染雾元旦篆刻拓印活动文案范文 篇一
标题：开启新年，探索中国传统艺术的奥秘——元旦篆刻拓印活动
正文：
新年的钟声即将敲响，为了让大家在新的一年里感受到浓厚的中华文化氛围，我们特别策划了一场精彩的元旦篆刻拓印活动。这项活动将带领大家走进中国传统艺术的世界，探索篆刻的奥秘，感受中国字印的独特魅力。
篆刻，作为中国传统艺术的一种重要形式，有着悠久的历史和丰富的内涵。它是一种以刻字为主要内容的艺术形式，通过刻制印章，将文字与艺术完美结合，展现出独特的审美风格和艺术魅力。在这次活动中，我们将邀请到著名的篆刻家为大家讲解篆刻的基本知识和技巧，并亲自示范刻制印章的过程。参与者们将有机会亲手体验篆刻的乐趣，创作属于自己的印章作品。
除了篆刻的基本知识和技巧，我们还将介绍篆刻的历史渊源和流派发展，让大家更加深入地了解这一艺术形式。同时，我们还将展示一些具有代表性的篆刻作品，让大家欣赏到篆刻的艺术魅力和独特之处。参与者们将有机会与篆刻家交流讨论，探讨篆刻艺术的内涵和表现形式。
在活动的最后，我们将进行篆刻拓印的环节。参与者们可以选择自己喜欢的印章，在指导下进行拓印操作，将篆刻艺术的精髓融入到拓印作品中。拓印的作品将成为参与者们的纪念品，留下对这次活动的美好回忆。
通过这次元旦篆刻拓印活动，我们希望能够让更多的人了解和喜爱中国传统艺术，感受到中华文化的博大精深。同时，通过亲身参与篆刻创作，让大家体验到创作的乐趣和成就感。让我们一起开启新的一年，用篆刻的艺术点亮生活，感受中华文化的魅力！
元旦篆刻拓印活动文案范文 篇二
标题：开启元旦，感受传统艺术的独特魅力——元旦篆刻拓印活动
正文：
新的一年即将到来，为了让大家在元旦假期中度过一个有意义而又充满艺术氛围的假期，我们特别策划了一场精彩的元旦篆刻拓印活动。这项活动将带领大家走进中国传统艺术的世界，感受篆刻的独特魅力，亲身体验创作的乐趣。
篆刻作为中国传统艺术的瑰宝，有着悠久的历史和丰富的内涵。它以刻字为主要内容，通过刻制印章的方式将文字与艺术完美结合，展现出独特的审美风格和艺术魅力。在这次活动中，我们将邀请到著名的篆刻家为大家讲解篆刻的基本知识和技巧，并亲自示范刻制印章的过程。参与者们将有机会亲手体验篆刻的神奇之处，创作属于自己的印章作品。
除了篆刻的基本知识和技巧，我们还将介绍篆刻的历史渊源和流派发展，让大家更加深入地了解这一艺术形式。同时，我们还将展示一些具有代表性的篆刻作品，让大家欣赏到篆刻的艺术魅力和独特之处。参与者们将有机会与篆刻家交流讨论，分享自己的感受和体会。
在活动的最后，我们将进行篆刻拓印的环节。参与者们可以选择自己喜欢的印章，在指导下进行拓印操作，将篆刻艺术的精髓融入到拓印作品中。拓印的作品将成为参与者们的纪念品，留下对这次活动的美好回忆。
通过这次元旦篆刻拓印活动，我们希望能够让更多的人了解和喜爱中国传统艺术，感受到中华文化的博大精深。同时，通过亲身参与篆刻创作，让大家体验到创作的乐趣和成就感。让我们一起开启元旦，感受传统艺术的独特魅力！
元旦篆刻拓印活动文案范文 篇三
一、活动主题：
墨鸣生活，笔舞青春。
二、活动目的：
五千年的艺术魅力。
三、活动思想：
如果没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份理想。
四、活动时间：
五、举办单位：
xxxx理工大学书画协会
六、活动程序：
1、征集作品
⑴、作品要求：健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。
⑵、作品类型：书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。
元旦篆刻拓印活动文案范文 篇四
画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年、豆蔻年华；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品征集要求
（一）参展项目：
1.美术作品：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品：学生（一、二年级）铅笔字，（三、四、五年级）钢笔字，（六、七、八年级）硬笔软笔均可，纸张学校提供，需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
（二）参展组别：分教师组和学生组。
二、报送时间、方法及要求
（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于12月24日之前报送到学校，25日统一布展，过期概不接受。
三、评选办法
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）评选结果:
1.教师组一等奖3人，二等奖7人。
2.学生组一等奖6人，二等奖10人，三等奖14人。
3.优秀班集体1个。
