美丽的校园手抄报
在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。以下是小编整理的美丽的校园手抄报(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
美丽的校园手抄报1
作为一名红埠寺小学的一名学生,我十分幸福,因为我们的学校十分美丽,校园里的第每一名学生都十分爱它。
一进校园,便会看到两排树干笔直、枝繁叶茂的黄杨在我们眼前,就像威武的哨兵保卫着校园。最中间的是一座教学楼,那是老师传授我们知识的地方,教学楼里的每一间教室都有多媒体教室,上课时,可以在玩耍中学习,使课堂更加丰富多彩,教室里有空调,所以不用担心夏天的炎热。在教室的角落里,有一个小小图书交换站,在哪里,我们可以交换课外读物,你读我的,我读你的,大家共同学习、共同成长。
在我的右手边,那便是勃勃生机的小花园,这座小花园虽然不大,但却种植着各种各样的的花儿,花儿在阵阵微风里,发出淡淡的清香,这清香不仅引来了我们,还引来了那些小蝴蝶和蜜蜂们。看,那只小蝴蝶在和我们打招呼呢!
在两个花坛的中间,是一座学生与老师的雕像,那雕像栩栩如生,仿佛在提醒我们要好好学习,将成为国家的栋梁之才。
右边,就是大家自由的天堂有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的打羽毛球……传来了阵阵的欢声笑语。
美丽的校园,是您给予我们良好的学习环境;是您让我们的童年充满快乐;是您让我们在快乐中茁长成长。谢谢您,美丽的校园。
美丽的校园手抄报2
走进我们的校园,就好像走进一幅如诗画的画卷中,气氛是那么的恬雅,这种画面会使你留连忘返。
一踏进校园,你便可以感受到清机关报的空气,天空中飞翔着各种小鸟,它们好像在说:“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富丽堂皇的牧丹……色彩不一,姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子,欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步,一股清香的气味扑鼻而来,噢!原来是这苹果花和小草发出的清香,它们正迎着风沙快乐的生长着,它们个个现出一种生机勃勃的样子,看起来很高兴地样子,直直地站立着,好像在守护着美丽的校园。
一走进后院,你便可以看到我们学校的四物:果、羊、草、沼。它们四个是有联系的,就像食物链一样,果树它可以为校园增添色彩,一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等,我们可以亲身实践一下,草可以绿花我们的校园,给校园带来生机,另外它可以供养羊,羊供养我们喝奶,可以增强我们的体质,人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里,产生了沼气,它是无公害的,可以做饭,给我们食堂头减少了不少负担,它是多用的,沼气池里排出的沼液与沼渣,可以当作肥料,比肥料效过好,用它供养果和树,我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的,能够经受磨练的,我为这所学校有这四物而感到自豪!
我爱我美丽的校园,更爱富有历史的范家寨中学。
美丽的校园手抄报3
我的学校——淡水第八小学,风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。
春天来了,校园里生机勃勃。微风吹来,小草使劲摇着它的身子,好像在说:“我来了,交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如个个绿色的小拳头,可爱极了!花儿也在那跳着优美的舞蹈,引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂……
校园里最有特色的要数一楼的六条长廊了,有:经典长廊、礼仪长廊、作品长廊、励志长廊、历史长廊、英语长廊。畅游在各种长廊中,我仿佛置身于知识的海洋,让我丰富了知识,使我思想得到了升华,让我感受到文学的美,使我充满了斗志。我最爱逗留的是经典长廊,经典长廊里有很多古代人物和建筑物的展现,古代人物有孔子、老子、孟子……经典长廊内容涵盖古今中外,是人类共同创造和拥有的精神财富,也是培养我们文学素养的重要组成部分。我们可以从中找到处理人生问题的方法,找到属于自己的人生寓意。它将伴随同学们快乐成长,并成为轻松阅读、开阔视野的经典。走到经典长廊的尽头,迎着同学们的笑脸,我仿佛看见了每个同学学习的快乐。
学校最美丽的就是百草园了,里面有三、四、五年级同学种的菜、花。鲜花争奇斗艳,美丽极了!绿油油的各种各样的青菜让百草园生机勃勃。这都是大家辛勤劳动的成果。
啊!多么美丽的校园,我爱我们的校园。
美丽的校园手抄报4
同学们好!我是今天的小导游,由我来带着大家参观我们美丽的校园吧。
