创意大赛项目策划书 篇一
创意大赛项目策划书:为激发创新思维,打造创意人才培养平台
一、项目背景
随着社会经济的发展和科技的进步,创新与创意已成为推动社会进步的重要引擎。为了培养和发掘更多的创意人才,激发创新思维,我们决定组织一场创意大赛。通过这场大赛,我们希望能够为广大年轻人提供一个展示才华的平台,促进他们的创新能力的培养和发展。
二、项目目标
1. 激发创新思维:通过创意大赛的形式,激发参赛者的创新思维,鼓励他们提出具有前瞻性和创意性的想法。
2. 培养创意人才:通过专业导师的指导和评委的点评,帮助参赛者进一步提升创新能力,培养和发展创意人才。
3. 构建创意人才培养平台:通过这场创意大赛,我们希望能够构建一个创意人才培养的平台,为广大年轻人提供更多展示才华的机会。
三、项目内容
1. 大赛形式:我们计划以线上线下相结合的方式进行创意大赛。线上阶段通过网络平台进行报名和初赛,选拔出一批优秀的参赛者进入线下决赛。
2. 决赛环节:决赛环节将设置专业导师进行现场指导,评委进行现场点评,以提高参赛者的创新能力和创意水平。
3. 奖项设置:我们将设置一、二、三等奖以及优秀奖,并为获奖者颁发奖金和荣誉证书。此外,我们还将为优秀选手提供一系列的创新创业支持,如创业培训、项目资金等。
四、项目推广
1. 媒体宣传:通过各类媒体渠道,如电视、广播、报纸等,进行项目宣传,吸引更多的年轻人参与。
2. 社交媒体推广:利用微信、微博等社交媒体平台,开展线上宣传和互动,扩大项目影响力。
3. 院校合作:与各大高校合作,通过学校平台进行项目宣传和招募参赛者。
五、项目可行性分析
1. 资金支持:我们将积极争取政府、企业和社会各界的资金支持,以确保项目的顺利进行。
2. 专业团队:组建专业的组织团队,负责项目的筹备、推广和执行,保证项目各项工作的顺利进行。
3. 合作机构:与高校、创业孵化器等机构合作,共同推动项目的开展和参赛者的创新能力培养。
六、项目预期成果
1. 获奖者的培养:通过创意大赛的参与和获奖,对优秀选手进行进一步培养和支持,帮助他们实现创新创业梦想。
2. 创意人才的储备:通过创意大赛的举办,为社会储备更多的创意人才,满足社会对创新人才的需求。
3. 创意人才培养平台的构建:通过这场创意大赛,我们希望能够构建一个创意人才培养的平台,为更多年轻人提供展示才华的机会。
通过这场创意大赛,我们希望能够激发广大年轻人的创新思维,培养和发展更多的创意人才,为社会进步和发展贡献力量。
创意大赛项目策划书 篇二
创意大赛项目策划书:助推创业创新,引领时代潮流
一、项目背景
随着经济的全球化和科技的快速发展,创业创新已成为驱动经济增长的重要引擎。为了激发创业热情,培养创新能力,我们决定组织一场创意大赛。通过这场大赛,我们希望能够为广大创业者提供一个展示才华的平台,推动创业创新的发展。
二、项目目标
1. 激发创业热情:通过创意大赛的形式,激发参赛者的创业热情,鼓励他们提出具有市场潜力和创新性的创业项目。
2. 培养创新能力:通过专业导师的指导和评委的点评,帮助参赛者提升创新能力,增强创业项目的可行性和竞争力。
3. 推动创业创新:通过这场创意大赛,我们希望能够为创业创新搭建一个交流合作的平台,推动创业项目的落地和发展。
三、项目内容
1. 大赛形式:我们计划以线上线下相结合的方式进行创意大赛。线上阶段通过网络平台进行报名和初赛,选拔出一批优秀的参赛者进入线下决赛。
2. 决赛环节:决赛环节将设置专业导师进行现场指导,评委进行现场点评,以提高参赛者的创新能力和创业项目的可行性。
3. 奖项设置:我们将设置一、二、三等奖以及优秀奖,并为获奖者颁发奖金和荣誉证书。此外,我们还将为优秀选手提供一系列的创业支持,如创业培训、创业基金等。
四、项目推广
1. 媒体宣传:通过各类媒体渠道,如电视、广播、报纸等,进行项目宣传,吸引更多的创业者参与。
2. 社交媒体推广:利用微信、微博等社交媒体平台,开展线上宣传和互动,扩大项目影响力。
3. 创业孵化器合作:与创业孵化器等机构合作,共同推动项目的开展和参赛者的创业能力培养。
五、项目可行性分析
1. 资金支持:我们将积极争取政府、企业和社会各界的资金支持,以确保项目的顺利进行。
2. 专业团队:组建专业的组织团队,负责项目的筹备、推广和执行,保证项目各项工作的顺利进行。
3. 合作机构:与创业孵化器、投资机构等合作,共同推动项目的开展和参赛者的创业能力培养。
六、项目预期成果
1. 获奖者的支持:通过创意大赛的参与和获奖,对优秀选手提供创业支持,帮助他们实现创业梦想。
2. 创业项目的落地:通过创意大赛的举办,促进创业项目的孵化和落地,推动创新创业的发展。
3. 创业创新平台的搭建:通过这场创意大赛,我们希望能够搭建一个创业创新的平台,为创业者提供交流合作的机会。
通过这场创意大赛,我们希望能够激发广大创业者的创新能力,推动创业创新的发展,为社会经济的繁荣做出贡献。
创意大赛项目策划书 篇三
一、活动主题:
公益创意策划大赛
二、活动目的:
