染雾幼儿园小班教师节活动策划方案 篇一
教师节即将到来，作为幼儿园小班的教师，我们希望能够给孩子们带来一个有意义且难忘的教师节活动。以下是我们为小班教师节活动策划的方案：
活动主题：感恩教师，快乐成长
活动目的：让孩子们了解并感恩教师的辛勤工作，同时通过活动的参与，促进幼儿的全面发展。
活动时间：教师节前一天下午
活动地点：小班教室和室外活动场地
活动流程：
1. 主题讲解（10分钟）
在活动开始前，教师向孩子们简单介绍教师节的由来和意义，告诉孩子们教师是他们成长过程中最重要的人之一。
2. 制作贺卡（20分钟）
孩子们将用彩纸和贴纸等材料制作精美的贺卡，表达对老师的感谢和祝福。教师会提前准备好一些模板，以方便孩子们参考。
3. 表演节目（30分钟）
孩子们将分成小组，为老师们表演节目。可以是简单的歌曲、舞蹈、朗诵等，孩子们可以根据自己的兴趣和能力选择节目内容。
4. 教师游戏（20分钟）
为了增加互动和趣味性，我们为教师准备了一些有趣的游戏，让他们在游戏中放松身心，感受到孩子们的爱与关心。
5. 教师分享（10分钟）
活动的最后，每位教师都会和孩子们分享一些自己的教学心得和成长经历，鼓励孩子们勇敢面对困难，努力成长。
6. 教师节礼物颁发（10分钟）
孩子们将亲手制作的贺卡和小礼物送给老师们，表达对他们的感激之情。
通过这样一个活动，我们希望孩子们能够真切感受到教师的辛勤付出和关怀，同时也能够培养孩子们的感恩之心和团队合作精神。让我们一起为幼儿园小班的教师节活动努力吧！
幼儿园小班教师节活动策划方案 篇二
尊敬的家长们：
敬爱的老师们：
教师节即将到来，为了让小班的孩子们在这个特殊的日子里感受到教师的爱与关怀，我们特别策划了一场有趣又有意义的教师节活动。以下是活动的具体方案：
活动主题：感恩教师，快乐成长
活动目的：让孩子们了解并感恩教师的辛勤工作，同时通过活动的参与，促进幼儿的全面发展。
活动时间：教师节前一天下午
活动地点：小班教室和室外活动场地
活动流程：
1. 主题讲解（10分钟）
在活动开始前，教师将向孩子们简单介绍教师节的由来和意义，告诉孩子们教师是他们成长过程中最重要的人之一。
2. 制作贺卡（20分钟）
孩子们将用彩纸和贴纸等材料制作精美的贺卡，表达对老师的感谢和祝福。教师会提前准备好一些模板，以方便孩子们参考。
3. 表演节目（30分钟）
孩子们将分成小组，为老师们表演节目。可以是简单的歌曲、舞蹈、朗诵等，孩子们可以根据自己的兴趣和能力选择节目内容。
4. 教师游戏（20分钟）
为了增加互动和趣味性，我们为教师准备了一些有趣的游戏，让他们在游戏中放松身心，感受到孩子们的爱与关心。
5. 教师分享（10分钟）
活动的最后，每位教师都会和孩子们分享一些自己的教学心得和成长经历，鼓励孩子们勇敢面对困难，努力成长。
6. 教师节礼物颁发（10分钟）
孩子们将亲手制作的贺卡和小礼物送给老师们，表达对他们的感激之情。
通过这样一个活动，我们希望孩子们能够真切感受到教师的辛勤付出和关怀，同时也能够培养孩子们的感恩之心和团队合作精神。我们诚挚地邀请家长们参与到这个活动中来，共同为小班教师节活动增添更多的快乐与温馨。让我们一起为幼儿园小班的教师节活动努力吧！
幼儿园小班教师节活动策划方案 篇三
一、活动背景
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕，幼儿园小班教师节活动策划方案
。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的`爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。
中班
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5. 张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
6. 鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事
、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。
(三)活动案例
★小班语言活动——老师，您真好
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习
、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：
1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频
，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作，资料共享平台
幼儿园小班教师节活动策划方案 篇四
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
★中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的情感。
活动准备
铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
活动过程
1.导入。
(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2.让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3.观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
4.幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画，教师观察指导。
5.幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”
★大班制作活动——老师，谢谢您
活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
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