染雾合唱比赛策划方案 篇一
在学校举办一场合唱比赛，是为了提供给学生们一个展示自己歌唱才华的机会，并通过比赛的形式激发学生们对音乐的兴趣和热爱。下面是本次合唱比赛的策划方案。
一、比赛形式
本次合唱比赛采取学校内部的形式，分为初赛和决赛两个阶段。初赛阶段，每个班级推荐一支合唱队参赛，由专业音乐老师进行评审，选出参加决赛的队伍。决赛阶段，各参赛队伍再次进行表演，最终评出前三名。
二、参赛要求
1. 参赛队伍由同一个班级的学生组成，至少10人以上；
2. 参赛队伍可以选择中外歌曲，但必须是合唱曲目；
3. 参赛队伍可自备伴奏，也可以由学校提供伴奏。
三、比赛评分标准
1. 音准：参赛队伍的音高和声部要准确无误，和声协调；
2. 节奏：参赛队伍的演唱要有稳定的节奏感，与伴奏配合紧密；
3. 表演：参赛队伍的形象、台风和表演动作要大方得体，与歌曲风格相符；
4. 创意：参赛队伍的演唱中有创新元素和个人特色。
四、比赛奖项设置
本次合唱比赛设立一、二、三等奖，以及最佳创意奖、最佳表演奖和最佳声乐奖。
五、比赛日程安排
1. 初赛：在校内的多功能厅举行，预计于本月底进行；
2. 决赛：在校内的音乐厅举行，预计于下个月初进行。
六、比赛宣传
1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置；
2. 利用学校广播、微信公众号等渠道宣传比赛信息；
3. 在学校的校园网站上发布比赛通知和报名链接。
七、比赛组织
1. 成立比赛组织筹备小组，负责比赛的整体策划和组织工作；
2. 组织老师和学生代表参与初赛和决赛的评审工作；
3. 安排学生志愿者协助现场的组织和秩序维护。
通过以上的策划方案，我们相信本次合唱比赛一定能够成功地举办。这不仅提供了一个展示学生歌唱才华的平台，也能够激发学生们对音乐的兴趣和热爱。同时，比赛的举办也能够促进学生之间的交流和合作，培养学生的团队合作精神和艺术修养。希望通过这样的活动，能够进一步丰富学校的文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养。
合唱比赛策划方案 篇二
合唱比赛是学校音乐活动中的一大亮点，为了让这次合唱比赛更加精彩，我们制定了以下策划方案。
一、比赛主题
本次合唱比赛的主题是“和谐共鸣”。通过音乐的力量，传递和谐、友爱、团结的价值观，展现学生们的团队合作和协作能力。
二、比赛形式
本次合唱比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取学校内部的形式，每个班级推荐一支合唱队参赛；决赛阶段，选出的队伍再次进行表演，最终评出前三名。
三、比赛规则
1. 参赛队伍由同一个班级的学生组成，人数不限；
2. 参赛队伍可以选择中外歌曲，但必须是合唱曲目；
3. 参赛队伍可自备伴奏，也可以由学校提供伴奏；
4. 参赛队伍需在规定时间内完成报名并提交演唱曲目。
四、比赛评分标准
1. 音准：参赛队伍的音高和声部要准确无误，和声协调；
2. 节奏：参赛队伍的演唱要有稳定的节奏感，与伴奏配合紧密；
3. 表演：参赛队伍的形象、台风和表演动作要大方得体，与歌曲风格相符。
五、比赛奖项设置
本次合唱比赛设立一、二、三等奖，以及最佳创意奖、最佳表演奖和最佳声乐奖。同时，还将颁发最具团队合作精神奖和最佳指挥奖。
六、比赛宣传
1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置；
2. 利用学校广播、微信公众号等渠道宣传比赛信息；
3. 在学校的校园网站上发布比赛通知和报名链接。
七、比赛组织
1. 成立比赛组织筹备小组，负责比赛的整体策划和组织工作；
2. 组织老师和学生代表参与初赛和决赛的评审工作；
3. 安排学生志愿者协助现场的组织和秩序维护。
通过以上策划方案，我们相信本次合唱比赛将会成为学校音乐活动的一大亮点。希望通过这次比赛，能够激发学生们对音乐的兴趣和热爱，培养他们的团队合作意识和艺术修养。希望同学们能够积极参与，展示自己的才华和风采。让我们共同期待这场合唱比赛的精彩呈现！
合唱比赛策划方案 篇三
为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：
一、活动主题：
用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人
二、参赛对象：
16年级各班同学
三、参赛人数：
主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%
四、比赛内容和规则：
1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3.伴奏可采用钢琴或录音带!
4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。
5.比赛设奖项若干名，颁发证书。
五、合唱比赛评判标准
1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)
2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)
3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)
4.全员参与(5%)
5.校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。
六、比赛时间初步定为：
5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段
七、比赛地点
：学校体育馆
具体安排:
节目主持人：
一、三四年级专场由马一萍老师负责
二、五六年级专场由王晶晶老师负责，
班主任：
1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员
2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)
3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签：年级组长负责(开会后抽签)
评委：
校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等
校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲
二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生
三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊
五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明
组长负责评分表保管，统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖
一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名
二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名
三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名
四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名
五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名
六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名
在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。
合唱比赛策划方案 篇四
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题：商协k歌校园行
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)
(四)活动地点：老干中心
(五)主办单位：商务协会
(六)活动对象：全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1.前期策划(负责:歌舞组)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责:宣传组)
1)校内宣传板宣传2块(策划前言总纲意义等相关内容)
2)校内海报宣传——10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3)人工口头宣传——到各系班级及宿舍
3.前期动员(负责:高校界)
1)与其他部门沟通
2)与会员讲解活动的重要性及意义
4.前期安排(见人员分配)
5.现场环节(见比赛流程)
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)
1)院报校风记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3)活动记录
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3.参寒服装及伴奏道具自准备
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5.上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3.主持人方面不要出现冷场
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5.座位摆放整齐有序，不能有空座
6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9.会场布置简洁、细致、典雅
10.选手在活动开始前15分钟就座抽签
11.活动当天,协会人提前半小时入场就位
12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。
合唱比赛策划方案 篇五
活动宗旨：
体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。
活动主题：
庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬
比赛时间：
12月31日下午13：30—16：00
比赛地点：
校篮球场
场地安排、进出秩序和安全：邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林
评委：钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲
收票员：欧薇、刘荣
记分员：陈夏平、杨涛
音响：刘良
比赛规则
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏带或现场伴奏），也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。
评分标准：
比赛将采取10分制，评分标准如下：
1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）
3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分）
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。（3分）
5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）
6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
合唱比赛策划方案 篇六
为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的'团队意识和集体荣誉感，学校决定在x年级举行xx中学校歌《xx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：
一、比赛时间：
9月月23日（周二）下午第三节课
二、比赛地点：
音乐室
三、比赛规则：
1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式；
2.合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
五、评分方式：
采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
六、评委安排：
xxx
七、评分原则：
1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
八、评奖办法：
一等奖1名；二等奖2名。
