校园科普活动策划方案【优选6篇】

时间:2011-01-03 08:24:21
染雾
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校园科普活动策划方案 篇一

校园科普活动是为了提高学生对科学知识的兴趣和认识,培养学生的科学素养和创新意识,加强学校与社会的联系和交流。本文将提出一个校园科普活动策划方案,希望能够给广大教育工作者提供一些参考和启示。

一、活动主题:科学探索之旅

本次活动主题为“科学探索之旅”,旨在引导学生们通过科学实验和观察,探索科学世界的奥秘,激发他们对科学的热情和好奇心。

二、活动时间和地点

活动时间:选择在学校的周末或假期进行,以确保学生们有足够的时间参与活动。

活动地点:学校的科学实验室、图书馆或者户外空地。

三、活动内容

1. 科学实验展示:邀请专业的科学家或科学爱好者组织科学实验展示,让学生们亲身参与其中,感受科学的乐趣。

2. 科学讲座:邀请专业人士进行科普讲座,介绍一些有趣的科学知识和实践案例,激发学生们对科学的兴趣。

3. 科学展览:学生们可以组织科学展览,展示自己的科学作品和研究成果,鼓励他们进行科学实践和创新。

4. 科学游戏:设计一些有趣的科学游戏,让学生们在游戏中学习科学知识,提高他们的动手能力和观察力。

5. 科学竞赛:组织科学竞赛,激发学生们的学习积极性和竞争激情,提高他们的科学素养和解决问题的能力。

四、活动宣传

1. 利用学校的宣传渠道,如校报、校园电视台等,发布活动的宣传海报和通知。

2. 利用社交媒体平台,如微信公众号、QQ群等,发布活动信息和邀请学生们参与。

3. 邀请学生会、社团组织和班级干部等校园组织参与宣传,扩大活动的影响力。

五、活动评估

1. 设计活动问卷,收集学生们对活动的意见和建议,以及他们对科学的兴趣和认识的改变。

2. 组织专家评审团对学生们的科学作品和研究成果进行评估和奖励,激发学生们的学习积极性和创新能力。

校园科普活动策划方案 篇二

校园科普活动是为了提高学生对科学知识的兴趣和认识,培养学生的科学素养和创新意识,加强学校与社会的联系和交流。本文将继续提出一个校园科普活动策划方案,希望能够给广大教育工作者提供更多的参考和启示。

一、活动主题:科学实践与创新

本次活动主题为“科学实践与创新”,旨在通过科学实验和创新项目,培养学生的动手能力和创造力,提高他们解决问题的能力。

二、活动时间和地点

活动时间:选择在学校的寒暑假期进行,以确保学生们有充足的时间参与活动。

活动地点:学校的科学实验室、图书馆或者开放的户外空地。

三、活动内容

1. 科学实验营:组织学生们参与科学实验营,让他们亲自动手操作,体验科学实验的乐趣,培养他们的观察力和实验设计能力。

2. 创新项目展示:学生们可以组织创新项目展示,展示自己的创意和设计成果,鼓励他们进行科学实践和创新。

3. 科学讲座和研讨会:邀请专业人士进行科普讲座和研讨会,介绍一些前沿的科学技术和研究成果,激发学生们的创新思维和科学热情。

4. 科学竞赛和挑战:组织科学竞赛和挑战,让学生们在竞争中学习和成长,提高他们的科学素养和解决问题的能力。

5. 科学展览和互动体验:设置科学展览和互动体验区,让学生们在展览和互动中学习科学知识,提高他们的动手能力和观察力。

四、活动宣传

1. 利用学校的宣传渠道,如校报、校园电视台等,发布活动的宣传海报和通知。

2. 利用社交媒体平台,如微信公众号、QQ群等,发布活动信息和邀请学生们参与。

3. 邀请学生会、社团组织和班级干部等校园组织参与宣传,扩大活动的影响力。

五、活动评估

1. 设计活动问卷,收集学生们对活动的意见和建议,以及他们对科学的兴趣和认识的改变。

2. 组织专家评审团对学生们的创新项目和研究成果进行评估和奖励,激发学生们的学习积极性和创新能力。

校园科普活动策划方案 篇三

  为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,根据省领导关于认真办好第xx届科协年会及其系列活动的指示精神,xxxx省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题,在全省范围内开展20xx年中小学校科普校活动周系列活动。具体活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三、四中会全精神以及省委八届九次全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,紧扣中国科协年会活动主题,面向全省广大中小学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动科普工作在我省中小学校深入发展,不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。

