染雾xx绩效考核方案 篇一
绩效考核是企业管理中不可或缺的一环，通过对员工工作表现的评估和量化，能够帮助企业更好地了解员工的工作能力和贡献，为企业决策提供依据。本文将介绍xx公司的绩效考核方案，以期提高员工的工作积极性和企业整体绩效。
首先，我们明确绩效考核的目标。xx公司的绩效考核旨在评估员工的工作表现，发现问题并给予改进指导，提高员工的工作质量和效率。同时，通过绩效考核，激励员工的积极性和创造力，促进个人和企业的共同发展。
其次，我们确定绩效考核的指标和权重。在xx公司的绩效考核方案中，我们将绩效考核指标分为两大类：目标型指标和行为型指标。目标型指标主要评估员工完成工作目标的情况，包括工作量、质量和效益等方面；行为型指标则评估员工的工作态度、合作能力、自我学习和创新等方面。对于不同岗位的员工，权重分配上有所区别，以体现不同岗位的特殊性和重要性。
第三，我们制定绩效考核的具体流程。xx公司的绩效考核流程包括目标设定、考核评估和结果反馈三个环节。在目标设定环节，员工和上级共同制定明确的工作目标和指标；在考核评估环节，上级通过与员工的工作对接、观察和数据分析等方式，对员工的工作进行评估；在结果反馈环节，上级将绩效评估结果与员工进行沟通，并提供改进建议和培训支持。
最后，我们要建立有效的奖惩机制。绩效考核不仅仅是评估员工工作表现，更要激励员工的积极性和创造力。因此，在绩效考核方案中，我们将设立各类奖励和激励措施，如薪酬调整、晋升机会、培训机会等，以激发员工的工作动力和发展潜力。同时，对于表现不佳的员工，也要设立相应的惩罚措施，以推动员工的改进和提高。
综上所述，xx公司的绩效考核方案旨在通过明确目标、合理权重分配、有效流程设计和奖惩机制的建立，提高员工的工作积极性和企业整体绩效。希望该方案能够为企业的人力资源管理提供参考，并推动企业的可持续发展。
xx绩效考核方案 篇二
绩效考核是企业管理中的关键环节，对于企业来说，一个好的绩效考核方案可以帮助企业更好地评估员工的工作表现，并提供有针对性的改进措施。以下是xx公司的绩效考核方案的具体内容。
首先，我们明确绩效考核的目标和原则。xx公司的绩效考核旨在评估员工的工作表现，激励员工的积极性和创造力，提高员工的工作质量和效率。在绩效考核中，我们坚持公平、公正、公开的原则，保证考核结果的客观性和准确性。
其次，我们确定绩效考核的指标和权重。在xx公司的绩效考核方案中，我们将绩效指标分为两大类：目标型指标和行为型指标。目标型指标主要考核员工在工作目标完成情况，包括工作量、质量、效益等方面；行为型指标则评估员工的工作态度、合作能力、自我学习和创新等方面。对于不同岗位的员工，我们根据岗位的特殊性和重要性，设定不同的权重分配。
第三，我们制定绩效考核的具体流程。在xx公司的绩效考核流程中，我们将考核分为年度考核和季度考核两个层次。年度考核主要评估员工全年的工作表现，季度考核则对员工在每个季度的工作进行评估。在考核过程中，我们将采用多种方式，包括员工自评、上级评估、同事评估等，以提高考核结果的客观性和全面性。
最后，我们要建立有效的奖励和激励机制。绩效考核不仅仅是评估员工的工作表现，更要激励员工的积极性和创造力。因此，在绩效考核方案中，我们将设立各类奖励和激励措施，如薪酬调整、晋升机会、培训机会等，以激发员工的工作动力和发展潜力。同时，对于表现不佳的员工，也要设立相应的惩罚措施，以推动员工的改进和提高。
综上所述，xx公司的绩效考核方案旨在通过明确目标和原则、合理指标和权重设定、科学流程设计和奖惩机制的建立，提高员工的工作质量和效率，推动企业的可持续发展。希望该方案能够为企业的绩效管理提供参考，并促进企业的整体发展。
xx绩效考核方案 篇三
xx绩效考核方案
Xx师xx教育系统
绩效考核方案(试行)
一、考核目的:
为了充分调动xx学校广大教职员工爱岗敬业的积极性，奖优罚劣，体现优绩优酬和公平、公正的分配原则，根据《教育局教育系统绩效考核方案（试行）》办法，特制定xx教育系统绩效工资考核方案。
二、考核范围:
xx学校及幼儿园在岗教职工（含特岗教师）。
三、组织机构
