染雾演讲比赛策划方案 篇一
随着社会的发展和进步，演讲比赛在学校和社会中的影响力也逐渐加大。为了提升学生的演讲能力，激发学生的创新思维和表达能力，我校计划举办一次演讲比赛。本文将就本次演讲比赛的目标、参赛规则、评委选拔以及奖项设置等方面进行详细阐述。
首先，本次演讲比赛的主要目标是提高学生的演讲能力，培养学生的自信心和表达能力。通过比赛，学生将有机会展示自己的才华和个性，同时也能够学习他人的优点，提高自己的演讲技巧。此外，比赛还旨在激发学生的创新思维和表达能力，培养学生的领导力和团队合作精神。
其次，本次演讲比赛的参赛规则如下：比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛阶段，每个班级推荐两名学生参赛，学生可以选择自己感兴趣的话题进行演讲，演讲时间为3-5分钟。决赛阶段，初赛中脱颖而出的选手将进入决赛，进行现场演讲。决赛的题目将提前告知，演讲时间为5-7分钟。比赛将由评委进行评分，并根据评分确定获奖名单。
评委的选取是本次演讲比赛的关键之一。为了确保评委的公正和专业性，我们将从校内外邀请资深教师、优秀演讲者和行业专家担任评委。评委将根据演讲内容的连贯性、表达能力的流畅度、语言的准确性和演讲的创意等方面进行评分。评委的评分将占比较大的权重，确保比赛的公正性和准确性。
最后，本次演讲比赛将设置一系列奖项，以鼓励学生的参与和努力。奖项包括最佳演讲奖、最具创意奖、最佳表达奖和最佳团队奖等。同时，我们还将设立优秀组织奖和优秀指导教师奖，以表彰班级和老师在比赛中的辛勤付出和卓越贡献。
综上所述，本次演讲比赛旨在提高学生的演讲能力，培养学生的创新思维和表达能力。通过规范的参赛规则和评委选拔，确保比赛的公正性和准确性。同时，通过设置一系列奖项，激励学生的参与和努力。我们相信，通过这次演讲比赛的举办，将为学生的成长和发展提供一个良好的平台。
演讲比赛策划方案 篇二
随着社会的发展和进步，演讲比赛在学校和社会中的影响力也逐渐加大。为了提升学生的演讲能力，激发学生的创新思维和表达能力，我校计划举办一次演讲比赛。本文将就本次演讲比赛的目标、参赛规则、评委选拔以及奖项设置等方面进行详细阐述。
首先，本次演讲比赛的主要目标是提高学生的演讲能力，培养学生的自信心和表达能力。通过比赛，学生将有机会展示自己的才华和个性，同时也能够学习他人的优点，提高自己的演讲技巧。此外，比赛还旨在激发学生的创新思维和表达能力，培养学生的领导力和团队合作精神。
其次，本次演讲比赛的参赛规则如下：比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛阶段，每个班级推荐两名学生参赛，学生可以选择自己感兴趣的话题进行演讲，演讲时间为3-5分钟。决赛阶段，初赛中脱颖而出的选手将进入决赛，进行现场演讲。决赛的题目将提前告知，演讲时间为5-7分钟。比赛将由评委进行评分，并根据评分确定获奖名单。
评委的选取是本次演讲比赛的关键之一。为了确保评委的公正和专业性，我们将从校内外邀请资深教师、优秀演讲者和行业专家担任评委。评委将根据演讲内容的连贯性、表达能力的流畅度、语言的准确性和演讲的创意等方面进行评分。评委的评分将占比较大的权重，确保比赛的公正性和准确性。
最后，本次演讲比赛将设置一系列奖项，以鼓励学生的参与和努力。奖项包括最佳演讲奖、最具创意奖、最佳表达奖和最佳团队奖等。同时，我们还将设立优秀组织奖和优秀指导教师奖，以表彰班级和老师在比赛中的辛勤付出和卓越贡献。
综上所述，本次演讲比赛旨在提高学生的演讲能力，培养学生的创新思维和表达能力。通过规范的参赛规则和评委选拔，确保比赛的公正性和准确性。同时，通过设置一系列奖项，激励学生的参与和努力。我们相信，通过这次演讲比赛的举办，将为学生的成长和发展提供一个良好的平台。
演讲比赛策划方案 篇三
为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的演讲比赛策划方案（精选24篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲比赛策划方案 篇四
活动原则：
以"植树"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可从多个角度出发，写出自己的想法和感受。演讲稿可来源于他人，但我们鼓励原创。文体不限、演讲时间3~8分钟不等。如有配乐，请提前告知，并自带歌曲。
活动细则：
演讲比赛初步分为两场，即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下：
3.1~4 宣传期
3.5~6 邀请评委
3.7~8 确认参赛人数
3.9晚 初赛
3.10 确认决赛人数
3.11晚 决赛
3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报，最迟应在3.7前出好海报，大概需要三份海报，悬挂于一餐、雪津楼前。当然，我们的主要宣传与报名，可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生，所以可以通过班委的宣传与报名更方便，省事。可能效果会更好。我们在这区间，联系好班委，通过班委的宣传，可以在班委那边报名，然后我们确认好人数。
3.5~~6 先去申请好教室。然后邀请评委，评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意，邀请时，评委的时间不能冲突。
3.7~~8 确认参加人数，而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物，奖品、证书等应先买好。
3.9晚 提前请人布置好教室，一个人计分，一个人现场签到人数。然后进入初赛。
3.10 确认好决赛人数，并且通知他们地点和时间。制定好评分表，以及第二天的评委应落实好。
比赛规则：
1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。
2、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛开始后15分钟不到者视为放弃。
3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。
4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。采用站立式演讲。
5、评委评分标准与评选方法：
仪表形象：(20分)
1)着装整齐，大方得体。(10分)
2)姿态自然，动作适度。(10分)
演讲内容：(40分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(10分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(10分)
5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)
语言艺术：(30分)
6)发音标准，流利。(10分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
