染雾网上创业的论文 篇一
随着互联网的快速发展，网上创业成为了一个热门的话题。越来越多的人选择通过互联网来开展自己的创业项目，这不仅给创业者带来了更多的机会，也为经济发展带来了新的动力。本文将从网上创业的定义、优势以及挑战等方面展开讨论。
首先，什么是网上创业？网上创业指的是通过互联网平台来开展商业活动的方式。这种创业方式具有以下几个优点。首先，低成本是网上创业的一大优势。相比传统实体店铺，开办一个网上店铺所需要的资金投入要小得多。创业者可以通过自己的电脑和网络来开展业务，省去了租房、装修、人员等一系列实体店铺所需的成本。其次，网上创业具有灵活性。创业者可以随时随地通过互联网来进行经营，节约了时间和空间成本。此外，网上创业也可以轻松地拓展国际市场，使得创业者的潜在客户范围更广。
然而，网上创业也面临着一些挑战。首先，竞争激烈。由于互联网的普及，网上创业已经成为了一个非常热门的领域。无论是在商品销售、服务提供还是平台建设等方面，都有很多竞争对手。创业者需要具备独特的产品或服务来吸引消费者的注意力。其次，技术要求较高。网上创业需要一定的技术支持和知识储备，包括网站建设、网络推广、数据分析等方面的知识。对于一些刚刚开始创业的人来说，这可能是一个挑战。此外，网上创业也需要面对网络安全、信任问题等方面的挑战，这些问题需要创业者有一定的解决能力。
总之，网上创业作为一个新兴的创业方式，具有很多优势，但也面临着一些挑战。创业者需要具备一定的技术知识和创新能力，同时也要时刻关注市场动向，不断改进和完善自己的创业项目。只有这样，才能在激烈的竞争中脱颖而出，取得成功。
网上创业的论文 篇二
随着互联网的迅猛发展，网上创业已经成为了一个热门的话题。越来越多的人选择通过互联网来创业，这不仅为创业者带来了更多的机会，也为经济的发展带来了新的动力。本文将从网上创业的趋势、模式以及成功案例等方面进行讨论。
首先，网上创业具有很多的发展趋势。随着移动互联网的普及，人们越来越多地使用手机进行网上购物、支付等活动。这为创业者提供了更多的机会。创业者可以根据市场需求，开发出适应移动互联网的创新产品和服务。另外，网络直播、社交媒体等新兴行业也为网上创业提供了更多的发展空间。创业者可以通过网络直播平台、社交媒体等渠道来推广自己的产品和服务，吸引更多的用户。
其次，网上创业有很多不同的模式。比如，电商平台是网上创业的一种常见模式。创业者可以通过自己的网上商店来销售商品，或者在第三方电商平台上开设店铺。此外，共享经济也是一个热门的网上创业模式。创业者可以通过搭建共享平台，将资源共享给用户，从而获得收益。还有一些创新的模式，比如内容创业、知识付费等，也在不断涌现。创业者可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的创业模式。
最后，成功的网上创业案例给我们带来了启示。像阿里巴巴、京东等一些知名的电商平台，以及抖音、微信等一些热门的社交媒体平台，都是网上创业的成功案例。从这些案例中，我们可以看到创业者的创新思维、市场洞察力以及团队合作能力的重要性。并且，这些成功的案例也告诉我们，网上创业并不是一蹴而就的，需要创业者持之以恒地付出努力，不断学习和改进。
总而言之，网上创业作为一个新兴的创业方式，具有很多的发展趋势和模式。创业者需要紧跟市场的发展，不断学习和改进自己的创业项目。同时，成功的网上创业案例也给我们提供了很多有益的启示，帮助我们更好地理解和把握网上创业的机会。
网上创业的论文 篇三
关于网上创业的论文
网上创业是一个比较有优势的创业模式，下面就由小编为你分享关于网上创业的论文吧，仅供参考！
题目：电子商务平台的大学生创业教育探究
【摘要】在高校中开展大学生创业教育是深化和落实以创业带动就业，实现高校毕业生充分就业的重要战略举措，在这一过程中，为大学生创业教育搭建合适的平台就成为深入推进高校大学生创业教育的关键之一。基于电子商务平台的大学生创业教育是当前不少高校在推进大学生创业教育过程中探索出的有效路径之一，值得借鉴。
【关键词】电子商务平台；大学生；创业教育
大学生创业教育是近年来我国高校中出现的为应对日益严峻的大学生就业形势和国家经济社会转型发展而出现的一种新的教育理念和教育模式，其本质在于将创新创业融入到大学生培养的全过程中去，进而带动高校课程体系和人才培养体系的整体转型。高校大学生创业教育要想真正取得实效，就必须在理论和实践上找准着力点，推进创业教育不断取得实效，近年来，以构筑电子商务平台来推进大学生创业教育开始在不少大学生中流行起来，极大地提升了高校大学生创业教育的可操作性和实效性。
一、利用电子商务平台推进大学生创业教育的必要性
