染雾大学生比赛策划方案 篇一：创意设计大赛策划方案
引言：
大学生比赛是培养学生综合素质的重要方式之一。创意设计大赛作为一种能够激发学生创造力和想象力的比赛形式，具有很大的教育和培养意义。本文将从比赛主题、参赛规则、评审标准等方面，详细介绍创意设计大赛的策划方案。
一、比赛主题确定
创意设计大赛的主题应该具有一定的针对性和指导性，能够激发学生的创造力和想象力。可以选择与当前社会热点相关的主题，或者与学生专业知识相关的主题，例如“智能科技与未来生活”、“绿色环保与可持续发展”等。主题的确定需要考虑到学生的兴趣爱好和实际情况，以便激发学生的参与热情。
二、参赛规则制定
参赛规则的制定需要考虑到比赛的公平性和可操作性。首先，要明确参赛资格和参赛对象，例如是否只限大学生参赛，是否只限某个专业或学院的学生参赛等。其次，要确定比赛形式和作品要求，例如可以选择个人或团队参赛、是否要求提交作品草图和详细的设计方案等。最后，要设定比赛的时间安排和报名截止日期，以及作品提交的方式和要求。
三、评审标准制定
评审标准的制定是确保比赛公正公平的重要环节。可以从创意性、技术水平、实用性、可行性等方面进行评审。创意性是创意设计大赛的核心，要评判作品是否具有独特的创意和创新性，是否能够引起观众的兴趣和共鸣；技术水平要评判作品的设计技术和制作工艺是否达到一定的水平；实用性要评判作品是否具有一定的实用性和可操作性；可行性要评判作品是否能够实际落地和应用。评审标准的制定应该具体明确，以便评委能够根据标准来评判作品的优劣。
四、奖项设置和宣传推广
为了激发学生的参与热情和创作热情，可以设置一些丰富多样的奖项，例如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，并给予一定的奖金或奖品。同时，还可以将获奖作品进行展示和宣传，以便更多的人了解和欣赏优秀的设计作品。可以通过学校官网、校报校刊、社交媒体等渠道进行宣传推广，吸引更多的学生参与到创意设计大赛中来。
结论：
通过创意设计大赛的策划和组织，可以有效地激发学生的创造力和想象力，培养学生的综合素质。在策划方案中，需要确定比赛主题、制定参赛规则、制定评审标准、设置奖项并进行宣传推广。相信通过这样的努力，创意设计大赛将会取得良好的效果，为学生的成长和发展提供更多的机会和平台。
大学生比赛策划方案 篇二：创业创新大赛策划方案
引言：
创业创新是大学生应具备的重要能力之一。为了培养学生的创业意识和创新能力，大学可以组织创业创新大赛，为学生提供展示才华和创意的机会。本文将从比赛主题、参赛规则、评审标准等方面，详细介绍创业创新大赛的策划方案。
一、比赛主题确定
创业创新大赛的主题应该与学生的实际情况和社会需求相结合。可以选择与当前经济发展相关的主题，或者与学生创新创业项目相关的主题，例如“互联网+”、“智能科技创新”等。主题的确定需要考虑到学生的兴趣爱好和实际情况，以便激发学生的参与热情。
二、参赛规则制定
参赛规则的制定需要考虑到比赛的公平性和可操作性。首先，要明确参赛资格和参赛对象，例如是否只限大学生参赛，是否只限某个专业或学院的学生参赛等。其次，要确定比赛形式和项目要求，例如可以选择个人或团队参赛、是否要求提交商业计划书和项目演示等。最后，要设定比赛的时间安排和报名截止日期，以及项目提交的方式和要求。
三、评审标准制定
评审标准的制定是确保比赛公正公平的重要环节。可以从项目创新性、商业可行性、团队合作能力等方面进行评审。项目创新性是创业创新大赛的核心，要评判项目是否具有独特的创意和创新性，是否能够解决实际问题；商业可行性要评判项目的商业模式和市场前景是否可行；团队合作能力要评判团队成员之间的合作默契和分工合作能力。评审标准的制定应该具体明确，以便评委能够根据标准来评判项目的优劣。
四、奖项设置和宣传推广
为了激发学生的参与热情和创业创新热情，可以设置一些丰富多样的奖项，例如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，并给予一定的奖金或奖品。同时，还可以将获奖项目进行展示和宣传，以便更多的人了解和支持优秀的创业创新项目。可以通过学校官网、校报校刊、校园宣传栏等渠道进行宣传推广，吸引更多的学生参与到创业创新大赛中来。
结论：
通过创业创新大赛的策划和组织，可以有效地培养学生的创业意识和创新能力。在策划方案中，需要确定比赛主题、制定参赛规则、制定评审标准、设置奖项并进行宣传推广。相信通过这样的努力，创业创新大赛将会取得良好的效果，为学生的创业和创新提供更多的机会和平台。
大学生比赛策划方案 篇三
一.活动目的：
加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。
二.参与对象：
洛阳师范学院安乐校区全体同学
三.活动地点：
化学阶梯楼101教室
四
.活动时间：
20xx年xx月xx日
五.活动前期：
要求所有参与者知道活动的大体流程
要求各个部门的负责人能够协调好各项工作
提前采购所需物品如：奖品
借好展板，并做好一定的宣传工作
六.活动要求：
每位同学要认真对待此次活动，能够积极参与到活动中
七.活动内容策划：
选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择，并进行充分的准备。
八．活动说明:
当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位时采取直接决赛形式，预赛提倡脱稿，比赛必须脱稿。
2．预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。
3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。
九．比赛内容：
1.自我介绍用时30秒。2.讲课用时8-10分钟。
十．评分标准：
1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。
2、讲课内容（２０分）：主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强。
3、语言艺术（２０分）:普通话标准流利，发音标准；口齿清晰，声音洪亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。
4、板书（PPT）（２０分）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。
5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（２０分）。
