高考补习班招生策划书【实用3篇】

时间:2018-01-09 02:19:47
染雾
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高考补习班招生策划书 篇一

尊敬的家长和同学们:

大家好!我是XX高考补习班的负责人,非常荣幸能够向大家介绍我们班级的招生策划。

首先,让我们来了解一下为什么选择我们的高考补习班。我们班级是一支由经验丰富、敬业专注的师资团队组成的,他们在高考辅导方面有着丰富的经验和深厚的教学素养。他们将以个性化的教学方法帮助每一位学生充分发挥自己的潜力,提高学习成绩。

其次,我们的教学内容和教学方法也是我们班级的亮点之一。我们精心编制的教材和教学大纲全面覆盖高考的各个科目,同时我们还提供大量的习题和模拟考试,帮助学生熟悉高考题型和考试环境,提高应试能力。此外,我们还将通过分班制度,根据学生的学习水平和需求,进行差异化教学,确保每个学生都能够得到最适合自己的教学。

另外,我们班级还将举办各种丰富多彩的活动,以拓宽学生的视野和培养综合素质。我们将组织各类讲座、座谈会、讨论会等活动,邀请各行各业的专家学者和优秀的高中生分享他们的经验和学习方法。我们还将组织学生参加各类竞赛和比赛,提高学生的竞争力和团队合作能力。

最后,我们还将提供一系列的服务和保障,确保学生和家长的满意度。我们将定期与家长进行沟通和交流,了解学生的学习情况和需求,及时解答家长的疑问和关注。我们还将提供学生的学习报告和评价,帮助家长更好地了解学生的学习情况。

尊敬的家长和同学们,选择我们的高考补习班,将是您迈向成功的第一步。我们将竭诚为您服务,帮助您实现高考的梦想。让我们携手并肩,共同迎接高考的挑战,共同创造辉煌的明天!

谢谢大家!

高考补习班招生策划书 篇二

尊敬的家长和同学们:

大家好!我是XX高考补习班的负责人,非常荣幸能够向大家介绍我们班级的招生策划。

首先,我要强调的是我们班级的师资力量。我们拥有一支经验丰富、敬业专注的师资团队,他们都是来自各个知名高校和中学的优秀教师。他们具有深厚的学科知识和丰富的教学经验,能够有效地指导学生,帮助他们充分发挥自己的潜力,提高学习成绩。

其次,我们班级注重个性化教学。我们将根据学生的学习水平和需求,进行差异化教学,确保每个学生都能够得到最适合自己的教学。我们将提供一对一的辅导和指导,帮助学生解决学习中的难题和困惑。同时,我们也将鼓励学生之间的合作学习,促进他们的交流和互助。

另外,我们班级还将提供丰富的教学资源和学习支持。我们将提供全面覆盖高考各个科目的教材和教学大纲,为学生提供系统全面的学习材料。我们还将提供大量的习题和模拟考试,帮助学生熟悉高考题型和考试环境,提高应试能力。此外,我们还将提供学生的学习报告和评价,帮助家长更好地了解学生的学习情况。

最后,我们还将举办各种丰富多彩的活动,以拓宽学生的视野和培养综合素质。我们将组织各类讲座、座谈会、讨论会等活动,邀请各行各业的专家学者和优秀的高中生分享他们的经验和学习方法。我们还将组织学生参加各类竞赛和比赛,提高学生的竞争力和团队合作能力。

尊敬的家长和同学们,我们班级将竭诚为您服务,帮助您实现高考的梦想。让我们携手并肩,共同迎接高考的挑战,共同创造辉煌的明天!

谢谢大家!

高考补习班招生策划书 篇三

高考补习班招生策划书

  还有不长的时间久要高考了,可是很多学生都在为自己的成绩发愁,老师在班级中右偏下,一直上不去,这样的成绩参加高考时很危险的,很难考上大学,相信每个学生对自己的情况了解的不能再了解了,

高考补习班招生策划书

  但是在课堂上明显的听课跟不上,老师这时候也不会对你进行特别的辅导了,他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导,学习成绩偏下的同学,他们可能就不会再管了,这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

  所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学,尽快的把成绩提上去,我们举办了这个高考补习班,就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

  一、目的'

  为了向目标群体进行有效的宣传,使其选择我们的高考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动。

  二、目标对象

  普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

  三、形式

  1、请名师进行免费试讲;

  2、组织学生免费试听;

  3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

  4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

  5、跟进招生报名。

  四、具体实施方案

  1、公司组织“免费试听活动”。

  公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听,

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《高考补习班招

生策划书》()。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

  2、组织实施问卷调查,进行宣传招生。

  问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:

  ⑴、根据试听学生人数,提前印好调查问卷;

  ⑵、老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;

  ⑶、15分钟后,组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性:要么成绩提高的幅度比较大,要么来自于重点中学等等,但都要有热情,愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况,让这两名学生和现场学生互动,解答一些学生提问。

  ⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷。视现场情况,最后也可组织学生现场报名。

  3、跟进招生报名。

  根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作。

  我们保证,如果你参加我们举办的高考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名。

  同学们,时间已经不多了,高考就在眼前,必须要抓紧时间了,这才是我们要做的事情,将你的成绩提高时多有人的愿望,不能辜负他们的期望,那你就来我们这里吧,高考复习班欢迎你的到来!

高考补习班招生策划书【实用3篇】

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