1、通过大赛的形式,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感;
2、通过资助大学生自创的公益项目,为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台;
3、通过对项目实施的评审,为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目;
4、通过提倡公益精神,让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。
三、活动对象:
生物工程系全体师生
四、参赛形式:
个人或团体 (鼓励团体参加)
五、活动时间:
20xx.10.20--11.15
六、主办单位:
生物工程系青年志愿者协会
七、报名地点:
生物工程系青年志愿者协会办公室4301
八、活动流程:(请注意备注事项)
1、在报名时间20xx、10、22--10、25内交申请书一份到青协办公室4301或交到各班级青协联络员处;
2、初赛:20xx、10、26--10、29(交策划书,电子版和打印版各一份以及手抄报一份);
策划书及手抄报提交截止时间:20xx、10、29下午6:30
3、复赛:20xx、11、1--11、3 对参赛选手的手抄报进行公众投票; (请各位参赛者在收到复赛通知后将PPT以电子稿形式交到4301) ;
4、决赛:20xx、11、8-11、10参赛团体派一人或参赛个人在小礼堂进行ppt 演讲及评委提问,比赛结果由评委评分和投票决定;
5、为通过决赛的团体或个人进行颁奖(具体时间地点另行通知);
6、将进入决赛的策划书返还给策划者并由策划者浓缩其策划再交由活动部提交谷歌网站。
九、评比奖项
一等奖 (1名) 证书+奖杯+奖品
二等奖 (2名) 证书+奖品
三等奖(3名) 证书+奖品
最佳组织奖(1名) 奖状
备注:
1、申请书、策划书请注明班级、姓名、联系方式(包括长号、短号以及QQ)以及经费预算;
2、手抄报内容要体现策划的主旨和内容,力求美观;
3、手抄报要用铅笔写姓名以便我们进行公众投票;
4、ppt展示包括演讲时间限制在5分钟内,评委提问时间限制在3分钟内;
5、以上所有时间暂定,若有改动,另行通知。
创意大赛项目策划书 篇四
一、 为创建和谐校园生活环境,营造良好的寝室文化氛围,根据本学期团学活动计划,院学生处、团委决定开展第九届美化寝室创意设计大赛。
一、 活动主题: 和谐、创新、环保、健康
二。活动目标: 丰富学生校园课余文化生活,美化学生的生活环境,增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力,营造良好的寝室文化氛围,提高我院学生生活质量和文化品位,构建和谐校园 。
三、主办单位: 学生处、院团委
协办单位: 各系团总支、学生管理办公室
承办单位: 院学生会
四、活动时间: xx年 11 月 24 日
五、参赛对象: 全院在校生(以寝室为单位)。
六、活动安排:
1 、报名阶段:xx 年 11 月 11 日 -xx 年 11 月 22 日 ,每晚(周五、周六晚除外) 19 : 00-21 : 00 以系为单位报送参赛寝室到院学生会 210 办公室。
2 、准备阶段: xx年 11 月 11 日 —xx 年 11 月 22 日 ,报名寝室进行创意设计,并就设计思路写出书面材料说明,作为评比的参考依据(可额外加分)。
3 、评比阶段:活动定于 xx年 11 月 24 日(周三)下午 1 : 30 开始,届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比,并对参赛寝室进行拍照、记录,从中评选出 33 个获奖寝室。
4 、展示阶段: 12 月 1 日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。
5 、颁奖阶段:评比结束后,请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会 210 办公室领取奖状和奖品。
七、其他说明
1 、设计要求
( 1 )寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,立意新颖,弘扬寝室文化,展现交院学子的朝气与活力,能体现寝室成员共同理想与追求。
( 2 )寝室装饰设计合理、美观、大方,突出本寝室设计主题 ; 装饰过程不得损害室内设施,倡导自制,低碳环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
( 3 )书面材料要及时( 11 月 22 日前)上交,以便前期准备工作开展。
( 4 )寝室环境整洁,卫生干净。
2 、书面材料要求
寝室设计书面报送材料要求:充分展示当代大学生的创新能力,表达对表达对未来生活的美好憧憬,体现创意设计风采。具体包括以下基本内容:
