音乐社团策划书 篇一
音乐社团策划书
一、策划目的和背景
我们策划成立一个音乐社团的目的是为了提供给学生们一个展示自己音乐才华的平台,同时也为校园内的音乐爱好者们提供一个相互交流、学习和合作的机会。我们相信音乐是一种沟通的方式,可以帮助学生们培养团队合作精神、提升自信和表达能力。
二、策划内容和活动安排
1. 社团成员招募
我们将通过校内海报、班级宣传和线上平台等多种渠道进行社团成员的招募。招募对象为校内所有热爱音乐的学生,不限专业和水平。我们鼓励大家多样化的音乐风格和才艺展示,以丰富社团的内涵和活动。
2. 定期排练
为了保证社团的运作和活动质量,我们将定期组织排练。排练时间为每周一次,地点为学校音乐室。在排练中,我们将提供专业的指导和技巧分享,帮助成员们提升音乐水平和团队合作能力。
3. 活动策划和演出
我们将策划和组织各类音乐活动和演出,如校园音乐节、乐队比赛、音乐会等。这些活动不仅是成员们展示才华的机会,也是吸引更多学生参与的方式。我们将邀请校内外的专业音乐人和乐队来校园进行表演和指导,以提高成员们的音乐素养和艺术鉴赏能力。
4. 社团合作和交流
为了扩大社团的影响力和提升成员们的交流机会,我们将积极与其他校内外音乐社团进行合作和交流。例如,组织联谊活动、参加音乐节和比赛等。我们也将鼓励社团成员积极参与学校和社会的各类音乐活动,提高他们的综合素质和竞争力。
三、策划预算和资源需求
我们预计策划和运营一个学年的音乐社团所需的预算为5000元。这些预算将主要用于活动宣传、演出场地租赁、演出费用和社团培训等方面。我们将通过学生会、校友捐赠和赞助商合作等多种渠道筹集资金。
四、策划效果和评估方式
我们将通过参与人数、活动反馈和成员满意度等方式来评估策划效果。每个学期结束后,我们将组织成员们进行策划效果的总结和评估,以便更好地改进和提升社团的运营和活动质量。
音乐社团策划书 篇二
音乐社团策划书
一、策划目的和背景
音乐社团是一个由音乐爱好者组成的团队,旨在提供给学生们一个展示自己音乐才华和表达情感的平台。通过音乐,我们希望能够激发学生们的创造力和想象力,培养他们的团队合作精神和交流能力。
二、策划内容和活动安排
1. 社团成员招募
我们将通过校内广告、宣传册和社交媒体等方式进行社团成员的招募。我们欢迎所有热爱音乐的学生加入,不论他们是歌手、乐器演奏者还是舞蹈者。我们鼓励多样化的音乐风格和才艺展示,以丰富社团的内涵和活动。
2. 定期排练和创作
为了提高社团成员们的音乐技巧和团队合作能力,我们将定期组织排练和创作活动。排练时间为每周一次,地点为学校音乐室。在排练中,我们将提供专业的指导和技巧分享,帮助成员们不断进步和展现自己的创造力。
3. 活动策划和演出
我们将策划和组织各类音乐活动和演出,如校园音乐节、乐队比赛、音乐会等。这些活动将为成员们提供展示才华的机会,并吸引更多学生参与。我们也将邀请校内外的专业音乐人和乐队来校园进行表演和指导,以提高成员们的音乐素养和艺术鉴赏能力。
4. 社团合作和交流
为了扩大社团的影响力和提升成员们的交流机会,我们将积极与其他校内外音乐社团进行合作和交流。例如,组织联谊活动、参加音乐节和比赛等。我们也将鼓励社团成员积极参与学校和社会的各类音乐活动,提高他们的综合素质和竞争力。
三、策划预算和资源需求
我们预计策划和运营一个学年的音乐社团所需的预算为8000元。这些预算将主要用于活动宣传、演出场地租赁、演出费用和社团培训等方面。我们将通过校内赞助商合作、社团成员的自筹资金和校内资源的支持来筹集资金。
四、策划效果和评估方式
我们将通过参与人数、活动反馈和社团成员的发展情况等方式来评估策划效果。每个学期结束后,我们将组织成员们进行策划效果的总结和评估,以便更好地改进和提升社团的运营和活动质量。
音乐社团策划书 篇三
1. 根据学校需要,积极协助学校举办各项文娱节目。由于本社团的会员在乐
器、歌唱、戏剧表演方面有一定的特长倾向,故在这方面本协会可以给予一定的人力支持。各班有文娱活动需要协会协助,我们也将倾力相助。
2. 对内方面,社团内部积极开展各种交流,促进会员间的沟通,提高会员的文艺素质。
3. 对外方面,社团将在各项条件成熟的情况下,与学校共同组织举办以个活动:
(1)在文化艺术节中争取一个活动,名为“我要当主角”。这是个K歌视频制作比赛,类似于网络上流行的“后舍男生”,结合ktv和网络歌手于一体,发觉出有表演欲望而又无站在舞台上勇气的同学。同时,参杂视频制作比赛,又显出现代学生的爱show欲望。此次活动的对象为全校的同学,组织人员方面为本协会的成员。评委方面分三阶段,分别是老师50%,学生家长20%,各班班委30%,最后评出一二三等奖。经费方面主要是礼品方面的支出。在赛后总结上,我们会把所有精华作品结合起来,作一个短片,还包括我们协会所有成员的一个mv。
(2)筹办节目。由于本社团是尽可能创造机会给同学一个舞台和表演的机会,故在一台晚会上展现自我为最大
的愿望。所以,我们会在今后的演出中争取20~30分钟的节目时间上演一个由本协会会员排演的节目。节目为一个由乐器表演,合唱,独唱,戏剧,舞蹈等
结合起来,有故事情节,或独当一面的个人show,或多元素的混合体。当然,闭幕式上的节目当然不能随便,所以在此前我们会认真排练,做好各方面的准备,以有信心通过老师的考核。
(3)组队参加学校学生会举办的活动。作为一个团体,参加比赛活动,更加有排练和表演的动力。例如类似于戏剧之类,我们将以协会名义报名参加,争取好成绩,提高协会在同学中的影响力。
音乐社团策划书 篇四
主题:《我们毕业啦!》
时间:20xx年4月18日
地点:学校演出大厅
参加人员:古筝班在校生及毕业学生,学生家长。
音乐会进度表:
一刘校长讲话
1独奏《幸福渠水到俺村》演奏者:潘方这哲无伴奏
2齐奏《雪山春晓》演奏者:牛蕊滢闫静萱伴奏带
二毕业生代表发言
3二重奏《化蝶》演奏者:孙芷若刘唯一无伴奏
4独奏《梅花三弄》演奏者:卢欣钰无伴奏
三在校学生发言
5独奏《渔舟唱晚》演奏者:罗孟欣钢琴伴奏
6流行歌曲改编联奏演奏者:待定无伴奏
备注:演出曲目以当天实际曲目为准
四艾老师讲话
五给本期毕业生发考级证书,毕业生及演员礼物
六散场,所有毕业生及演员合影留念
准备工作:
1,主持人两名:妞妞任正午
2,摄像师:李野红老师摄影师:吴大哥(特邀)
3,定稿:主持人稿,发言稿,审阅学生发言稿
4,演出服装的确定。
音乐社团策划书 篇五
音乐社·招新大会
大会时间:9月27日星期二中午12:30至13:30于校三楼演艺厅
1、社长发言(5min)(社团简介,介绍骨干成员、指导老师)
2、社员登记(在整个大会过程中均可登记,以大会结束时名单为准)
3、各部长发言(5—10min)(部门简介,职责及要求)
4、节目表演(8—15min)
(1)《这个世界会好吗》204杭**
(2)《bangbangbang》108黄*潘**张**