（一）xx学校成立义务教育绩效工资工作领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
下设办公室：
主 任：
成 员：
领导小组主要工作：加强对xx各学校绩效工资工作的领导和管理，加强业务培训和指导，及时审核和纠偏，加强评估与督导。办公室主要根据各校上报的考核结果对各校教职工的绩效工资进行造册和上报
（二）各校要均成立教师绩效工作考核工作领导小组，加强对教职工绩效工资考核工作的领导。
1、xx中学A级考核工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
主要职责：加强对学校绩效考核工作的领导和组织，对各部门考核方案和程序进行审核、协调；对考核结果进行平衡、调整；对考核中的重大问题进行决策。
2、xx中学B级考核工作领导小组
组 长：
副组长：
组 员：职能部门的业务人员及中小学年级组长
主要职责：在学校考核工作领导小组的领导下，组织进行对本部门或本年级组的具体考核工作。
四、考核办法
（一）教育系统实行教职工月考核制度。
1、月考核工作根据教职工的岗位分为四类：管理类、教学类、后勤类、教辅类。各类别按比例考核分布各等级，互不挤占。
2、教职工绩效工资分为两部分，即基础性绩效工资和奖励性绩效工资，两者所占绩效工资总量的比是：7:3；其中，基础性绩效工资不进行考核，奖励性绩效工资：团场学校绩效工资总量的20%根据每月考核结果分等级进行发放， 10%作为团场教师补贴不进行考核，每月按不同类别及不同专业技术职务平均发放。
（二）考核内容
A .管理类（满分为100分）
1.团场教育督导室（由教育局制定具体方案和考核细则）
2、学校领导（由教育督导室制定方案，兼课的领导考核分为管理工作考核和教学工作考核，两部分所占比例为8：2）
3.中层领导的考核由两部分组成。一是管理工作考核；二是教学类考核，两部分所占比例为6：4；其中管理工作考核分岗位目标考核及校级领导、处室业务和年级组长、教研组长、对其评估赋分；
4.处室业务人员的考核由两部分组成，一是业务工作考核和教学类考核。两部分所占比例为5：5；其中业务工作考核由岗位目标考核及校级领导、中层领导和年级组长、教研组长、对其评估赋分；
B、教学类：(满分100分)
教学类考核由两大部分组成：教学月考核（占70%）和师德月考核（占30%）
C、 教辅类:(满分100分)
教辅人员根据《教辅人员考核方案》，由学校分管领导组织相关部门考核。
D、后勤类：（满分100分）
后勤人员根据《后勤人员考核方案》，由学校分管领导组织相关部门考核。
（三）考核对象
1.管理类的考核对象为：
（1）教育督导室成员
（2）学校正、副职领导；
（3）科室正、副主任，负责人；
（4）科室业务人员；
2.教学类的考核对象为学校所有任课教师，包括任课的领导、中层及业务。
3.教辅类的考核对象为从事教学辅助人员如：图书管理员、实验员、文印员、保管、电教员等。
4、后勤类的考核对象为从事后勤工作的服务人员，如：卫生员，电工等。
（四）考核部门
1.管理类由A级考核领导小组牵头负责，学校考核办公室承办业务。
2.教学类的考核部门有学校政教处、教务处、教研室、实验室，其中师德考核由政教处实施考核。教学教研考核由教务处和教研室实施考核。由学校B级考核领导小组牵头负责。
3、教辅类由教辅人员的对应管理部门进行考核，由学校B级考核领导小组牵头负责。
4、后勤类的考核部门为学校总务处，由学校B级考核领导小组牵头负责。
（五）定等情况:
学校绩效考核按照考核成绩分为A、B、C三个等次。
1.教学类按照考核赋分，根据不同专业技术职务类别考核定等，比例分别为：A等，15%；B1等，55%；B2等，20%；B3等，10%；
C等为触犯考核警戒线或发生其他重大事故的人员。
2.管理类中的学校领导、中层和业务人员，分别按照每类考核分
由高到低排队定等。各类别的等级及比例和教学类相同。
3.教辅类和后勤类按照考核分由高到低排队定等。等级及比例和教学类相同。
四、分配方案：
各岗位考核性绩效工资分配分为初次总体分配和二次余额分配两个环节。
（一）初次总体分配