  二、活动主题

  节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。

  三、活动时间

  20xx年11月1日-7日期间,各地应根据实际情况安排具体的科普活动。

  四、活动要求

  (一)加强领导,精心筹划。本届中小学校科普活动周是第xx届中国科协年会的重大活动之一,各地要高度重视,尽早筹划,精心制订活动实施方案。要认真落实省领导关于办好中小学校科普活动周的指示精神,及时向党委、政府分管领导汇报活动方案,争取党委、政府的重视和支持。要根据科普活动的主题和当地实际,主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门,广泛动员社会各界力量共同参与,努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水平。

  (二)突出重点,务求实效。要紧扣活动主题,努力创新活动形式,注重活动形式的互动性,提高活动的实效性,切实做到内容、形式和效果的有机统一。各地教育行政部门、科协组织和中小学校要在全省中小学校科普活动周期间,结合本地区中小学实际,在前一段开展青少年主题科普活动的基础上,认真组织开展形式多样,内容丰富的校园科技活动。要充分利用中小学校园网、多媒体教室、黑板报、宣传栏开展广泛的科普宣传。各地科协组织、教育行政部门和中小学校要充分利用当地科技馆(站),科普基地,重点实验室等社会资源,同时发挥青少年校外活动场所的积极作用,积极组织开展多种形式的科普活动,激发广大中小学生的科技创新热情,增强创新意识,培养创新能力。在科普周活动期间,凡具备条件的科技场馆、科普设施应免费向广大中小学生开放。

  (三)注重宣传,扩大影响。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体开展广泛宣传,介绍重点活动,提高广大中小学生和公众参与活动的积极性。同时要积极组织新闻、出版等单位,推出一批优秀科普作品,打造一批优秀的科普传播节目和栏目,通过科普作品展播展示,提高科普宣传成效和影响。xxxx教育电视台开辟科普专栏,每天安排黄金时段播放科普专题片,传播、普及科技知识。在科普周期间,开设专题新闻节目,滚动播放科普周活动动态。

  (四)加强协调,确保安全。要抓紧筹备和落实拟开展的各项科普活动,重点活动要及早安排。要高度重视大型科普活动的安全工作,各级领导要切实负起安全保卫工作的责任,认真安排与部署,各有关活动的主办、承办单位要与当地公安、消防、城管等部门通力合作,认真制定科普活动的安全保卫方案及应急预案,使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人,确保各项活动安全有序地进行。同时要对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理,并形成总结报告。

  五、重点活动

  1、拟定于10月31日(星期日),省教育厅、科协联合福州市教育局、科协,在福州一所中学或小学举行xxxx省暨福州市中小学校科普活动周开幕式。邀请专家开设“节能减排”等主题讲座。请省地震局、气象局、卫生厅等部门安排人员和设施(挂板、实物等),开展咨询活动,宣传防震减灾、青少年健康教育等知识。

  2、举办“院士专家校园行”活动(实施方案附后)。由中国科协组织20名专家、教授组成科普报告团,到福州市、莆田市、xxxx市市区及周边县区中小学校,针对广大中小学生所关注的科学问题举办科普报告会。拟安排福州市40场,莆田市、xxxx市各安排20场,省直中职、中小学10场,社区行10场,总计100场。

  六、其他有关事项

  各地拟举办的重大科普活动,请于10月20日前报省教育厅和省科协备案。科普周活动结束后,请各地各部门于11月20日前将科普周总结报告,分别报省教育厅基础教育处和省科协科普部。

校园科普活动策划方案 篇四

  一、指导思想

  为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “万众创新拥抱智慧生活”

  三、活动口号:

  “低碳,我们在行动”

  四、活动时间:

  xx年9月20―28日

  五、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、主要活动内容

  (一)前期活动安排

  1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

  2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

  3、相关活动摄影。

  (二)具体活动

  1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

  利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

  2、分发科普日活动倡议书。

  从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

  3、科普知识讲座

  利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

  4、动手实践――废旧物品与再生资源(九年级)

  在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

  5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛(八年级)

