上海修订中学生守则 篇一
上海修订中学生守则的重要性及其对学生发展的影响
近日,上海修订了中学生守则,旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的自律能力和综合素质。这一修订对学生的发展具有重要的意义,将对学生产生深远的影响。
首先,修订中学生守则能帮助学生树立正确的价值观。随着社会的进步和发展,诱惑和诱导学生的不良行为也在不断增加。通过修订中学生守则,学校可以明确规定学生应该具备的良好品德和行为规范,引导学生正确对待权利与义务、权力与责任的关系,从而树立正确的价值观。这有助于学生形成积极向上的人生观,远离不良诱惑,坚守自己的底线。
其次,修订中学生守则有助于提高学生的自律能力。自律是学生发展中不可或缺的一项重要素质。通过修订中学生守则,学校可以规定学生的日常行为规范和自我管理要求,要求学生按时完成作业、遵守课堂秩序、保持良好的学习态度等。这些规定的执行需要学生具备自律的品质,从而培养学生自我约束、自我管理的能力,提高学生的自律能力。
最后,修订中学生守则有助于提高学生的综合素质。学生的综合素质包括学业成绩、品德修养、身心健康等方面。通过修订中学生守则,学校可以为学生制定科学合理的学习计划和学习方法,提供良好的学习环境和学习资源,引导学生积极参与各类课外活动,培养学生的实践能力和创新精神。这将有助于学生全面发展,提高学生的综合素质。
综上所述,上海修订中学生守则对学生的发展具有重要的意义。通过修订中学生守则,学校可以引导学生树立正确的价值观,提高学生的自律能力和综合素质。相信在学校和家庭的共同努力下,学生们将能够更好地成长和发展,为社会做出更大的贡献。
上海修订中学生守则 篇二
上海修订中学生守则的改变和对学生的影响
近日,上海修订了中学生守则,从内容到要求都进行了全面的改变。这一修订对学生的发展和成长产生了积极的影响。
首先,修订中学生守则注重培养学生的创新精神和实践能力。在修订前的守则中,学校更注重学生的学习成绩和课程内容,对学生的实践能力和创新精神的培养相对较少。而在修订后的守则中,学校明确规定了学生参与各类实践活动的要求,鼓励学生积极参与社会实践和创新创业,培养学生的实践能力和创新精神。这将有助于学生更好地适应社会的发展需求,提高学生的就业竞争力。
其次,修订中学生守则注重培养学生的社交能力和团队合作精神。在修订前的守则中,学校对学生的社交能力和团队合作精神的培养较为模糊。而在修订后的守则中,学校明确规定了学生应该积极参与班级活动、团队合作和社团组织,培养学生的社交能力和团队合作精神。这有助于学生更好地与他人相处,提高学生的沟通能力和人际关系处理能力。
最后,修订中学生守则注重培养学生的自主学习能力和创造力。在修订前的守则中,学校对学生的自主学习能力和创造力的培养较为有限。而在修订后的守则中,学校明确规定了学生应该积极主动地制定学习计划、探究问题和解决问题,培养学生的自主学习能力和创造力。这将有助于学生更好地发展自己的潜能,提高学生的创造力和创新能力。
综上所述,上海修订中学生守则的改变对学生的发展产生了积极的影响。通过培养学生的创新精神和实践能力、社交能力和团队合作精神,以及自主学习能力和创造力,学校帮助学生全面发展,提高学生的综合素质和竞争力。相信在新的守则指导下,学生们将能够更好地成长和发展,为社会的发展做出更大的贡献。
上海修订中学生守则 篇三
上海修订中学生守则
《上海市中学生守则(试行)》已出台,这是《上海市中学生守则》第一次修订。据了解,目前上海市使用的《中学生守则》是1981年由当时的国家教委制定的“全国通用”版,经过20多年社会的`巨大变迁,其中的很多要求已经落伍,试行版是20多年来上海市首次对这套《中学生守则》进行修订。与“全国版”一样,“上海版”《中学生守则》总共10条,“诚实守信”、“热爱科学”、“尊重外宾,增进国际理解,维护国家尊严”等也第一次进入《守则》。
“全国版”《守则》中的很多条文精神被《新守则》赋予了新的时代要求,例如,“按时到校,不迟到,不早退,不缺课”、“不骂人,不打架”等要求被浓缩至“遵守学校纪律”等条文之中,而“生活俭朴”、“谦虚”等要求也从新条文中消失。《东方早报》9月23日
附:上海市中学生守则(试行)
一、热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱中国共产党。
二、遵守学习纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法律。
三、关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。
四、热爱科学,刻苦学习,勤于思考,勇于探究。
五、自觉锻炼身体,积极参与有益的文体活动和社会实践活动。
六、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学,礼貌待人,朴实大方。
七、诚实守信,明辨是非,自尊自爱,有错就改,克服困难,不怕挫折,文明上网。
八、保护环境,珍惜资源,爱护公物,爱惜劳动成果。
九、珍惜生命,注意安全,讲究公共卫生,不吸烟,不酗酒,不赌博,远离毒品。
十、尊重外宾,增加国际理解,维护国家尊严。