大学生创业教育是当前高校着力推动大学生就业的现实路径，但在这一过程中，如何找寻到科学、高效的大学生创业教育途径，为创业教育提供可靠抓手，就成为高校必须解决的现实性问题之一。电子商务平台的.出现，为高校大学生创业教育奠定了坚实的物质基础。
（一）提高大学生创业教育实效性的需要
自2010年教育部发布《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》以来，大学生创业教育就开始在各大高校中逐步展开，但在实际进行中却出现了一些问题，最为突出的是创业教育的实效不高，效果不明显，很多老师把创业教育当成了理论课去教，学生的兴趣和积极性普遍不高。诚然，进行大学生创业教育需要对学生进行必要的创新创业理念等理论知识的指导，这也是实现学生成功实现创业的必要条件之一，但另一方面，创业教育的最终目的是要培养学生具备基本的创新创业的综合素质和能力，是一项实践性很强的活动，光靠理论课并不能很好地使学生获得创业的真实体验，也就是说，大学生创业教育并不能“教出来”，而是要必须借助于一定的平台让学生去感悟、去体验并最终有创业的获得感，而利用电子商务为学生的创业教育搭建平台，则可以极大地提高创业教育的可操作性和实效性，更好地推动高校的大学生创业教育。
（二）大学生易于接受和认可
事实上，作为高校大学生创业教育的重要延伸的创业教育实践活动可以有多重多样的形式，例如创业大赛、讲座、论坛、模拟实践等各种方式，但对于从小就生活在网络环境中的当代大学生来说，利用电子商务平台来搭建大学生创业平台更易于被他们所接收和认可，例如北京联合大学等高校已经开始与阿里巴巴等电商进行合作，在学校中搭建本校UEB电子商务校园虚拟企业，通过这些平台能够使学生充分地接触企业、接触社会和市场，也为他们日后进行创业奠定了坚实的基础。
二、推进基于电子商务平台的大学生创业教育建设的路径思考
随着电子商务的快速发展，电子商务已经成为高校大学生创业教育的新的支撑点和着力点，高校、政府乃至行业需要合力采取有效措施，大力发展电子商务，更好地助力高校大学生创业教育。
（一）高校应积极转变观念，大力加强高校电子商务大学生创业教育培训基地建设
理念是行动的先导。高校应充分认识到电子商务平台在推进大学生创业教育中的重要作用，积极加强与相关电商企业如阿里巴巴等加强合作，搭建高校电子商务创业教育平台，为广大教师和学生进行创业教育奠定坚实基础。在这一过程中，高校需要积极地本着互利共赢的精神同相关电商开展合作，要让企业看到前景，看到希望，提高企业参与大学生创业教育的热情和积极性，更好地支持高校大学生创业教育工作。
（二）加快建设以电子商务为主要内容的大学生创业园和大学生创业孵化基地
随着电子商务在推动高校创业教育中的积极意义逐步凸显，未来电子商务平台不应仅仅局限于高校校园之内，而是应该积极走出校门，走向市场，这需要政府部门、高校、企业乃至行业组织各方积极协同合作，从政策、资金、理论指导等方面提供支持，因势利导，积极依托当地电子商务产业园，搭建以电子商务为主要内容的大学生创业园和大学生创业孵化基地，从而有效地对高校大学生创业教育进行直接的专项扶持，推动高校大学生创业教育向前发展。
（三）政府部门应以贷款、补贴等方式支持高校大学生创业教育发展
搭建电子商务平台来进行大学生创业教育，离不开一整套高效完备的外部支持，政府在这方面责无旁贷。有关部门应积极为进入大学生创业园的学子们提供专项无息贷款、小额担保贷款、财政补贴、房租补贴、一次性创业补贴、培训补贴等优惠措施，既能有效推动高校大学生创业教育发展，又能直接带动大学生就业，例如2015年安丘市就大力加强电子商务发展，为大学生创业教育搭建平台，仅这一年，安丘市就为进行大学生创业园的大学生们提供了担保小额贷款和财政补贴390多万元，直接推动了本市大学生创业教育的发展，取得了积极的效果。总之总之，利用电子商务平台搭建创业平台，已经成为当前各个高校推动和落实大学生创业教育的重要路径之一，尽管这一模式在我国各个高校中尚处于新兴阶段，发展过程中还存在着这样那样的问题，但随着未来大学生创业教育的持续发展和完善，相关的配套措施逐步到位，这一模式必将在大学生创业教育中发挥越来越显著的积极作用。
参考文献：
[1]张春玲,刘遵峰.基于电子商务平台的大学生创业教育研究[J].教育与职业,2012,03:93-94.
[2]王x,吕晓华,贾宇波.基于电子商务实战教学平台的大学生创业教育模式研究[J].中国成人教育,2013,04:56-58.
[3]陈娜.基于电子商务平台的大学生创业教育研究[J].当代教育理论与实践,2014,12:60-62.
