染雾学生会文艺活动策划书 篇一
标题：激发创造力，展现才艺——学生会文艺活动策划书
一、活动背景
随着社会的发展和人们对综合素质要求的提高，学生的文艺修养也变得越来越重要。为了培养学生的艺术兴趣和创造力，提高他们的综合素质，我们学生会计划举办一场文艺活动。
二、活动目标
1. 激发学生的创造力和艺术才华，展现他们的个人魅力和特长；
2. 增强学生的团队合作意识和组织能力；
3. 丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
三、活动内容
1. 文艺比赛：包括歌曲、舞蹈、戏剧等多个项目。鼓励学生积极参与，展现自己的才艺。
2. 文艺展览：展示学生的绘画、摄影等艺术作品。通过展览，让学生了解不同艺术形式，激发他们的艺术兴趣。
3. 文艺讲座：邀请专业人士来校进行艺术讲座，让学生了解艺术的历史和发展趋势。
4. 主题活动：组织学生参观艺术展览、观看音乐会等，拓宽他们的艺术视野。
四、活动安排
1. 活动时间：活动将在学期末进行，为期两天。
2. 活动地点：学校礼堂作为主会场，各个班级教室作为分会场。
3. 活动流程：
- 第一天：开幕式、文艺比赛、文艺展览；
- 第二天：文艺讲座、主题活动、闭幕式。
4. 组织与筹备：
- 学生会成员负责各项活动的组织与筹备工作；
- 成立活动策划小组，负责具体的活动安排和宣传工作。
五、活动宣传
1. 制作活动海报，张贴在学校各个重要位置；
2. 在校内广播、校园电视台等媒体进行宣传；
3. 利用学校微信公众号、QQ群等网络平台进行宣传。
六、活动评估
1. 设立评委会，由专业人士和老师组成，对参赛选手进行评分；
2. 邀请学生和家长参与评选最佳表演、最佳作品等奖项；
3. 通过问卷调查等方式，听取学生的意见和建议，改进活动的不足之处。
学生会文艺活动策划书 篇二
标题：展现青春活力，传递正能量——学生会文艺活动策划书
一、活动背景
作为学生会，我们致力于为同学们提供丰富多彩的校园文化活动。为了展现学生的青春活力，传递积极向上的正能量，我们计划举办一场文艺活动。
二、活动目标
1. 展现学生的青春活力和创造力，激发他们对文艺的兴趣和热爱；
2. 传递积极向上的正能量，引导学生树立正确的人生观和价值观；
3. 加强学生与学校、社会的联系，提高他们的社会责任感和团队合作能力。
三、活动内容
1. 歌唱比赛：鼓励学生参与歌唱比赛，展示他们的音乐才华和演唱实力。
2. 舞蹈表演：组织学生自编自演的舞蹈节目，展现他们的舞蹈技巧和舞台表演能力。
3. 话剧演出：学生们将自己编写的话剧进行演出，展现他们的表演才能和创作能力。
4. 志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，传递正能量，关爱他人。
四、活动安排
1. 活动时间：活动将在学期末进行，为期一天。
2. 活动地点：学校礼堂作为主会场，各个班级教室作为分会场。
3. 活动流程：
- 上午：开幕式、歌唱比赛、舞蹈表演；
- 下午：话剧演出、志愿者活动；
- 晚上：闭幕式、颁奖典礼。
4. 组织与筹备：
- 学生会成员负责各项活动的组织与筹备工作；
- 成立活动策划小组，负责具体的活动安排和宣传工作。
五、活动宣传
1. 制作活动海报，张贴在学校各个重要位置；
2. 在校内广播、校园电视台等媒体进行宣传；
3. 利用学校微信公众号、QQ群等网络平台进行宣传。
六、活动评估
1. 设立评委会，由专业人士和老师组成，对参赛选手进行评分；
2. 邀请学生和家长参与评选最佳表演等奖项；
3. 通过问卷调查等方式，听取学生的意见和建议，改进活动的不足之处。
学生会文艺活动策划书 篇三
一. 活动目的：
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才
，为下一次文艺活动做好充分准备。
二. 活动主题：
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员：
环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间
：三月中下旬
五. 活动地点
：大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容：
(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
学生会文艺活动策划书 篇四
一、活动背景：
十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?
二、活动目的：
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。
通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流
三、活动时间：
20xx年3月24日下午4：00
四、活动对象
：09G35班全体成员
五、活动地点：
1109
六、活动主题：
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备
2、组织委员推荐书籍
—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程：
1、主持人提出问题：
①. What are you?
②. What do you want?
③. What can you do?
④. What can you be in the end?等等.
2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触
3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想
4、主持人总结
，并谈谈自己感触
5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅
6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生
九、活动后材料整
(一)照片整理及活动通讯
负责人：宣传委员
(二)活动总结整理
负责人：组织委员
总结要求：1份电子文档
(三)资料总整理及修改
负责人：团支书
十、活动中应注意的问题及细节：
1、 人员出勤率
2、 活动过程中卫生的保持
3、 活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者：
组织者：09G35班班委 团支书、宣传委员、组织委员
主要参与人员：09G35班全体同学
江西电力职业技术学院
机电工程系
模具设计与制造(09G35班)
