才艺比赛展示活动方案【精彩3篇】

时间:2012-04-01 01:39:50
染雾
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才艺比赛展示活动方案 篇一

才艺比赛展示活动方案

活动背景:

才艺比赛是一种展示个人才艺的形式,既可以帮助参赛者展示自己的才艺,又可以给观众带来视听的享受。为了丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质,我们学校决定组织一场才艺比赛展示活动。

活动目的:

1. 提供一个展示才艺的舞台,让学生们展示自己的特长和潜力;

2. 增强学生的自信心和表达能力;

3. 增进同学之间的交流与合作;

4. 丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质。

活动内容:

1. 技能类比赛:包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等各种才艺展示。学生可以自由选择自己擅长的项目进行参赛。

2. 创意类比赛:包括朗诵、小品、相声等才艺展示。学生可以自由发挥创意,展示自己的才华。

3. 合作类比赛:包括合唱、舞蹈团体等才艺展示。学生可以组队参赛,展现团队合作的力量。

活动流程:

1. 报名阶段:在学校宣传栏上公布活动信息,鼓励学生踊跃报名参赛。学生可以个人报名,也可以组队报名。

2. 初赛阶段:根据报名情况,组织初赛。初赛的目的是选拔出最具潜力和才华的参赛者进入决赛。

3. 决赛阶段:决赛将在学校礼堂举行,邀请学生、老师和家长观看。每个参赛者将有限定的时间展示自己的才艺,评委将根据参赛者的表现评选出获奖者。

4. 颁奖典礼:在决赛结束后,举行颁奖典礼,表彰获奖者,并对所有参赛者给予鼓励和认可。

活动宣传:

1. 学校宣传栏:在学校宣传栏上张贴活动海报,宣传比赛的时间、地点和报名方式。

2. 学校广播台:通过学校广播台宣传活动信息,提醒学生报名参赛。

3. 班级宣传:班主任可以在班级群里发布活动信息,鼓励学生踊跃参赛。

4. 社交媒体:在学校微信公众号或其他社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多关注。

活动评估:

1. 学生满意度调查:通过问卷调查收集学生对活动的评价和建议。

2. 观众反馈:收集观众对比赛的评价和意见,以改进活动的质量。

3. 参赛者表现评估:由评委对参赛者的表现进行评估,选出优秀的获奖者。

通过这次才艺比赛展示活动,我们相信学生们将能够展示自己的才艺和潜力,增强自信心和表达能力。同时,活动也促进了学生之间的交流与合作,丰富了他们的课余生活,提高了他们的综合素质。我们期待这个活动能够取得圆满成功,并给学生们留下美好的回忆。

才艺比赛展示活动方案 篇三

才艺比赛展示活动方案

  篇一:才艺比赛决赛活动方案(693字)

  一、活动宗旨

  为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台。

  二、主办部门:

  64小学艺术组

  三、活动时间:

  20XX年12月23日下午3:10

  四、活动地点:

  四楼多功能厅

  五、具体安排

  1、评委:王新丽、王志梅、、马文燕、孙爱辉、杨静、

  崔梦颖、穆潇潇、李志婷。

  2、安全负责:马玉辉

  3、工作人员

  (1)记分员:侯雪梅(配学生两名)

  (2)观众座次安排:何思梅

  (3)会场纪律:马涛及保安队队员

  (4)节目候场地点:直播课堂

  (5)节目催场及管理:陈艳梅 罗娟

  (6)照相、摄像、大屏、会场音效:苟主任、吕丽华

  (7)电脑操控:崔梦颖

  (8)节目主持词及主持人指导培养:秦晓霖

  (9)节目单:穆潇潇

  (10)会场布置:美术组及后勤

  (11)当天下午课由教务处负责调配

  (12)幻灯片制作杨静

  四、活动要求:

  1、各班出10名观众,班主任做好学生文明礼貌、行为习惯教育。如:在活动期间不大声喧哗、不说不文明的话、不随意走动,做一个文明小观众。

  2、演员化妆由班主任或家长自行化妆。演员需穿演出服。活动当天所有演员在直播课堂后场,听从陈艳梅老师的调度。

  五、奖项设置

  根据声乐、器乐、舞蹈及书画武术类:一等奖共5名;二等奖共10名;三等奖共15名。

  乌市第64小学艺术组

  20XX年12月5日

  篇二:才艺大赛活动方案(822字)

  一、活动目的

  为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

  二、活动主题

  童心共筑中国梦

  三、才艺展示系列活动内容:

  1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

  2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

  3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

  5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

  四、参赛要求:

  1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

  2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

  3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

  4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

  5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

  五、活动时间

  1.报名时间:5月4日—5月8日。

  2.比赛时间:5月19日—5月22日。

  3.汇报演出时间:暂定5月30日

  六、奖励方法

  按照参赛作品数奖励60%,分别设一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)

  七、活动要求

  1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

  2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。

  注:1.各项评委安排另定。

  2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

  赤山镇中心小学

  20XX.5.4

  篇三:才艺展示大赛活动方案(768字)

  为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量,经集团公司党委同意,集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动口号:“秀”出自我,“秀”出风采

  二、活动协办单位:福建省福能风力发电有限公司

  三、比赛内容和形式:

  本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

  四、参赛对象:每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年,也可适当放宽至38周岁)。

  五、活动具体安排

  1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;

  2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的`基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。

  3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛,评选出大赛优胜者。

  六、决赛时间和地点:另行通知。

  七、相关事宜:

  1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

  2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。

  3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

  4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

  篇四:家庭才艺大赛活动方案(877字)

  一、指导思想

  为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的深入开展,拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

  二、大赛主题

  争创和谐之家,共建和谐**

  三、参赛范围及对象

  凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或近亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

  四、参赛内容及形式

  1、参赛内容:要求健康、向上、贴近生活,力求突破与创新。

  2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

  3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。

  4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于11月5日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选10个队参加决赛。

  五、组织领导

  为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。

  六、评奖

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及和谐家庭奖。

  七、工作要求

  1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

  2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

  3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

  篇五:才艺大赛活动方案(692字)

  一、活动名称:

  建筑工程系第四届才艺大赛

  二、活动主题:

  飞扬青春展现自我

  三、活动目的:

  为了丰富我系学生的校园文化生活,同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的到来,给我系同学一个更好的展现自我的舞台,展现我系学生的的青春风采,特此举办此次才艺大赛。

  四、活动对象:

  建筑工程系09。10级全体学生

  五、活动时间:

  20XX年4月20日―20XX年5月20日

  六、节目类型:

  歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目

  七、活动宣传:

  系务会议宣传、班会宣传、制作宣传版面宣传。

  八、选拔方式:

  ①、各专业辅导员推荐

  ②、文艺部成员进班宣传现场报名。

  九、活动过程:

  20XX年4月20日―20XX年5月1日宣传选拔,初赛阶段。

  20XX年5月1日―20XX年5月10日选手复赛阶段。

  20XX年5月10日―20XX年5月20日选手决赛阶段。

  十、评选方式:

  采取现场评分,现场公布方式,确定比赛最后成绩。

  十一、奖项设立:

  一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  十二、活动准备:

  初赛:

  1、比赛场地和主持人的选择。

  2、节目顺序安排。

  3、会场布置。

  4、会场秩序安排。

  复赛、决赛:同上。

  十三、活动分工

  主办单位:

  建筑工程系

  活动策划组织:

  团总支文艺部

  活动记录及礼仪:

  办公室

  活动场地安排及会场记录:

  组织部

  活动宣传:

  宣传部

  活动设备:

  实践部

  活动应急事务处理:

  志工部

  活动机动组:

  政研会

  活动场地卫生:

  生活部、学生服务中心

  礼仪活动组:

  礼仪队

  服务台:

  文艺部

  十四。注意事项:

  1、在工作现场设立服务台,工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到,以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

  2、设立选手席。

  建筑工程系团总支

  20XX年4月5日

才艺比赛展示活动方案【精彩3篇】

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