染雾社区开展垃圾分类宣传的活动总结 篇一
垃圾分类，是一项涉及社会、环境和个人生活的重要任务。为了加强居民对垃圾分类的认识和理解，我们社区近期开展了一系列的垃圾分类宣传活动。通过这些活动，我们旨在提高居民的垃圾分类意识，促进居民积极参与垃圾分类工作。
首先，我们在社区的公共场所设置了垃圾分类宣传牌。宣传牌上详细介绍了垃圾分类的种类和方法，并配以醒目的图片和文字说明。居民在丢垃圾的时候，可以通过宣传牌上的图示来判断垃圾的分类，从而正确投放。这一举措得到了居民的积极响应，许多人表示宣传牌的设置对他们的垃圾分类有了很大的帮助。
其次，我们还组织了一场垃圾分类知识讲座。讲座邀请了专业的环保从业人员来为居民们普及垃圾分类的重要性和正确的分类方法。通过生动有趣的讲解和实际案例的演示，居民们对垃圾分类有了更加深入的了解。讲座结束后，居民们纷纷表示受益匪浅，表示将会在日常生活中更加注意垃圾分类的问题。
此外，我们还开展了垃圾分类宣传活动。在社区的小广场上，我们摆放了一个垃圾分类模拟场景，模拟了生活中常见的垃圾分类情景。居民们可以亲自参与其中，将不同类型的垃圾投放到相应的分类桶中。这一活动极大地激发了居民们的参与积极性，他们通过实际动手的方式，更加深刻地理解了垃圾分类的重要性。
在这一系列的活动中，我们得到了一些宝贵的经验。首先，垃圾分类宣传需要多渠道、多形式地进行，以便能够覆盖到更多的居民群体。其次，要注重实践和互动，让居民们通过参与感受到垃圾分类的必要性和便利性。最后，要加强宣传牌的管理和维护，确保宣传信息的清晰明了。
总之，通过社区开展的垃圾分类宣传活动，我们取得了良好的效果。居民们对垃圾分类的认识和理解有了显著的提高，垃圾分类的工作也得到了更好的推进。我们将继续加强垃圾分类宣传工作，为建设更加环保、整洁的社区做出更多的贡献。
社区开展垃圾分类宣传的活动总结 篇二
垃圾分类是一项重要的环保工作，也是社区建设的重要内容。为了提高居民的垃圾分类意识，促进垃圾分类的落地实施，我们社区近期开展了一系列的垃圾分类宣传活动。通过这些活动，我们旨在引导居民养成良好的垃圾分类习惯，共同打造绿色、环保的社区。
首先，我们在社区内开展了垃圾分类知识竞赛。竞赛以小组形式进行，每个小组由来自不同楼栋的居民组成。竞赛设置了多个环节，包括垃圾分类知识问答、垃圾分类实践等。通过竞赛，居民们更加深入地了解了垃圾分类的种类和方法，并在实践中增强了垃圾分类的技能。竞赛还设置了奖项，以激发居民们的参与热情，增加活动的趣味性和互动性。
其次，我们还组织了一次垃圾分类义务劳动活动。居民们自愿报名参加，活动地点设在社区附近的公共空地上。活动中，我们提供了垃圾分类的相关工具和指导，居民们按照指示将垃圾进行分类投放。这一活动不仅增加了居民们对垃圾分类的实际操作经验，同时也增强了居民间的互动和交流。在活动结束后，居民们纷纷表示，通过亲身参与垃圾分类工作，他们更加深刻地认识到了垃圾分类对环境保护的重要性。
此外，我们还利用社区广播和社区微信公众号等渠道，进行垃圾分类宣传。通过广播的播放和微信公众号的推送，我们向居民们传递了垃圾分类的知识和方法，以及垃圾分类工作的最新动态。这种宣传方式不仅覆盖面广，而且方便居民随时随地获取信息，极大地提高了宣传的效果。
通过这一系列的垃圾分类宣传活动，我们取得了良好的效果。居民们对垃圾分类的认识和理解有了显著的提高，垃圾分类的工作也得到了更好的推进。在今后的工作中，我们将继续加强垃圾分类宣传的力度，通过多种形式、多个渠道，让更多的居民参与到垃圾分类工作中来，共同建设美丽、宜居的社区。
社区开展垃圾分类宣传的活动总结 篇三
为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。
一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类
本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。
8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示社区垃圾分类活动总结及小结社区垃圾分类活动总结及小结。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。
9：00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。
二、听取反馈，居民满意
本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持!
我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力!
社区开展垃圾分类宣传的活动总结 篇四
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识，先锋社区于20xx月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：
一、活动目的
本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭，并通过座谈会形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区，提高居民参与率，营造良好的宣传气氛。
三、活动情况
活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。
通过本次活动，社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解，对如何分类垃圾有了更深层次的理解，到场居民均表示在这种愉快生动的活动中，更能深刻学习垃圾分类相关知识，并表示会贡献自己的力量，推进垃圾分类进行。
社区开展垃圾分类宣传的活动总结 篇五
为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场垃圾分类宣传活动。
活动现场，社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类，让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中，拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说：“厨余垃圾应该放在左边的桶里，右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及更多相关知识。
通过此次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。
良好的环境是居民生活安定、社会和谐的基本物质条件。然而，日益增加的垃圾正不断给我们的生活环境带来诸多负面影响。垃圾分类可充分回收利用可回收物，变废为宝;可以减少环境污染;减少垃圾处理量和处理费用。为了宣传垃圾分类的重要意义，20xx年9月29日，根据妇女联合会工作安排，对我辖区申请批准的两个垃圾分类宣传文明楼门栋进行了宣传展品的张贴，同时深入居民家中进行宣传垃圾分类的重要意义。
居委会通过在单元门上张贴“生活垃圾源头分类宣教示范楼门”门牌;在楼道墙上张贴宣传垃圾分类意义的KT板;挨家挨户发放“垃圾分类宣传文明楼门栋倡议书”、环保书籍、小礼品等形式向居民讲解垃圾分类的好处，使大家意识到了垃圾分类的必要性，得到了居民朋友的认可和赞扬。纷纷表示“绿色生活在我家，垃圾分类靠大家”，在以后的生活中一定会宣传垃圾分类，坚持做到垃圾分类，争取让这利己利民，造福人类的行为能形成习惯，并广泛开展起来成为一种全民行动，共同建设我们绿色和谐的美丽家园!
社区开展垃圾分类宣传的活动总结 篇六
为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作，市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源，借助社区暑托班平台，于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动，招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。
活动现场，招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际，赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验，重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法，并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节，活动现场气氛热烈，寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味，增强了小朋友垃圾分类环保意识。
通过科普活动，做到小手牵大手，让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为，通过孩子的行为去影响大人，达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。
