染雾感恩节活动策划方案 篇一
在感恩节这个特殊的日子里，人们常常会表达对亲朋好友的感激之情，感恩节活动的策划方案也成为了组织者的重要任务。在这篇文章中，我将为大家介绍一个富有创意和趣味性的感恩节活动策划方案。
活动名称：感恩篝火晚会
活动目的：通过一个温馨而具有互动性的晚会，让参与者感受到家庭和友谊的重要性，进一步增强彼此之间的感情。
活动时间：感恩节当晚，晚上7点至10点
活动地点：户外草坪或者室内场地（取决于天气情况）
活动流程：
1. 开场仪式（20分钟）：
- 主持人介绍活动目的和流程，并向参与者解释活动规则。
- 参与者集体唱一首感恩歌曲。
2. 感恩分享环节（30分钟）：
- 主持人邀请参与者上台，分享自己对某个亲朋好友的感激之情。
- 参与者可以事先准备一封感谢信或者简短的演讲稿，表达自己的感激之情。
3. 篝火烧烤环节（60分钟）：
- 在户外草坪上搭建一个篝火烧烤区域。
- 参与者可以自带食材和烧烤用具，大家一起享受美食和欢乐时光。
- 同时，组织一些小游戏和竞赛，增加互动性和趣味性。
4. 感恩游戏环节（30分钟）：
- 室内环境较好的场地可以设置一些感恩相关的游戏，如感恩大冒险、感恩谜题等。
- 主持人可以准备一些小奖品，作为游戏的奖励，增加游戏的趣味性。
5. 结束仪式（20分钟）：
- 主持人总结整个活动的意义，再次表达对参与者的感谢之情。
- 参与者集体合唱一首感恩歌曲，以此来结束整个晚会。
通过这样一个富有创意和趣味性的感恩节活动策划方案，参与者们可以在轻松愉快的氛围中，互相表达感激之情，增进彼此的了解和友谊。同时，通过互动游戏和烧烤环节，也可以让大家度过一个充满欢乐和美食的感恩节晚上。
（共计612字）
感恩节活动策划方案 篇二
在感恩节这个特殊的日子里，我们常常会通过各种活动来表达对亲朋好友的感激之情。在这篇文章中，我将为大家介绍一个传统而有趣的感恩节活动策划方案。
活动名称：感恩大餐
活动目的：通过一个美食盛宴，让参与者感受到家庭和友谊的重要性，进一步增强彼此之间的感情。
活动时间：感恩节当天，晚上7点至9点
活动地点：室内餐厅或者户外露天场地（取决于天气情况）
活动流程：
1. 欢迎仪式（10分钟）：
- 主持人向参与者介绍活动目的和流程，并表达对大家的感谢之情。
- 参与者们可以自由交流，互相问候和致谢。
2. 感恩餐厅环节（60分钟）：
- 在室内或者户外搭建一个感恩餐厅，装饰温馨庄重。
- 参与者可以自带食材和餐具，大家一起享受美食和欢乐时光。
- 在餐厅中设置一个感恩墙，供参与者写下对某个亲朋好友的感激之情。
3. 感恩游戏环节（30分钟）：
- 主持人组织一些感恩相关的小游戏，如感恩记忆大考验、感恩抢答等。
- 参与者可以分组参与游戏，增加互动性和竞争性。
4. 感恩分享环节（30分钟）：
- 主持人邀请参与者上台，分享自己对某个亲朋好友的感激之情。
- 参与者可以事先准备一封感谢信或者简短的演讲稿，表达自己的感激之情。
5. 结束仪式（20分钟）：
- 主持人总结整个活动的意义，再次表达对参与者的感谢之情。
- 参与者集体合唱一首感恩歌曲，以此来结束整个活动。
通过这样一个传统而有趣的感恩节活动策划方案，参与者们可以在美食和欢乐中，互相表达感激之情，增进彼此的了解和友谊。同时，通过互动游戏和分享环节，也可以让大家度过一个充满欢乐和感恩的感恩节之夜。
（共计603字）
感恩节活动策划方案 篇三
感恩节活动策划方案
活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：2004年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：黑板、海报等。
5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。
8．购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后，我们围绕四个“一”展开活动。
1． 浏览一次感
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2． 读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的.感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心，感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4．写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义（后记）
这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向＊＊。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。
