庚学院全体师生
六、活动流程
1、前期准备（5月）
10日策划书1份，须交由指导老师审查（宣传部）
10日海报4张，南中北各一张，图书馆门前张贴一张（宣传部）
11日赞助（外联部）
11日联系支持方，展览作品的清点。作品数量、运输方式、确定支持方本人当天是否能到场（外联部）
12日活动纪念品（内务部）
17日物资准备（海报、剪纸作品、展板、桌子、透明胶带、剪刀）（宣传部）
负责海报、胶带、剪刀，负责展板（包括位置摆放）和桌子（内务部）
学校剪纸艺术活动策划方案4
一、活动主题
让剪纸艺术走进歧安小学校园
二、活动背景
20xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。
三、活动目的
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。
四、活动时间
20xx年5月24日
五、活动地点
歧安小学校园
六、活动对象
歧安小学的小朋友
七、活动开展
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
八、活动宣传
借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传
九、活动经费
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用
学校剪纸艺术活动策划方案5
为迎接20xx新年元旦的到来，展示我市群众文化艺术工作一年来的发展面貌和创作成果，我馆将于20xx年12月30日—20xx年元月6日在新郑市文化馆举办“20xx迎新年元旦书画剪纸作品展”。开幕式定于12月31日举行，为确保开幕式以及各项活动的顺利进行，现制定实施方案如下：
一、时间地点内容
12月31日（星期六）上午9:00，新郑市文化馆
展出作品300余幅，布置三个展厅
二、主承办单位
主办单位：新郑市文化广电新闻出版局
承办单位：新郑市文化馆
三、参加人员
（一）新郑市四大班子领导
（二）文广新局全体班子成员以及文广新系统干部职工
（三）新闻记者
四、开幕式仪程
（一）文广新局领导介绍办展情况。
（二）市领导讲话
（三）宣布开幕、剪彩
五、责任分工
本次活动设综合协调组、开幕式工作组、展览布置组、后勤保障组四个工作组，各组分工如下：
（一）综合协调组
牵头领导：刘淑香
负责人：田爱芳、王福荣
1.负责与文广新局领导对接，做好活动的总体协调；负责邀请新郑市四大班子领导参加开幕式。
2.负责指导督促其他各工作组筹备工作进展情况。
（二）开幕式工作组
组长：孟艳
成员：毛强、刘蓓、郭焱峰、杨彦静。
1.负责接待。责任人：孟燕、刘蓓
2.负责会场布置以及气氛营造。
主席台搭建文化馆院内南楼前台阶上，楼梯扶手上方悬挂条幅“20XX迎新春庆元旦书画剪纸作品展”。大门一侧张贴大幅宣传喷绘。责任人：毛强、郭焱峰
3、负责与礼仪公司对接配合开幕式进程烘托气氛。责任人：孟燕、郭焱峰
4、负责鞭炮燃放以及礼花施放。责任人：毛强、郭焱峰
5.负责与新闻媒体联系报道及摄像工作。责任人：毛强
6.负责礼仪引导、仪式剪彩工作。责任人：张海萍
（三）展览布置组
组长：王福荣
成员：王烜、唐惠娟
1.负责前期的作品布置调整。责任人：王烜、唐惠娟、张海萍、白冬霞
2.负责书法、美术展室的讲解服务工作。责任人：王烜
3.负责剪纸展室的讲解服务工作。责任人：唐惠娟
（四）后勤保障组
组长：王福荣
成员：毛永强、刘蓓、唐惠娟、杨彦静
1.负责与礼仪公司联系道具准备、物品购置等事项责任人：毛永强
2.负责文化馆院内环境整治，车辆清理。责任人：毛永强
3.负责各展室环境卫生打扫。责任人：王福荣及各部室人员
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织，各部室工作人员要以高度负责任的态度，按照活动分工和时间要求，全力以赴，精心筹备，确保活动效果，确保活动万无一失。
（二）明确分工，加强协作，各部室要按照工作方案，明确分工责任到人，同时要与其他部室加强联系，及时沟通，确保各个环节紧密衔接。
（三）严肃纪律，落实责任，所有参与活动工作人员要认真履行职责，严格遵守工作纪律，有事要及时汇报、请示、坚守工作岗位，不得擅离职守，对敷衍应付，违反工作纪律出现失误的，要追究有关人员的责任。
