染雾歌咏比赛活动策划方案 篇一
随着音乐的普及和人们对娱乐活动需求的增加，歌咏比赛作为一种受欢迎的娱乐形式，成为了许多人的首选活动之一。为了满足广大歌曲爱好者的需求，我们计划举办一场精彩纷呈的歌咏比赛活动。
一、活动宗旨：
本次歌咏比赛活动的宗旨是为广大歌曲爱好者提供一个展示自己才华的平台，促进大众文化艺术活动的发展，丰富人们的精神文化生活。
二、活动时间和地点：
本次歌咏比赛活动预计在2022年5月举行，地点为市内一家大型音乐厅。音乐厅拥有现代化的设施和良好的音响效果，能够为参赛者提供良好的演唱条件。
三、活动形式：
本次歌咏比赛活动将以个人表演为主，允许参赛者自由选择歌曲进行演唱。比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛将通过线上投稿的方式进行，参赛者需上传自己的演唱视频。复赛和决赛则将在音乐厅举行，现场进行演唱。
四、活动流程：
1. 报名阶段：开展线上报名，参赛者需填写个人信息并上传演唱视频。
2. 初赛阶段：评委将对报名参赛者的演唱视频进行评选，选出一定数量的参赛者进入复赛。
3. 复赛阶段：参赛者将在音乐厅进行现场演唱，评委根据表现评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：决赛将在音乐厅进行，评委将综合考虑选手的歌曲选择、演唱技巧、舞台表现等方面进行评选，最终评选出前三名。
五、评分标准：
评分将根据参赛者的音准、节奏感、情感表达、舞台表现等方面进行综合评定。评委将根据自己的专业知识和经验，给出公正、客观的评分。
六、奖项设置：
本次歌咏比赛活动将设立冠军、亚军、季军以及最佳人气奖等奖项。获奖选手将获得奖金和奖杯，并有机会参加后续的音乐演出等活动。
七、宣传推广：
为了吸引更多的参赛者和观众，我们将通过各大媒体平台进行广告宣传，包括电视、广播、报刊等。同时，我们还将利用社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多的关注和参与。
八、活动保障：
为了确保活动的顺利进行，我们将组织专业的策划团队负责活动的策划、组织和执行工作。同时，我们还将邀请专业的评委和嘉宾参与活动，提升活动的专业性和影响力。
通过本次歌咏比赛活动，我们希望能够为广大歌曲爱好者提供一个展示自己才华的舞台，推动大众文化艺术活动的发展，为人们的精神文化生活增添一份快乐和美好。我们相信，通过大家的共同努力，本次活动将会取得圆满成功。
歌咏比赛活动策划方案 篇二
随着音乐的普及和人们对娱乐活动的需求增加，歌咏比赛活动成为了一种受欢迎的娱乐形式，吸引了越来越多的参与者。为了满足广大歌曲爱好者的需求，我们计划举办一场精彩纷呈的歌咏比赛活动。
一、活动宗旨：
本次歌咏比赛活动的宗旨是为广大歌曲爱好者提供一个展示自己才华的平台，促进大众文化艺术活动的发展，丰富人们的精神文化生活。
二、活动时间和地点：
本次歌咏比赛活动预计在2022年5月举行，地点为市内一家大型音乐厅。音乐厅拥有现代化的设施和良好的音响效果，能够为参赛者提供良好的演唱条件。
三、活动形式：
本次歌咏比赛活动将以个人表演为主，允许参赛者自由选择歌曲进行演唱。比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛将通过线上投稿的方式进行，参赛者需上传自己的演唱视频。复赛和决赛则将在音乐厅举行，现场进行演唱。
四、活动流程：
1. 报名阶段：开展线上报名，参赛者需填写个人信息并上传演唱视频。
2. 初赛阶段：评委将对报名参赛者的演唱视频进行评选，选出一定数量的参赛者进入复赛。
3. 复赛阶段：参赛者将在音乐厅进行现场演唱，评委根据表现评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：决赛将在音乐厅进行，评委将综合考虑选手的歌曲选择、演唱技巧、舞台表现等方面进行评选，最终评选出前三名。
五、评分标准：
评分将根据参赛者的音准、节奏感、情感表达、舞台表现等方面进行综合评定。评委将根据自己的专业知识和经验，给出公正、客观的评分。
六、奖项设置：
本次歌咏比赛活动将设立冠军、亚军、季军以及最佳人气奖等奖项。获奖选手将获得奖金和奖杯，并有机会参加后续的音乐演出等活动。
七、宣传推广：
为了吸引更多的参赛者和观众，我们将通过各大媒体平台进行广告宣传，包括电视、广播、报刊等。同时，我们还将利用社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多的关注和参与。
八、活动保障：
为了确保活动的顺利进行，我们将组织专业的策划团队负责活动的策划、组织和执行工作。同时，我们还将邀请专业的评委和嘉宾参与活动，提升活动的专业性和影响力。
通过本次歌咏比赛活动，我们希望能够为广大歌曲爱好者提供一个展示自己才华的舞台，推动大众文化艺术活动的发展，为人们的精神文化生活增添一份快乐和美好。我们相信，通过大家的共同努力，本次活动将会取得圆满成功。
歌咏比赛活动策划方案 篇三
歌咏比赛活动策划方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。小编整理的歌咏比赛活动策划方案，供参考！
一、活动宗旨：
为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。
四、参加人员：高二年级全体学生
五、活动时间与地点：
筹备及初赛 4月26日至4月30日 各班教室
决赛 5月5日 臻善楼前
六、比赛形式：
初赛 评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛
决赛 以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。
七、决赛要求：
1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7. 排练时间：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间， 自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。
8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准：
1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）
2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）
3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）
4．服装统一、整洁、美观。（20分）
5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、奖项设置
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工：
1、团委及单元负责总策划
2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程：
赛前筹备阶段：
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长 团委）
2、定时间地点。（单元长 团委）
3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后
总结点评嘉宾。（单元长、团委）
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）
6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）
7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）
8、各团支部准备。
比赛阶段：
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。
3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。
4、会前致辞嘉宾致辞，
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人
8、算分人