( 1 )前言(如“寝室口号”等)
( 2 )设计主题介绍(简单介绍,以便评分)
( 3 )寝室成员简介(可以不拘一格,充分展示个性)
( 4 )寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)
( 5 )寝室的生活学习氛围(体现积极进取、和谐融洽)
( 6 )寝室卫生维护制度
( 7 )材料内容要求图文并茂,用 A4 纸打印(不超过两页)
3 、评分细则
( 1 ) 主题:设计名称别致,符合室内设计内容。( 占 15% )
( 2 )美观:颜色鲜明,搭配合理,整体融洽。 (占 30% )
( 3 )创意:设计内容新颖,有特色。( 占 35% )
( 4 ) 卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。 (占 10% )
( 5 )解说:礼貌、大方,表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。 (占 10% )
4 、 指导小组:
院学生处、团委老师。
5 、 评比小组:
由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。
土木系:生活部部长韩强
汽机系:生活部部长高鹏飞
城信系:生活部部长陈峰
管理系:生活部部长邢宁
文理系:生活部部长张莉萍
水运系:生活部部长张鹏
基础系:生活部部长钱聪聪
6 、奖项设置:
最佳创意奖 1 名
一等奖 2 名
二等奖 4 名
三等奖 6 名
优秀奖 20 名
除以上奖项外 , 还将评出最佳讲解员一名,最佳组织奖一名。
7 、经费预算:
最佳创意奖 137x1
一等奖 91x2
二等奖 70x4
三等奖 34x6
优秀奖 9x20
总计 962 元
院学生会
创意大赛项目策划书 篇五
一、活动主题:
拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。
二、活动背景:
在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。
三、活动目的:
丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。
四、比赛形式:
以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡
五、作品要求:
贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。
作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)
六、活动流程:
前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的`相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。
4月8号张贴海报
4月12号~4月20号,面向全体学生展开活动,欢迎积极投稿。
4月20号~4月22号,活动策划组进行评选
(作品征集男生由李扬,女生由张园园负责,海报注明联系方式等事宜。条件允许可以在餐厅门口进行宣传征集)
后期准备:做好奖品、奖状的到位,及时在宣传栏颁布获奖人员名单及其作品,并颁发给个人奖品、奖状
七、比赛奖项设定:
最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖
八、注意问题:
保存他人作品的完整整洁,不得有损害污染 活动经费一切支出,应以节俭为原则
参与评选的人员应以公平公正的态度去工作
九、活动结束:
部门组织会议,总结经验,发现不足,发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础
十、经费预算:
奖状6元
奖品100元
共计106元
(经费主要由外联部拉赞助支出)
十一、活动负责人及参与者
组织者:
活动负责部门:机电学院宣传部
参与者:宣传部全体成员
为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动如下:
参赛作品的类型和要求:
1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。
2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)
3、以个人、亲子、集体形式创作均可。
4、作品规格:绘画50cmx30cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。
5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛
6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。
