染雾软件工程学科硕士研究生培养方案 篇一
随着信息技术的快速发展，软件工程领域的需求日益增长，对于专业人才的需求也越来越高。为了培养具有扎实的理论基础和实践能力的软件工程硕士研究生，我们制定了以下软件工程学科硕士研究生培养方案。
一、培养目标
软件工程学科硕士研究生培养方案的主要目标是培养具备软件项目开发、软件工程管理、软件工程研究和创新等方面的理论和实践能力，具备较强的创新意识和团队合作精神的高级软件工程专业人才。
二、培养内容
1. 基础课程：包括软件工程基础、计算机网络、数据库原理、操作系统原理等，旨在为学生打下坚实的理论基础。
2. 专业课程：包括软件需求工程、软件设计与体系结构、软件测试与质量保证、软件项目管理等，旨在培养学生的专业技能和实践能力。
3. 选修课程：根据学生的个人兴趣和研究方向，可以选择相关的选修课程，提升自己的专业素养和研究能力。
4. 实践环节：包括实验课程、实习和项目实践等，通过实际操作和实践项目，培养学生的实践能力和团队合作精神。
三、培养模式
1. 导师制度：每位学生都有一名导师，负责指导学生的学习和研究工作，并提供学术和职业指导。
2. 学术交流与合作：鼓励学生参加国内外学术会议和学术交流活动，与其他研究人员和学生进行交流与合作，拓宽学术视野。
3. 科研项目：鼓励学生参与科研项目，培养学生的科研能力和创新意识。
四、培养评价
软件工程学科硕士研究生的培养评价主要包括学术论文、项目实践、学术交流和学术成果等方面。学生需要完成一定数量的学术论文和项目实践，并具备一定的学术交流和学术成果，才能顺利毕业。
五、培养质量保障
为了保证软件工程学科硕士研究生培养质量，学校将建立健全的教学质量评估体系，定期对培养方案进行评估和调整，与企业和社会进行紧密合作，了解行业需求，及时调整培养内容。
在软件工程学科硕士研究生培养方案的指导下，我们将培养出一批既具备扎实的理论基础，又具备较强实践能力和创新意识的软件工程专业人才，为软件工程领域的发展做出贡献。
软件工程学科硕士研究生培养方案 篇二
随着信息技术的快速发展，软件工程领域对于高级软件工程专业人才的需求越来越高。为了适应这一需求，我们制定了软件工程学科硕士研究生培养方案，旨在培养具有扎实的理论基础和实践能力的软件工程专业人才。
软件工程学科硕士研究生培养方案注重培养学生的综合能力和创新意识。在培养内容方面，我们设置了基础课程、专业课程和选修课程。基础课程包括软件工程基础、计算机网络、数据库原理等，旨在为学生打下坚实的理论基础。专业课程包括软件需求工程、软件设计与体系结构、软件测试与质量保证等，旨在培养学生的专业技能和实践能力。选修课程根据学生的个人兴趣和研究方向设置，提升学生的专业素养和研究能力。
除了课程学习，我们还注重学生的实践能力和团队合作精神的培养。为此，我们设置了实践环节，包括实验课程、实习和项目实践等。通过实际操作和实践项目，学生能够更好地掌握所学知识，并培养实践能力和团队合作精神。
在培养模式方面，我们采用导师制度，每位学生都有一名导师指导学习和研究工作，并提供学术和职业指导。同时，鼓励学生参与国内外学术会议和学术交流活动，与其他研究人员和学生进行交流与合作，拓宽学术视野。还鼓励学生参与科研项目，培养学生的科研能力和创新意识。
培养质量保障是我们非常重视的一个方面。我们将建立健全的教学质量评估体系，定期对培养方案进行评估和调整，以保证培养质量。同时，与企业和社会进行紧密合作，了解行业需求，及时调整培养内容，以培养适应社会需求的高级软件工程专业人才。
通过软件工程学科硕士研究生培养方案，我们将培养出一批既具备扎实的理论基础，又具备较强实践能力和创新意识的软件工程专业人才，为软件工程领域的发展做出贡献。
软件工程学科硕士研究生培养方案 篇三
软件工程学科硕士研究生培养方案
一、培养目标
1．树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。
2．能够适应科学进步及社会发展的需要，在软件工程学科上掌握坚实的基础理论、系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，具有从事科学研究或独立担负专门工程技术工作的能力。有严谨的科研作风，良好的合作精神和较强的交流能力。
3．在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力。 4．具有良好的学术研究和社会活动素质，成为学科带头人、工程技术负责人和政府部门领导人的后备人才。
5. 软件工程硕士生要具有较丰富的工程实践经验和企业经历，培养良好的职业素质，成为企业总裁、总经理或总工程师等软件产业领军人物的后备人才。 二、研究方向
1. 软件服务工程与服务计算 2. 服务科学与工程
3. 软件工程技术与软件体系结构 4. 软件可靠性与软件测试 5. 智能软件理论与机器学习 6. 数据挖掘与商务智能
7. 软件工程应用（含：①网络与信息安全技术②语言处理与信息检索③数字媒体与游戏④移动互联⑤物联网工程⑥数字化企业与电子商务⑦嵌入式系统与软件⑧图像处理与检索⑨生物信息处理软件等）
三、课程学习及论文工作时间
硕士研究生的培养年限原则上为二年。
对于学术研究型（以下简称系列1）的硕士生，重点培养其从事软件工程科
学研究工作的能力，为攻读博士学位打下良好的.基础。系列1硕士生原则上应以推荐攻博的方式取得攻读本学科博士学位的资格。
对于应用研究型硕士生（以下简称系列2），重点培养其软件工程实践和独立担负专门工程技术工作的能力，为毕业后从事软件工程技术应用型工作打下良好的基础。要求系列2研究生能够独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程设计、技术开发、软件项目管理课题，其学位论文阶段可以根据课题情况及学生意愿在学校或相关企业中完成，并可根据实际情况适当延长毕业论文工作时间。在延长期间，学校不收取学费，生活费由相关企业或导师及学生共同负担。系列2的硕士研究生可通过推荐考核或参加入学考试的方式取得攻读本学科博士学位的资格。
对于工程硕士生（以下简称系列3），第1年在校学习，完成课程学习任务，期间参加不少于3周的企业实训；第2年赴企业实习，在企业完成学位论工作，要求结合企业的实际项目，通过需求分析、系统分析、系统设计、系统实现、测试等环节，提高解决工程问题的能力，为毕业后从事软件的设计与开发工作打下基础。要求系列3的研究生在一个企业实习不少10个月，中途更换实习企业，实习期将适当延长，在延长期间，学校不收取学费。
