染雾校园十佳歌手大赛策划书 篇一
校园十佳歌手大赛策划书
一、大赛背景与目的
校园十佳歌手大赛是为了发掘和展示校园中具有歌唱才华的学生，丰富校园文化生活，提升青少年艺术修养而举办的。通过比赛，鼓励和培养学生对音乐的热爱，激发他们的创造力和表演才华，同时也为他们提供一个展示自我、锻炼自己的平台。
二、活动流程
1. 报名阶段：在学校广泛宣传，鼓励有歌唱才华的学生积极参与报名，报名表格需填写个人信息和演唱曲目。报名时间为一周，学生可通过线上或线下方式进行报名。
2. 初赛阶段：初赛由学校内部评委组成的评审团进行，评委将根据学生的歌唱技巧、舞台表现和艺术感染力等方面进行评分。初赛将选出20位选手进入决赛。
3. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，选手将在舞台上展示他们的歌唱实力和艺术表现。决赛分为两个环节，第一轮为选手自选曲目，第二轮为选手与专业音乐人合作演唱指定曲目。评委团将根据选手的整体表现和观众反馈进行评分，最终选出校园十佳歌手。
4. 颁奖典礼：颁奖典礼将在决赛结束后举行，对校园十佳歌手进行表彰，并颁发奖杯和证书。
三、评分标准
1. 歌唱技巧：包括音准、音色、节奏感等方面的表现。
2. 舞台表现：包括形象、动作、舞台感染力等方面的表现。
3. 艺术感染力：包括对歌曲情感的理解与传达、与观众的互动等方面的表现。
四、奖项设置
1. 校园十佳歌手：根据最终评分结果选出的十位得奖选手。
2. 最佳创意表演奖：评选出在演唱过程中有创意、有特色的选手。
3. 最佳舞台表现奖：评选出在舞台表演方面有突出表现的选手。
4. 最佳人气奖：通过观众投票评选出的人气最高的选手。
五、活动宣传
1. 学校宣传：在学校广播、校报、校园电视台等媒体上进行宣传报道，鼓励学生参与。
2. 社交媒体宣传：通过学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台宣传活动，吸引更多的关注和参与。
3. 海报和传单宣传：制作宣传海报和传单，在学校各个角落进行张贴和发放。
六、活动预算
1. 奖品费用：包括奖杯、证书等奖品的制作费用。
2. 舞台搭建费用：包括舞台、灯光、音响等设备的租赁费用。
3. 宣传费用：包括海报、传单等宣传材料的制作费用。
4. 其他费用：包括评委酬劳、礼品购买等其他费用。
七、组织架构
1. 组委会：负责活动的整体策划和组织工作。
2. 评审团：由音乐教师和校内外专业人士组成，负责评选出校园十佳歌手。
3. 工作人员：负责活动的具体执行和现场管理工作。
八、风险控制
1. 安全风险：在活动现场设置安全警示标识和安保人员，确保参赛选手和观众的安全。
2. 舞台设备故障：提前进行设备检测和备用设备准备，确保活动顺利进行。
3. 观众秩序：加强现场秩序管理，避免拥挤和安全事故发生。
通过校园十佳歌手大赛，希望能够激发学生对音乐的热爱，培养他们的艺术修养和自信心，同时也为他们提供一个展示自我、锻炼自己的舞台。希望通过这个活动，学生们能够展示自己的才华和潜力，让校园充满音乐和艺术的氛围。
校园十佳歌手大赛策划书 篇三
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
九、卡拉OK大赛评分标准：
1、歌曲内容健康、积极向上(1分)
2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)
3.有自己的演唱特点，对所演唱的`曲目有较好的表现力(2分)
4.台风好、舞台效果(2分)
5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(2分)
评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法：
根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励:
1、卡拉OK大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出2012年 “校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖
品。
十二、参赛人员
有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。