1.分教学类、管理类、后勤类和教辅类四类，每类按不同专业技术职务计算出学校每一类别教职工的考核性绩效工资的平均值，以此作为不同类别、不同专业技术职务考核人员考核性绩效工资的资金基数。
2.以考核性绩效工资资金基数为基础，以考核结果为依据进行分配，先确定等级系数：
A等系数为1.1，B1等系数为1，B2等系数为0.96；B3等系数为0.92，C等系数为0。以此标准核算每人初次分配金额。
3. C等为触犯考核警戒线或发生其他重大事故的人员。
警戒线分为一级、二级。其中一级警戒线为常规底线，分为一类和二类。二级警戒线为常规规范线。触犯一级一类警戒线者，当月考核为C等；一级二类警戒线一条扣除100元，连踩两条线者当月考核为C等；触犯二级警戒线一条扣除30元，连踩四线者当月考核为C等；考核为C等的人员不再享受当月考核性绩效考核工资。
4.出勤：
请假6天以上（含6天，除了病假按照年龄段计算外）扣除当月激励性绩效工资。
病假1天，工龄5年以内（含5年）扣除总额的8%，工龄5年以上10年以内（含10年）扣除总额的6%，工龄10年以上15年以内（含15年）扣除总额的`4%，工龄15年以上20年以内（含20年）扣除总额的2%，工龄20年以上扣除总额的1%；
产假、丧假一天扣除总额的2%；
事假1天扣除总额的15%；
上班、升旗、夜自习、业务学习、集会、文体活动等各类工作，每早退、迟到1次按总额的15%扣除。
经学校领导批准外出学习超过二周的当月按 B2或B3等拿绩效工资; 外出学习超过半年，每月的系数按0.8倍发放奖励性绩效工资; 个人获取学历外出学习者，请假一天扣除总额的3%；
（二）二次余额分配：
1.余额指考核性绩效工资总额中除去初次资金分配总额的剩余部分，包括因触犯警戒线扣除金额和请假缺勤（升旗、签到、请假扣款；工作量扣款；等级差）扣除金额。
2.余额分配办法：
余额分两部分进行分配：
（1）80％用于A级和 B1级人员，其中比例为1:1。
（2）20％用于奖励其他各类人员：
a.教学方面表现突出人员；
b.师德方面表现突出人员；
C.由学校B级考核工作领导小组根据实际情况（临时性工作等）提出奖项，经主管领导核批后实施。
初次总体分配和二次余额分配资金之和即为每位教职工当月考核性绩效工资。
五、考核程序
1、制定xx教育系统教职工绩效
2.在督导室的统筹安排下，单位A级考核工作领导小组安排B级考核领导组织按照相关的考核条例对所辖范围实施考核。
3.考核领导小组召开会议研究决定考核结果。
（1）根据考核情况确定等次人数和分配档次以及二次分配的相关方案。
（2）公示考核情况。
（3）相关考核部门做好考核解释和教职工思想政治工作。
六、发放程序:
1、各单位月考评工作以当月1日至30日为月考核周期，次月4日完成月考评工作。
2、每月5日各校对初次总体分配进行公示，各校召开考核小组、考核监督小组会议，听取、审议各考核小组成员汇报本所辖范围负责的考核情况；
3、每月6日学校A级领导小组汇总各部门考核表、各类增发、扣
款项目，形成学校月考核明细表；
4、每月6日、7日、8日为各校绩效考核监督、纠错、公示阶段
5、学校A级考核领导小组在每月9日前将《xx学校教职工绩效工资发放说明》和《xx学校教职工绩效工资月考核结果》上报团教育督导室考核办公室进行汇总、造册
6、上报师市教育局审核阶段（每月10日）
上报审核需提交的材料：
（1）、《xx学校教职工绩效考核审批表》一式四份
（2）、《xx学校教职工绩效工资月考核结果》
（3）、《xx学校教职工绩效工资分配方案》
（4）、《xx学校教职工绩效工资发放明细表》
（5）、《xx学校教职工绩效工资发放说明》
7、签批部门和领导：学校A级考核领导小组审核批示；教育督导室审核批示；分管教育领导审核批示；教育局审核批示；人事局、财务局审核批示。
8、特岗教师绩效工资发放与在职教师相同，但要单独造册，教育局审批后报财务局审核签字盖章后方可发放。
七、考核要求：
1、以上考核程序敬请各校严格遵照执行；
2、因学校执行不力耽误全团教职工考核性绩效工资发放的学校，本月考核A级领导小组组长降一等级。
3、负责统计上报的的财务人员，因晚报而延误了全团绩效工资发放，当月取消奖励性绩效工资。
xx学校
2011、1、18