走进学校大门,首先映入眼帘的是花香飘逸的花坛。花坛中开满了五颜六色的花朵∶红得像燃烧的烈火,粉的似淡淡的云霞,紫的如水灵灵的葡萄,蓝的似清澈的河水,黄的如金灿灿的小麦白的像晶莹剔透的雪花……真是美丽极了!花坛的左边是两棵日本雪樱,花虽说开得少,但姿态却各不相同,有的还是花骨朵儿,显得十分娇小玲珑,有的只绽开了两三片,好像有些害羞呢,有的已经盛开了,好像迫不及待的想让人看看自己。
校园的东边种满了清秀挺拔的树木。有广玉兰、红枫、核桃树、杨树、水杉、柏树,青松……春天,万物复苏,小树都长出了碧绿色的嫩芽,把校园装点得格外美丽。
校园的西边是宽阔而有吵闹的操场。清晨,我们严肃的站在升旗台下,听着雄壮的国歌,看着红旗冉冉升起,心中感到无比的`骄傲自豪。上课时间,操场万籁俱寂,只有一两只鸟在操场上休息。下课了,同学们冲出教室,在操场上跳绳、踢毽子、打篮球……到了特定的休息时间,大家就聚在一起玩游戏。你瞧!一只“老鹰”正在捉着“小鸡”呢,但“小鸡”太聪明,总是躲过“老鹰”的追捕。操场真是令人神往啊!
校园的北边,是一栋长方形的教学楼。右边四层是老师的办公室,中间四层是18个教室。每个教室宽敞、明亮,桌椅摆得整整齐齐,黑板擦的十分明亮。我们在教室里读书、做实验,可有趣了!
教学楼的旁边是一条清澈见底的池塘。池里有几条活泼可爱的小鱼,他们在水里自由自在地嬉戏玩耍:有的在吹泡泡,有的在踢皮球,还有的在捉迷藏,开心极了!下课时间,同学们就在附近玩耍,给池塘增添了许多生趣。
美丽的校园手抄报5
春风轻轻地吹拂着大地,我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧!
走进校门,向右放眼望去,映入眼帘的是高大的教学楼,我们就在大楼里学习,经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。
往前走,在右边两栋教学楼的之间,是我们的升旗台,也是学校操场的一部分。每到星期一,我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。
教学楼的前面,是操场跑道和球场,操场是我们的乐园。在这里,我们做早操、打篮球、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种体育活动,我们要把身体练得好好的,做一个健康的小学生!再看看校园的周围,有好多棵桂花树,每天坚守在操场上,我们都会闻到淡淡的清香香满大地,也洒满了我们的心灵,让人给校园增添了许多生机,在微风地吹拂下,摇晃着枝头,是在给我们打招呼呢!
我们的校园美丽又干净,是一个生机勃勃的校园,它给我们带来了许多快乐,我爱我们的校园!
美丽的校园手抄报6
我有一个美丽的校园,这个校园像一个花园,我们就在里面快乐地学习,成长!她就是我的母校——长治市城区新华小学,美丽的校园。
走进校园,首先映入眼帘的是两边青翠的小树,它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆,屹立在校园正中央,上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一,同学们集会在旗杆下,看着红旗伴着国歌冉冉升起。
红旗的后面,就是高高的教学楼了,每天一至五年级的同学们就在里面学习,考试,度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼,西小楼是老师办公室,东小楼是六年级毕业班的教室。
教学楼东侧是小礼堂,每次文艺表演,专家报告,家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。
绕过教学楼,就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操;体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房,里面养着许多美丽的花草,就像一个温室花园。小房子旁边是一个台,同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板,上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白,那时是我们最快乐的时候,我们可以在操场上尽情的玩耍,嬉闹。
春天,校园里生机勃勃;夏天,校园里枝繁叶茂;秋天,校园里果实累累;冬天,校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上,校园里书声朗朗;上课了,同学们认真听讲,勤奋学习;下课后,我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。
九月份开学我们就将搬进东小楼了!我们也成毕业班了!面对这美丽的校园,不禁让我感叹:时间怎么过得这么快?我只想对她说:我爱你,母校!我爱你,新华!
