染雾小学世界环境日活动总结 篇一
近日，我校小学举行了一系列世界环境日活动，让学生们更加深入了解环境保护的重要性，激发了他们保护环境的意识和责任感。以下是对这次活动的总结。
首先，我们组织了一场环保知识竞赛。在这场竞赛中，学生们通过回答一系列与环境保护相关的问题，来检验他们对环保知识的掌握程度。这不仅让学生们巩固了所学的知识，还激发了他们学习环保知识的兴趣。通过竞赛，我们发现学生们对于环保知识的了解程度普遍较低，这也为我们今后的环保教育提供了一定的参考。
其次，我们组织了一次环保宣传活动。在这次活动中，学生们分成小组，根据自己选择的环保主题，制作了宣传海报。他们通过图片和文字的组合，向全校师生宣传环保的重要性，并提出了相应的环保措施。这不仅让学生们了解到环保的方方面面，还锻炼了他们的动手能力和团队合作精神。同时，通过展示海报，我们也向全校师生传达了环保的重要信息。
此外，我们还组织了一次环保实践活动。在这次活动中，学生们前往学校周围的公园和街道，进行垃圾清理和环境整治。他们分工合作，认真清理垃圾，同时还进行了一些简单的绿化工作。通过实践，学生们亲身体验到了环境保护的实际工作，并深刻认识到了环境保护对于生活的重要性。
最后，我们还举行了一次环保讲座。在这次讲座中，我们邀请了一位环保专家，向学生们介绍了环境问题的严重性以及当前需要采取的环保措施。通过讲座，学生们进一步了解了环境问题的严重性和解决问题的方法，也增强了他们的环保意识。
通过这次活动，学生们不仅了解了环保知识，还亲身参与了环保实践，深刻认识到了环保对于生活的重要性。同时，这次活动也激发了学生们保护环境的意识和责任感，为今后的环保工作奠定了基础。希望学生们能够将环保意识融入到日常生活中，积极参与到环保活动中，为创造一个更加美好的环境贡献自己的力量。
小学世界环境日活动总结 篇二
近日，我们小学举行了一系列世界环境日活动，让学生们更加关注环境保护，培养他们的环保意识和责任感。以下是对这次活动的总结。
首先，我们举办了一次环保知识竞赛。在这次竞赛中，学生们积极参与，通过回答一系列与环保知识相关的问题，来检验自己的知识水平。通过竞赛，学生们更加明确了环保的重要性，同时也发现了自己对于环保知识的不足之处。这次竞赛激发了学生们学习环保知识的兴趣，为今后的环保教育奠定了基础。
其次，我们组织了一次环保宣传活动。在这次活动中，学生们分组进行宣传海报的制作。他们选择了各种环保主题，通过图片和文字的组合，向全校师生传达环保的重要信息。这次活动不仅让学生们了解到环保的方方面面，还锻炼了他们的动手能力和团队合作精神。同时，通过展示海报，我们也向全校师生传达了环保的重要性，激发了他们的环保意识。
此外，我们还组织了一次环保实践活动。学生们前往学校周围的公园和街道，进行垃圾清理和环境整治。他们分工合作，认真清理垃圾，同时还进行了一些简单的绿化工作。通过实践，学生们亲身体验到了环境保护的实际工作，并深刻认识到了环境保护对于生活的重要性。
最后，我们还邀请了一位环保专家进行了一次环保讲座。专家向学生们介绍了环境问题的严重性以及当前需要采取的环保措施。通过讲座，学生们进一步了解了环境问题的严重性和解决问题的方法，也增强了他们的环保意识。
通过这次活动，学生们不仅了解了环保知识，还亲身参与了环保实践，深刻认识到了环保对于生活的重要性。同时，这次活动也激发了学生们保护环境的意识和责任感，为今后的环保工作奠定了基础。希望学生们能够将环保意识融入到日常生活中，积极参与到环保活动中，为创造一个更加美好的环境贡献自己的力量。
小学世界环境日活动总结 篇三
今年6月5日，是第41个世界环境日，也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，根据邻教科体办【20**】110号《关于开展2015年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果，现总结如下：。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，在学校的LED上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓; 6月5日，是**的赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6
