染雾公司写字比赛策划方案范文 篇一
标题：激发创意，展现才华——公司写字比赛策划方案
一、背景介绍
为了提高员工的写字能力，激发员工的创意思维，增进员工之间的交流与合作，我们公司决定举办一场写字比赛。比赛将以个人为单位进行，通过评选出优秀的作品，来激励员工的学习和进步。
二、比赛主题
本次比赛的主题为“创新与梦想”。我们希望员工能够通过自己的文字表达，展现自己的创新思维和对未来美好生活的憧憬。
三、比赛形式
1. 时间安排：比赛将持续一个月，员工可以在这段时间内提交自己的作品。
2. 参赛要求：参赛作品必须是原创，可以是散文、诗歌、故事、随笔等形式，字数不限。
3. 评选方式：由公司内部组成评委会，对参赛作品进行评选。评选标准包括文字表达能力、创意思维、情感表达等。
4. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设置最佳创意奖、最佳表达奖等特别奖项。奖项可以是奖金、荣誉证书、公司内部资源或其他形式的奖励。
5. 展示方式：评选出的优秀作品将在公司内部展示，并在公司官网、内部刊物等渠道进行宣传。
四、宣传推广
1. 内部宣传：通过公司内部通讯工具（如企业微信、内部电子邮件等）宣传比赛的举办时间、主题、参赛要求和奖项设置等信息。
2. 外部宣传：可以通过公司官网、社交媒体等渠道，向外界宣传公司的写字比赛，吸引更多人的参与。
五、比赛后续
1. 优秀作品的利用：公司可以将评选出的优秀作品进行整理、出版或进行其他形式的利用，以提升公司文化品牌形象。
2. 组织写作培训：根据员工的写作需求和反馈，组织相关的写作培训课程，提高员工的写作技巧和创作能力。
通过举办公司写字比赛，我们相信可以激发员工的创新思维和创作激情，提升员工的写字能力和表达能力。同时，比赛也为员工提供了一个展示才华的舞台，增进了员工之间的交流与合作。我们期待着每一位员工都能积极参与到比赛中来，展现自己的才华和创意。
公司写字比赛策划方案范文 篇二
标题：点亮智慧之光，共赴写字盛宴——公司写字比赛策划方案
一、背景介绍
为了培养员工的写字兴趣，提高员工的写字能力和文化素质，促进公司文化建设，我们公司决定举办一场写字比赛。通过比赛的形式，鼓励员工通过文字表达自己的思想和情感，展现自己的才华和魅力。
二、比赛主题
本次比赛的主题为“智慧之光”。我们希望员工能够通过自己的文字，表达对智慧的理解和对未来智慧生活的展望。
三、比赛形式
1. 时间安排：比赛将持续一个月，员工可以在这段时间内提交自己的作品。
2. 参赛要求：参赛作品必须是原创，可以是散文、诗歌、故事、随笔等形式，字数不限。
3. 评选方式：由公司内部组成评委会，对参赛作品进行评选。评选标准包括文字表达能力、创意思维、情感表达等。
4. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设置最佳创意奖、最佳表达奖等特别奖项。奖项可以是奖金、荣誉证书、公司内部资源或其他形式的奖励。
5. 展示方式：评选出的优秀作品将在公司内部展示，并在公司官网、内部刊物等渠道进行宣传。
四、宣传推广
1. 内部宣传：通过公司内部通讯工具（如企业微信、内部电子邮件等）宣传比赛的举办时间、主题、参赛要求和奖项设置等信息。
2. 外部宣传：可以通过公司官网、社交媒体等渠道，向外界宣传公司的写字比赛，吸引更多人的参与。
五、比赛后续
1. 优秀作品的利用：公司可以将评选出的优秀作品进行整理、出版或进行其他形式的利用，以提升公司文化品牌形象。
2. 组织写作培训：根据员工的写作需求和反馈，组织相关的写作培训课程，提高员工的写作技巧和创作能力。
通过举办公司写字比赛，我们希望能够激发员工的写作热情，提高员工的写字能力和文化素养。同时，比赛也为员工提供了一个展示自己才华和创意的平台，增进了员工之间的交流与合作。我们期待每一位员工都能积极参与到比赛中来，点亮智慧之光，共赴写字盛宴。
公司写字比赛策划方案范文 篇三
一、活动名称：
“娃娃写数我最棒”。
二、活动意义：
为弘扬中华民族传统文化，进一步促使广大教师重视写字教学，重视学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水*，结合新课标精神，开展全员写字比赛活动。
三、参与对象：
20xx级部全体学生
四、活动时间：
决赛：10月26日
五、活动流程：
以班级为单位，全员参与，按要求写数字0—9。根据学生在规定时间内书写的正确度、工整度、美观度，每班选出前5名。
六、成果展示方式：
比赛结果将及时贴在教室展示。
七、奖项设置及评奖标准：
奖项设置：每班评出5名进行作品展示。
评奖标准：
1、书写姿势 胸离桌沿一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。