美丽的校园手抄报7
当第一缕霞光洒向大地,一条小书包汇成的“小溪”在涌动,他们或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇聚到这里——美丽的校园。于是,校园苏醒了,他伸了个大大的懒腰,敞开了宽阔温暖的怀抱。
走进大门,首先映入眼帘的就是宽阔的涌路直通教学楼。涌路中间嵌着一座雕像,象征着“书是人类进步的阶梯。”教学楼上镶嵌着四个大字,时刻激励我们努力学习拼搏进取,掌握本领,建设我们的祖国。教学楼的西南方,有一个大操场,这可是我们最喜欢的地方,每天清晨我们都要穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,挺直立正,神情庄严地看着五星红旗在微风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起,这时,我们一定会高高的扬起头颅,高高的举起手臂,向国旗敬礼,向祖国问好,那是我们每一人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课,这里又成了我们广阔的舞台,我们在这里自由的奔跑,快乐的嬉戏,尽情的挥洒着汗水。
校园的周围是郁郁葱葱的小树林,每个季节都呈现着不同的美景。当春天到来的时候,到处都是生机勃勃的景象;当夏天到来的时候,树木浓荫遮盖,我们在树下乘凉嬉戏,当秋天到来的时候,小树换上了金色的盛装,树叶纷纷飘落,像仙女洒下的花瓣,像金色的蝴蝶,像飘飘荡荡的小船;当冬天到来的时候,校园变成了银色的世界,小树换上了银色的铠甲仿佛哨兵保卫着我们的校园。
啊!美丽的校园,我爱你,我要高声赞美你。
美丽的校园手抄报8
站在校门前,“象山文峰学校”这六个大字就出现在你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。
升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。
接着向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展现在你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。
穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……
石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”
我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!
美丽的校园手抄报9
校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城”。
“乌龙江的浪花在心头闪亮,闽江的涛声在校园回响……”
校园美,美在哪?美在一棵棵围着校园的小树。有时,我们走到他们身旁,他们总会向我们点头,热情的迎接我们,而有时,他们却像一个个礼貌的绅士,当老师们走过,他们会拱起身,说:“噢,女士们!噢,先生们!你们好!”说罢,又鞠了一躬;当我们走过,他们会做一个“欢迎光临”的手势,说:“同学们,大家好,小心不要迟到,上课要认真哦!”每天,他们亦是如此。
校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。
校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。
“谦虚勤奋的教导在心头闪亮,协作自信的歌声在校园回响……”
再次扬起那旋律,再问问校园美,美在哪?没在心间,美在一点一滴中,只要你有一双善于发现美的眼睛。
美丽的校园手抄报10
每当提起我的校园,我都感到格外熟悉和亲切。
当你走进我们的校园,映入眼帘的就是那雄伟的教学楼,每当我们吃过早饭来到四楼的教室时,51套桌椅整齐的摆桌椅整齐的摆放着,地面干干净净,透过窗子射进来的光照得地面上让教室变得光亮起来,教室正前方是一块长方形的黑板,左上角是一个电视机柜,里面有电视机和电脑。黑板上有八个大字,它们是“团结协作,求实创新”,有时学习累了,抬头看见这八个大字一下子就有了劲,这就是我们的教室。
教室外有一条长廊,下课时外边这条安静的长廊一下子就热闹起来,有的同学在追跑,有的在跳绳,还有的在踢毽子。一片喧闹声。
在我们两楼用走廊连起来的中间有一块美丽的花坛,一到下课,一年级的同学来到花坛中玩游戏,有时我一个人看着这似音乐符号的走道欣赏着走道旁的小花小草时,一阵微风轻轻吹过一阵花的芬芳就迎面扑来,让我慢慢陶醉在这里。
在教学楼旁有着一块很大的足球场,体育课假如表现得好就可以自由活动,我便跑到这绿色的“地毯”上。我躺在那儿,望着天上那一朵朵变化多端的云,有时云叠在一起,有时像棉花一样把天空打扮的五彩缤纷,当我起来后风一吹,小草便摇摆着头。我校还有很多美丽的景色,要想知道那就请自己来看看喽!