小学庆祝国庆节活动策划方案 篇一
国庆节是中华人民共和国的重要节日,也是我们小学生们热爱的节日之一。为了让全校师生更好地感受到国庆的氛围,我们特别策划了一系列庆祝活动。
首先,我们将组织一次校园国旗下讲话仪式。在活动当天早上,全校师生将在操场上集结,列队站好。然后,学校领导将在国旗下发表庆祝国庆的讲话,讲述国庆的历史和意义,激励大家热爱祖国,为祖国的繁荣富强贡献力量。
接下来,我们将举办一场精彩的文艺演出。学校将邀请各个年级的学生进行才艺展示,包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等。同时,我们还将进行一场国学知识竞赛,让学生们通过比赛了解国学经典,增强对中华传统文化的了解和热爱。
为了增加活动的趣味性,我们还将组织一次国庆主题的手工制作比赛。学生们可以用纸张、彩纸、颜料等材料自由发挥,制作出与国庆相关的手工作品,如国旗、国庆花等。评选出最具创意和美观的作品,并在校园内展示,以增加节日氛围。
此外,我们还计划组织一次国庆主题的趣味运动会。学生们可以参与各种有趣的游戏,如拔河比赛、三脚踢球等,增强体质的同时,也能感受到团队合作的重要性。为了激励学生参与,我们还将设置一些小奖品作为奖励。
最后,我们将举办一次校园美食节。学校将组织学生们一起制作传统的中秋月饼和国庆蛋糕,让学生们亲自动手,感受制作美食的乐趣。同时,学校还将准备一些特色小吃和饮品,供全校师生品尝,增加节日的喜庆气氛。
通过以上一系列的庆祝国庆活动,我们相信可以让全校师生更好地感受到国庆的氛围,增强爱国情怀。同时,这些活动也能丰富学生们的课余生活,提高他们的综合素质。让我们一起为祖国欢庆,共同祝福我们伟大的祖国,祝福中华人民共和国越来越繁荣昌盛!
小学庆祝国庆节活动策划方案 篇二
国庆节是中华人民共和国的重要节日,也是我们小学生们热爱的节日之一。为了让全校师生更好地感受到国庆的氛围,我们特别策划了一系列庆祝活动。
首先,我们将组织一次校园国旗下讲话仪式。在活动当天早上,全校师生将在操场上集结,列队站好。然后,学校领导将在国旗下发表庆祝国庆的讲话,讲述国庆的历史和意义,激励大家热爱祖国,为祖国的繁荣富强贡献力量。
接下来,我们将举办一场精彩的文艺演出。学校将邀请各个年级的学生进行才艺展示,包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等。同时,我们还将进行一场国学知识竞赛,让学生们通过比赛了解国学经典,增强对中华传统文化的了解和热爱。
为了增加活动的趣味性,我们还将组织一次国庆主题的手工制作比赛。学生们可以用纸张、彩纸、颜料等材料自由发挥,制作出与国庆相关的手工作品,如国旗、国庆花等。评选出最具创意和美观的作品,并在校园内展示,以增加节日氛围。
此外,我们还计划组织一次国庆主题的趣味运动会。学生们可以参与各种有趣的游戏,如拔河比赛、三脚踢球等,增强体质的同时,也能感受到团队合作的重要性。为了激励学生参与,我们还将设置一些小奖品作为奖励。
最后,我们将举办一次校园美食节。学校将组织学生们一起制作传统的中秋月饼和国庆蛋糕,让学生们亲自动手,感受制作美食的乐趣。同时,学校还将准备一些特色小吃和饮品,供全校师生品尝,增加节日的喜庆气氛。
通过以上一系列的庆祝国庆活动,我们相信可以让全校师生更好地感受到国庆的氛围,增强爱国情怀。同时,这些活动也能丰富学生们的课余生活,提高他们的综合素质。让我们一起为祖国欢庆,共同祝福我们伟大的祖国,祝福中华人民共和国越来越繁荣昌盛!
小学庆祝国庆节活动策划方案 篇三
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第67个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动,小学庆祝国庆节活动策划方案
。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报
和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的`提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
小学庆祝国庆节活动策划方案 篇四
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军
每人写上对艺术节的祝福语
(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排,资料共享平台
小学庆祝国庆节活动策划方案 篇五
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五
年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
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