（三）本次活动面广，奖励力度大，望广大师生积极参与。
四、展室策划：
叶晓娜老师总负责，姚勇老师和毛振珂协助布展。
五、观展时间及具体安排：
1、观展时间：20xx年12月26日—30日期间画室全天开放，全校师生可随时观展。
2、展室负责人：绘画班同学轮流值班。
3、观展要求：安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全，不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
六、参展地点：
xx学校画室
元旦篆刻拓印活动文案范文 篇五
一、活动目的：
为创建学校文化氛围，全面推进素质教育，培养学生健康向上的审美情趣和能力，鼓励我校学生将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣活动中来。为此，特举办本次书画比赛。
二、比赛时间：
20xx年XX月XX日19：00—20：00
三、比赛地点：
中栋四楼语音室
四、工作人员：
1、领导小组：王谷贤、黄胜华、胡世平、邓丽媛
2、领导小组成员：肖学军、王国珍、朱玲燕、向北平、刘石峰
3、竞赛活动统筹：刘石峰、李朝
4、命题：黄华良
5、评奖：王国珍、刘石峰、向北平、黄华良、谭泽锋
6、监考老师：赵华林、许希初、王乐业、吴欣
7、带队：阳永发、黄桂花、毛韶峰、李晓娟
五、参赛对象：
一年级每班推选6-8名优秀学生参加，二年级每班推选4-6名学生参加。
六、比赛内容及学具准备：
钢笔、圆珠笔、20*20方格书写纸
七、作品要求：
1、比赛纸由学校统一发放，用规定纸完成作品。
2、书法内容由老师规定。
3、注意事项：学生不得携带字帖或写字书入场，根据教师的命题，现场创作。书写字体统一为楷体，要求书写正确、不得有错别字，不得增字、漏字。字体要求规范、美观、大小适中，书写格式规范。
八、奖项设置:
1、分年级进行评比，一年级分别设一等奖1名，二等奖2名、三等奖5名；二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2、奖金标准：
一等奖40元二等奖30元三等奖20元
元旦篆刻拓印活动文案范文 篇六
一、活动主题
“美丽XX、快乐童真”
二、活动时间及地点
1、时间：20XX年3月17日
2、地点：XX山
三、活动主承办单位
主办单位：XX县XX地产开发有限公司
协办单位：青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长：刘智超XX山营销副总监
刘文丽青少年校外活动中心负责人
成员：刘强XX山销售经理
陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师
赵梅青少年校外活动中心教师
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心，由XX担任办公室主任，负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组：
（一）场地及后勤组（由XX山具体负责）
主要职责：
1、负责活动场地的布置；
2、负责活动奖品及证书；
3、负责参加人员的交通工具及就餐；
4、完成领导小组交办的其他工作。
（二）安保、评审及宣传组（青少年校外活动中心负责）
主要职责：
1、负责活动所需的宣纸及画布
2、负责整过活动过程学生的安全工作；
3、负责活动现场的组织工作；
4、负责记录参加活动学员名单；
5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法；
6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作；
7、完成领导小组交办的其他工作。
五、参加人员
青少年校外活动中心书画班学员（60人），其中书法25人，绘画35人。
六、活动形式及要求
1、书法作品使用宣纸，字体为篆、隶、楷、行、草等均可；
2、绘画作品使用画布统一绘图，中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可，并在作品旁签注姓名。
七、奖励方法
1、名额：一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名，其余的设为优秀奖；
2、具体奖励为：颁发获奖证书、奖品；
八、活动议程
1、奥宸地产开发有限公司领导讲话
2、青少年校外活动中心领导讲话
3、举行活动（书画比赛、评选作品、颁奖合影）
九、相关要求
1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山；
2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体，或用于非商业性推广，不另付稿筹。