2、内容正确 没有错别字。
3、字迹美观 匀称、大小适中，没有涂改。
公司写字比赛策划方案范文 篇四
一、活动目的：
为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活，为学校的精神文明建设服务，增强学生体质，提高健康水*，增强班级凝聚力，推动校园全民健身运动全面开展，特举行这次跳绳比赛。
二、活动项目：
一分钟跳绳；花样跳绳；跳长绳。
三、活动时间：
第五周。4月7日下午15点
四、活动地点：
学校水泥操场
五、活动总裁判：
唐礼玲和吴日峰、董卓老师
六、活动规则：
本次跳绳比赛分三个项目进行比赛
（1）一分钟跳绳1——6年级全体学生参加，以年级段为单位进行评奖，取年级段前20名。分别评选一二三等奖。
（2）花样跳绳五对）3——6年级以一分钟内跳的花样最多者为胜。
（3）跳长绳3——6年级同学参加，以年级段为单位，评选优胜奖。
各班挑选两名队员甩长绳，八名队员参跳（男女不限）1——2年级为一分钟双人跳；其中：
3——4年级跳长绳为参赛队员依次站好，两名甩绳队员甩，另外8名同学集体跳，每班4个队伍，1分钟限制，只记集体跳的次数，最后评选跳绳次数最多一组为胜，每个年级段评选前三名，5——6年级单人跳长绳（1分钟）摇绳：两摇绳者站位的.距离不作硬性规定，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手，每班4个队伍。8名队员听到信号后依次进绳，每一人次计一次，多人同时过绳或一人多次跳也只计一次。中途失误可继续比赛，但失误次数应扣除，最后算每队的总次数，取前三名。
公司写字比赛策划方案范文 篇五
一、主题：
构建和谐语言生活，营造共有精神家园
二、比赛目的：
通过比赛，使学生更好更规范地书写汉字，深入开展第十一届全国推普通周宣传活动。
三、比赛内容：
（推普口号）
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。爱*，唱*，说普通话。树立语言规范意识，提高民族文化素质。大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。普通话是校园语言。青少年要做推广普通话的积极分子。说普通话，从我做起。说好普通话，方便你我他。我是*娃，爱说普通话。说好普通话，朋友遍天下。
四、比赛时间：
20xx年9月18日（周四）11：40至12：10
五、比赛方法：
1、将上述推普口号，写在统一的米字格纸上，标点符号也要认真书写，并占独立一格。
2、米字格纸第一行要求空白，不写任何字迹。（因装订需要）
3、学生班级，姓名统一写在米字格上方空白处。（不写在米字格里。）
4、采用黑色或蓝色钢笔或水笔书写，不得使用红笔，圆珠笔及铅笔。
5、要求在30分钟内完成书写。
公司写字比赛策划方案范文 篇六
中心小学笔墨飘香写字比赛活动方案提要：通过练字，使每位学生能写一手正确规范优美的汉字，增强他们对祖国语言文字的热爱，提升学生的语言文字能力，增加学生的文化底蕴和文化品位。
一、活动目的：
1、深入推进我校“三进”工作，丰富学生语言文字知识，提高小学生使用规范语言文字的能力，培养学生良好的书写习惯，教给学生正确的写字姿势、执笔姿势，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力。
2、通过练字，使每位学生能写一手正确规范优美的汉字，增强他们对祖国语言文字的热爱，提升学生的语言文字能力，增加学生的文化底蕴和文化品位。
二、领导小组：
总负责：毛文征
各年级参赛学生名单抽取：z。
比赛监考：
低年级：z；中年级：z；高年级：z。
各年级段评委（10分制）：
低年级：z；高年级：z。
三、比赛说明：
1、比赛时间：低、中、高年级：12月24日－26日中午自习时间。
2、比赛地点：东五楼多媒体教室。
3、参赛学生：全校每个班级在本周四前抽取班务手册上第3、13、23、33、43位学生名单报z老师处。
4、比赛内容：1－2年级铅笔书写“东方、小鸟、蚂蚁、好友、江南、白云、风浪、听泉”，3－4年级钢笔书写《题西林壁》，5－6年级毛笔书写“龙马精神”。
四、作品要求：
1、各班级按规定时间内组织学生到指定地点书写指定内容。
2、各年级所用纸张由学校统一提供。
3、须使用规范汉字书写，笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。
4、书法作品应具有一定的行款格式。
五、奖励办法
各年级段评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，根据五名学生总得分评比优胜班级。学生取得成绩纳入教师“三进”工作考核。