5、骨干成员选拔(20—30min13:00左右开始)
具体要求:
(1)(必须包括姓名、班级、竞选部门,特长和兴趣爱好。其余可自行发挥,不得超过2分钟)
(2)社长及所在部门部长简单提问
(3)才艺展示
(备注:第2及第3项是否考核根据实际情况决定)
6、社长(10月份与社合作进行音乐剧演员选拔的;运动会动员)
7、指导老师(檀老师)总结发言
8、新任骨干成员名单确定,并留下来进行5分钟短会
望新老社员准时参加,不见不散!
音乐社团策划书 篇六
主办单位:长江大学工程技术学院社团联合会承办单位:
策 划 书
二O一 年 月 日“音乐之声”社团
第一部分 活动概述
1. 活动性质
【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练
2. 活动背景
音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 , 是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我们才组建起我们“音乐之声”社团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学.
“音乐之声”社团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活. 经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。
为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。
合唱团的组建首先考虑的是,是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑,是否能够得到广大师生的积极响应,能够得到鼓动和支持,将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中,出现过种种的矛盾和困难,都是在多次的试行,查漏补缺,并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。
3. 活动主题
合唱的日常训练
4. 活动目的
为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。
音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“音乐之声”社团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的
平台
音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。
作为与唱歌及合唱有关的社团,基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,需要通过训练基本功来强化。
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。
5. 活动名称
合唱的基本训练
6. 活动地点
行政楼3楼音乐室
7. 活动对象
本社团的社员
8. 活动时间。
第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00
第二部分 活动内容
一、 活动流程
万事开头难,给我们一个起点,给我们一条跑道,我们愿意坚持下去,跑出自己人生的“马拉松”。因此,我们设计出了合唱团的基本试行流程,建成符合我院学生发展的平台效应,这就是“音乐之声”社团的使命。
1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细
心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
二、 训练目标:
1.基本功训练 教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2.声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练
3.音准的训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
4.寻找共鸣位置扩大音域的训练 (1)胸音训练 (2)头音训练
5.合唱表现的四种手段 (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性(4)不连不跳
6.节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
7. 咬字吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
第三部分 活动事项
本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持,自愿建成一个有组织,有规模的音乐团体组织。首先,立足学校、面向社会、服务于在校大学生;其次,崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则。
音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者,组织活动,增强实践,用爱好来带动能力继续发展。其次,还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流,增强其影响力。最后,我们可以积极参加各类音乐组织的比赛,增强自己的能力,为我们的将来就业打下坚实的基础。
本组织团体遵循学校的各项规章制度,组织活动服从学校集体活动,以团结为荣,营造良好的校园氛围。
训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
1.科学正确的气息训练 气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才
能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
2.重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
3.努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。
4.音准训练: 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。
院团委大学生社团联合会
“音乐之声”社团