  收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

  6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

  在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

  7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

  8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

  鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

  七、总结表彰

  1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

  2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

  八、活动要求

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的.发放等。

  4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

校园科普活动策划方案 篇五

  一、指导思想

  以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题,重点突出创新引领新常态;创新成就我梦想;创新助我智慧生活三个方面。广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动,大力普及科技知识,推广科技成果,提高学生科技素质,努力建设富裕、文明、和谐新华蓥,为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。

  二、活动时间:

xx年9月17日至25日

  三、强化认识,加强组织领导

  科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的'重要内容。全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。为确保此次活动顺利开展,我校成立了以张华平为组长,王小勇为副组长,文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组,在领导小组的具体领导下,由各班班主任具体负责,把本次工作落到实处,力争收到实效。

  四、活动丰富,扎实开展

  1、强化宣传,营造氛围

  我校大力宣传开展科普日活动的重要意义,大力宣传大数据,云技术,人工智能,物联网等智能信息新技术开展科普活动,大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。

  2、举办黑板报和手抄报评比活动

  在科技活动日期间,我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。人人参与办手抄报。

  3、开展科普知识主题班会

  我校在班主任教师的积极组织下,各班针对学生实际,开展了科普知识主题班会。

  4、读科普读物

  我校充分利用图书室的作用,要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的书籍;1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。

  5、观看科普影片

  我校利用多媒体教室,由上信息技术的教师组织3―6学生在网上观看科普影片,1―2在网上观看科普方面的动画片。

  6.举办科幻创作和小制作作品竞赛

  为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”,学校将科普日活动予以延伸。一是要求学生在美术教师的指导下,大胆地围绕“万众创新,拥抱智慧生活”这一主题进行创作绘画作品、漫画作品;二是各班班主任组织学生利用废旧材料进行手工制作。

校园科普活动策划方案 篇六

  为了深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,实施创新发展战略,动员社会和全民共同参与创新,贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传《科普法》,普及科学知识,着力提高公众科学文化素质,推动创新渭滨建设和全国文明城市创建工作。根据中、省、市通知精神,现就我区开展20xx年全国科普日活动的有关事项通知如下:

  一、活动时间及主题

  1、时间:20xx年9月16日-22日。

  2、主题:推动创新发展,全民共同行动

  二、活动内容及形式

  1、活动内容

  以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近基层、贴近群众、贴近生活的原则,围绕党的群众路线教育实践活动,传播尊重知识、尊重人才、尊重创新的科学理念,营造良好的学习氛围,推进学习型社会建设。以节能环保、气候变化、节约水资源、应急避险、科学健身等为主要内容,倡导低碳、循环、环保、文明理念,积极行动,动员全体公众参与到科普宣传和科普活动中来,营造良好社会氛围。

  2、活动形式

  以科普展览、科普讲座、科技下乡、科技咨询、科普报告会、播放科教片、发放宣传资料等为主要活动形式。

  全国科普日期间,各镇、街道办事处要动员和组织科技人员、涉农部门和获得“科普惠农富民计划”和“科普益民计划”的集体(个人),大力开展科技兴农、科技富农、科普益民等特色科普示范活动。

  三、有关要求

  1、高度重视,加强协作。各单位要充分认识科普日活动的重要意义,主动承担传播科普知识、弘扬科学理念的社会责任和义务,高度重视,加大投入。充分调动各方面的积极性和创造性,展示行业和区域特色,协调配合,形成工作合力和整体效应。

  2、围绕主题,周密部署。一是要围绕党和政府的中心工作,安排好相应的宣传活动;二是结合公众关注的社会热点问题,结合不同社会群体的需求,通过进社区、进机关、进企业、进校园,有针对性地开展食品安全、环境保护、应急避险和健康生活等方面的科普宣传教育活动,增强活动的实效性。

  3、加大宣传,营造氛围。坚持“三贴近”原则,不断创新科普活动内容和形式,发挥社区科普宣传员(栏)和科普志愿者的作用,利用科普专栏、科普画廊、科普惠农服务站、社区科普学校、科普惠农培训学校等科普载体,调动广大群众参与科普活动的积极性和主动性。新闻单位要发挥媒体的传播作用,加强对科普日活动的宣传和报道,大力宣传科普知识,为科普日活动营造良好社会氛围。

  4、结合实际,注重实效。科普日期间,各单位、各镇、街道办事处要结合自身实际,筹划组织2-3项重点活动,并于9月1日前将重点活动表、9月25日前将活动总结报区科协。

校园科普活动策划方案【优选6篇】

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