评选标准:
以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。
奖项设置:
一等奖:6名(大、中、小班各2名)
二等奖:15名(大、中、小班各5名)
三等奖:24名(大、中、小班各8名)
创意大赛项目策划书 篇六
一、活动背景
本次营销策划大赛为积极响应大学生自主创业、校园创业的政策,培养大学生就业、创业意识,同时提高团队协作能力,以大学生自主创业的“薯当家”为实践平台,进行营销策划与实战演练。提高大学生的实践能力,为以后的工作就业提供宝贵的演练机会
二、活动目的
此次营销大赛是以锻炼大学生创业营销的思路为主,为有创业梦想的同学提供一个实践平台,与此同时锻炼他们的组织协调能力。
三、活动要求
参赛对象:鲁东大学全体在校学生
比赛报名方式:
一、由鲁东大学学生委员会创新与实践部召开各院学生会实践部(社团部或秘书处)负责人会议,传达通知比赛规则,由各院负责宣传到位,以学院为单位统一上交报名表至五餐四楼404室。(报名截止日期11月28日晚)
比赛流程:
1、初赛评选10份优秀策划进入决赛
2、进入决赛的团队进行策划PPT展示
3、决赛团队进行实体营销
比赛详细赛制:每个学院从本学院报名的众多参赛团体的策划中选出一份优秀方案推荐进入初赛,由评委进行评比打分,选出10份最终进入决赛;进入决赛的各团队对自己营销方案的讲解等方面做综合测评(制
作PPT并进行展示),占总成绩的30%。大赛实行团体赛,每学院3人组团,营销方案自定,进行实体营销,在规定时间段内,统计各自的营业额。最终以70%的比重计入总成绩;实体营销活动结束后,,根据两项成绩汇总,最终评出
一、二、三等奖,营销方案最佳创意奖等奖项。
四、活动时间及地点
时间:11月25日至12月10日
初赛地点:五餐四楼多功能厅
决赛营销地点:鲁东大学整个校区范围
五、大赛活动流程;
1、大赛组织宣传及报名(11月25日至12月3日)
前期宣传:
(1)海报:在宣传栏贴出本次活动简介及报名事宜海报解说。
(2)横幅:五餐三餐天桥
(3)与校电台,电视台联系,对本活动进行介绍及公布活动进展情况。
2、比赛详情
大赛分为决赛分为两个阶段。第二阶段为营销策划的PPT展示,各团队展示时间为3-5分钟,由评委进行评分。第二阶段为实体营销,由各团队在学校内部或周围销售薯当家产品提货券,根据销售金额排名,比赛为期一周,大赛期间允许学生使用任何合法的促销手段对团队所选商品进行推销,由电视台或者团队个人对自己的营销过程进行拍摄照片或者录像,存做大赛总结阶段使用。
六注意事项及奖项设置(详见附录一)
附录一
一、注意事项:
1、参赛团队应分工明确,有计划的组织运行营销活动,防止资金丢失,提货券遗失等现象的发生。
2、每天按规定时间到指点地点(暂定薯当家店面)登记并领取好提货券,活动结束后所售出的提货券数量应与销售总金额相符,如若因管理不当或销售不当,造成提货券丢失或销售金额不符,由该团队自费赔偿。
3、销售手段应遵循市场准入规则,不准采取强制买卖,恶意欺诈的手段,一旦查处,取消参赛资格并接受相关惩罚。
4、参赛团队的一切销售行为及个人行为应符合鲁东大学校规校纪,如若发现任何违规行为被学校查处后果自负。
二、评分标准:
1、营销方案新颖有创新意识,不老套(20分)
2、讲解生动,能充分表现出营销主题以及大学生团结协作,自主创业的核心理念(20分)
3、灵活机动,可实施性强(20分)
三、奖项设置(奖品和证书):
一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名
创新营销奖1名
附表一报名表格
六、活动报名时间和要求:11月15日——19日
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);
(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;
(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;
外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址:xxxxxxx)下载报名表,填好后发至邮箱@。
七、活动时间轴
(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在
参与活动中遇到的问题。
1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地点:宪梓楼208
(二)初赛
一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分
三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分最佳创意奖(一组):神秘奖品
九、社团工作人员联系方式:
黄婷
陈怡君