十一．奖项设置：
一.二.三等奖各一名。
大学生比赛策划方案 篇四
为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。
一、参赛范围
××大学工会会员
二、报名及比赛事项
1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：×××;联系电话：×××;
2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;
3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;
4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;
5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;
6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
三、比赛规则
1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;
3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布;
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权;
5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;
音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位;
6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;
四、奖项设置
决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。
为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。
请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。
大学生比赛策划方案 篇五
大赛名称：
大学生ktv歌唱比赛
大赛宗旨：
公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。
大赛主题：
歌动初夏麦舞青春
大赛目的：
1.丰富同学们的课余文化生活
2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台
3.选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛
一.主办单位：
管理学院学生会
二.承办单位：
管理学院学生会文艺部
三.比赛时间：
xx年4月6日晚7：00
四.比赛地点：
大学生活动中心二楼
五.参赛选手：
xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。
六.比赛方法:
1.选手抽签决定出场顺序。
2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评委根据选手的'演唱评分.
取出前六名选手进入第二轮比赛.
3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.
4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.
七.比赛规则：
1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
八.奖项设立
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖)
注意：
1.选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处.
大赛宣传方案
1.4月1日——4月6日：要求各班出一份宣传板。
内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛
2.4月1日——4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。
具体比赛流程
1.所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候常
2.开场舞
3.主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。
4.1到6号选手演唱
5.进行第一个游戏
6.7到12号选手演唱
7.进行第二个游戏
8.亲友团展示
9.舞蹈
10.比赛过程中，评委进行打分
11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。
12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.
13.亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。
14.颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。
15.比赛结束，工作人员清场。
大学生比赛策划方案 篇六
为积极配合学校双语演讲比赛，也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性，更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势，争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下：
一、活动主题
：争优创先
二、参赛对象
：数计院全体学生
三、比赛时间及地点
：xx年11月28日晚19：文虎楼37
四、主办单位
：数计院团委学生会
五、策划承办单位
：数计院学习部
六、比赛内容及规则
：
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛
七、参赛办法
：
1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：xx年11月23日。
