小学世界清洁地球日活动方案(通用4篇)

时间:2016-06-04 04:44:26
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小学世界清洁地球日活动方案 篇一

活动名称:小学世界清洁地球日活动

活动目的:增强小学生环境保护意识,培养爱护地球的习惯,提倡低碳生活方式。

活动时间:每年4月22日,即世界清洁地球日。

活动地点:小学校园及周边环境。

活动内容:

1. 环保讲座:邀请环保专家来校园进行环保讲座,向学生们传授环保知识,让他们了解地球面临的环境问题和解决方法。

2. 环保知识竞赛:组织环保知识竞赛,通过问答的形式检验学生们对环保知识的掌握情况,激发他们对环保的兴趣。

3. 校园清洁行动:组织学生们参与校园清洁行动,包括清理校园垃圾、整理花坛、修剪草坪等,让他们亲自动手,体验环保的实际行动。

4. 垃圾分类教育:开展垃圾分类教育活动,向学生们介绍垃圾分类的重要性和方法,并在学校设置垃圾分类桶,引导学生们养成垃圾分类的好习惯。

5. 环保手工制作:组织学生们参与环保手工制作活动,利用废旧材料,制作艺术品或实用品,让他们体会到环保可以创造美好的事物。

6. 环保宣传展示:在校园内设置环保宣传展示区,展示学生们的环保作品和宣传海报,鼓励更多的人参与环保行动。

活动预期效果:

1. 提高小学生对环保的认识和重视程度,培养他们的环保意识和责任感。

2. 培养小学生绿色低碳的生活习惯,推动低碳生活方式在校园内得以普及。

3. 激发小学生对环保的兴趣,引导他们积极参与环保行动,成为环保的小小使者。

4. 培养小学生的创造力和动手能力,通过环保手工制作活动培养他们的实践能力和创新意识。

小学世界清洁地球日活动方案 篇二

活动名称:小学世界清洁地球日活动

活动目的:通过丰富多彩的活动,引导小学生关注环境保护,传递环保理念,营造良好的环境保护氛围。

活动时间:每年4月22日,即世界清洁地球日。

活动地点:小学校园及周边环境。

活动内容:

1. 主题演讲:邀请环保专家或社会组织代表给小学生进行主题演讲,讲述环境保护的重要性和紧迫性,激发学生们的环保意识。

2. 创意绘画比赛:组织小学生参与创意绘画比赛,让他们通过绘画的形式表达对环保的理解和关注,展示他们的创造力和艺术才能。

3. 校园环境整治:组织学生们参与校园环境整治活动,清理垃圾,修剪花草,美化校园环境,提高学生对环境的关注和保护意识。

4. 环保影视欣赏:组织学生们观看环保题材的影视作品,通过影视欣赏的方式,让他们更加深入了解环保问题,并引发思考和讨论。

5. 环保手工制作:组织学生们参与环保手工制作活动,利用废旧材料制作环保袋、废物利用装饰品等,培养学生们的创造力和环保意识。

6. 环保宣传展示:在校园内设置环保宣传展示区,展示学生们的环保作品和宣传海报,引导更多人参与环保行动。

活动预期效果:

1. 培养小学生对环境保护的意识和责任感,引导他们积极参与环保行动。

2. 增强小学生的环保知识和技能,提高他们的环保素养和创造能力。

3. 培养小学生的团队合作精神,通过共同参与环保活动,增强他们的集体荣誉感和归属感。

4. 传递环保理念,引导学生们养成良好的环保习惯和生活方式,推动环保理念在校园内得以普及和传承。

小学世界清洁地球日活动方案 篇三

一、指导思想

紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。。

二、活动目的

提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

三、活动主题

善待地球----珍惜资源,持续发展

四、活动内容

活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

(1)参与对象:六年级学生

(2)时间:星期二下午第三节课

(3)地点:六年级教室

活动三、主题大队活动

(1)参与对象:四至五年级部分学生

(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结:

9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、

保护环境的意识,XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

活动中:

一、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。四、倡议 “低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。

五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

小学世界清洁地球日活动方案 篇四

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