评选方法：由评委打分，百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。
6、奖项设置：本次比赛将设定3个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有最具潜力奖一名。
注：比赛初步设为2场，初赛和决赛。初赛后，取分数最高前前15名进入决赛。
经费预算：评委、支持人用水(20元)
证书购买(7份)20元
气球等布置教室 10元
评委礼物、奖品 60元
总计：130元
注意问题：
1、 报名时应填好详细信息。如联系电话。
2、 比赛时，应组织人员到时维护秩序。
3、 应安排好人员现场盔行签到，确定现场到场人数。一个人计分。
4、 物品应要提前买好，如奖状等。
5、 邀请评委时，要注意时间上不能矛盾。
6、 初赛完后，应尽快整理好决赛人数，并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。
7、 主持人选应提前弄好，最好在3月7号前准备好.
8、 教室的申请应提前3-4天，最好申请的教室能使用多媒体。
9、 参赛者必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。
演讲比赛策划方案 篇五
为进一步加大环保宣传力度，增强广大中学生的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：
一、活动主题：
我们只有一个地球
二、参赛对象：
我校全体学生
三、参赛要求：
1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟。
3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。
4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。
四、活动安排
1、预赛
各班主任负责，各班语文教师配合，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出3为同学进入决赛。预赛须在2009年11月15日前结束。
2、决赛
决赛由学校统一组织，时间定在2009年11月20日，每班三名同学参加。
五、演讲地点：
多媒体教室
六、评分细则：
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）
2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）
3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）
七、评委：
崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷
八、奖项设置：
本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名，优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。
演讲比赛策划方案 篇六
一、活动背景
走过寒假，同学们都迎来了崭新的一年。在党召开完十八届三中全会后，全国都开展起各样改革，目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始，大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长，我校有其重视各院的学风建设活动。因而，为推进我院的学风建设，培养学生优良品质，我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
讲文明诚信，树优良学风
三、活动目的
1、提高同学们修养、丰富同学们的课余生活。
2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。
3、为学院发掘和培养演讲人才。
4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。
5、培养学院良好学风，加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。
四、活动对象
活动面向测绘工程学院全院学生，主要面对大一新生。
五、活动评审嘉宾
1、初赛：初赛需各班邀请到各班大三、大二学生辅导员参与，如各班还另邀嘉宾请自行邀请。
2、复赛：测绘工程学院团委学生会主席团
3、培训：主席团成员、有经验的学长学姐
4、决赛：李江书记、文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员
六、前期准备
1、与学团办老师协商好具体举行时间
2、学习部内部开会，安排相关事宜。
将活动流程告知部员，并安排每个专业1-2人负责宣传，将比赛相关事宜交由班长宣传，并号召全院踊跃参加。专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间，以便活动顺利开展。在决赛时，安排好每位部员管辖的范围，以此来锻炼部员组织活动能力。
3、在复赛前找好地点，若是阶梯教室，需提前预定好。
4、将演讲比赛的评分表制定好，邀请好嘉宾评审，并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则打分，公平公正的选出入选名单。
5、在初赛结束后，开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。
6、与相关部门进行协商，安排好相应工作。
七、参赛要求
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语言表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、决赛中若有背景音乐或PPT，需提前做好准备，自带U盘。
5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等，比赛正式开始15分钟后不到者，视为弃权。
6、培训两次未到者视为弃权。
八、评分规则
1、评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。
2、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位。
3、比赛打分满分100分。
4、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。
5、本次比赛根据综合得分高低，最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，最佳台风奖一名，颁发荣誉证书。
九、活动流程
1、活动初赛
（1）举行时间：各班、专业自定时间
（2）举行地点：三教教室
（3）举行方式：
大一、大二以班级为单位，首先在班级进行演讲才能展示，初步筛选，每班推荐一名，若学生确实优秀，可酌情推荐两到三名。
